简介:经典名著是前人智慧的结晶,是民族的宝贵财富。写作文时,我们若将思维的触角延伸到中外经典名著之中,以一个全新的视角,对其中的人物故事予以加工、演绎和包装,进行再创作,从而对话题的内涵做出独特而传神的诠释。这样做易使阅卷老师产生阅读兴趣,从而获得高分。如何才能让我们的经典名著的新编有意义、有价值?细思内涵,发人深省经典名著的内涵往往十分丰富,但有时也容易被断章取义,导致其失去原有的韵味,所以对经典名著进行深刻解读不可或缺。在面对经典名著时,我们要进行深入挖掘,并从中选取自己认为最深刻的一种理解,用于自己的改编之中。
简介:从小我被灌输的是“成绩很重要;某人很突出”。出国留学后闪为搞的研究是学习心理学,所以与当地小学和中学开始了频繁的联系。让我深感疑惑的是在学校里不可以提“成绩”二字,老师和家长也从来不说向谁学习之类的话。如果不说成绩怎么让学生有学习的目标呢?我带着这个疑问存当地学校里进行了长期的研究和解惑,通过观察和咨询终于明白了如果经常提“成绩”,
简介:电视新闻报道一旦和“故事”联系在一起,便增加了趣味性,丰富了电视节目传播形态,增强收视效果和传播效果,更易满足电视观众需求。然而不可忽视的是,电视新闻故事化削弱新闻真实性和时效性,造成了同质化现象,且过度强调刺激。可以从引导议程、坚守底线、适度运用、避免真空几个方面提升新闻报道的故事化水平。
简介:许多民间故事往往与历史相结合,其中历史成分与史实相符合的可以称之为“历史认同”,与史实不符的可以称之为“历史改造”,尤其是故事中历史人物定位对史实完全认同而仅是某些历史细节有所偏差时,可以将这类民间故事称之为“变异的史篇”。浙江省宁海县《白龙救主》这则民间故事主要讲述了南宋末年名臣叶梦鼎受奸相贾似道迫害致死的故事,其中既有“历史认同”,亦有“历史改造”,塑造了两个与史学评价相符的人物形象,很好地体现出这类民间故事作为“变异的史篇”的性质和功能。
简介:文章从互文性的角度研究美国剧作家爱德华?阿尔比和玛莎?诺曼的作品《动物园的故事》和《晚安,妈妈》.两位主人公来自不同阶层,拥有各自的经历,但因自身疾病而被他人隔离,在极度缺乏沟通的生活中,他们努力过与他人获得沟通和联系.在共同的生存困惑面前,他们最后均选择了自杀.两部作品表达了戏剧家对现代人的普遍生存困惑问题的重视,通过作品中主人公的自杀情节唤醒过着麻木生活的人.反观当今现代人的生存现状,两部作品对思考现代人的生存方式和实现生命价值都具有现实意义.
故事新编,巧用经典
讲完故事,让课堂气氛变得严肃
电视新闻报道的故事化倾向探析
变异的史篇:民间故事创作的历史认同与历史改造——以浙江省宁海县《白龙救主》故事为例
“生存还是毁灭”:《动物园的故事》和《晚安,妈妈》的互文性研究