简介:介绍了板坯连铸动态轻压下系统的结构与组成。以影响铸坯质量的主要原因即系统控制精度为研究重点.具体分析扇形段辊缝数据准确性、稳定性、精确度等影响因素并提出控制精度优化方案。优化方案主要通过改进传感器标定方法,增加现场设备线路防护等级,优化辊缝计算方法,编写改进程序等手段实现。
简介:为解决PET塑料加工温度范围较窄,工艺性较差的问题,提出了PET吹塑瓶坯热流道模具设计方法。分析了PET瓶坯的成型工艺,包括PET树脂的干燥、模具工作部分的温度控制等,阐述了热流道注塑模的结构及工作原理。实验证明,该模具结构设计合理,操作方便,能满足使用要求。
简介:教育事业是一个民族最根本的事业,神圣的教育是圣地,菁菁的校园是净土,我们教师是生命的守望者.当慨叹、迷失,无奈、彷徨后,我们更多的是心无旁骛,以德立身,爱洒课堂.蜡烛、人梯、春蚕、铺路石依然是我们十分享受的名号,忠诚、奉献、光荣、热爱依然是我们群体荣誉的最爱.没有“文官提笔安天下,武将单枪定太平”的豪迈,但我们有“修身、齐家、治国、平天下”的胸襟.我们是仰望星空的引领者,是春风化雨的践行者.
简介:"复仇"是鲁迅作品的一个重要主题,而鲁迅对"复仇"的创作也丰富多样。在鲁迅的小说里,"复仇"主要有三种方式:对统治者的复仇;对自我的复仇;对"看客"的复仇。这三种方式又创造性地集中在《铸剑》这一个篇目里。因此,文章就以《铸剑》为样本,从这三个方面入手,分析鲁迅的"复仇"方式。
简介:人无信不立,国无信不昌,践行'以德治国'方略,必须恪守诚信.当前,我国诚信缺失严重,实践以德治国,必须重铸诚信.
简介:
简介:饶连周,男,1962年出生,福建明溪人,高级工程师、教授。现任三明学院机电工程学院副院长。
简介:连动句是汉语中一种比较特殊的句式。关于汉语连动式的研究已有50多年,但是迄今为止,我们对与之相关的一些问题还没有一个定论,存在很多分歧。本文将对汉语连动结构的特征与其他一些结构进行比较,重新界定连动式的范围。
简介:每年的毕业生踏入社会后自己都会收到一些学生的来信咨询,大多都是关于职场的各种不适应。最近一个刚毕业不到三个月的学生给我来信,倾诉了自己刚入职场的疑惑和痛苦。他叫小迪,他的问题有:(1)从小在广州长大,小学到大学都在广州完成,工作去了上海,这是他自己第一次一人长时间在外地生活。
简介:连动结构是藏缅语族语言的重要类型结构特征之一。纳苏彝语连动结构是一个以语义语法范畴为链条组成的结构,在形式类型上体现出一个句子可以存在两个以上连用关系的动词,在意义上都能与同一主语发生主谓关系,即陈述同一主语。连动短语的各动词之间有时间先后、目的、因果、方式、手段等语义关系,这种语义关系具有对称性和非对称性特点。具有语法身份的动词一般都表示趋向性的动词,在使用过程中,部分连用的前后动词会出现强弱虚化的语法现象,虚化一般发生在后一个动词上,虚化之后语法结构类型也随之变化。
简介:《铸剑》名为"铸剑",实际上讲述了一个子为父复仇的故事。本文从"眉间尺蜕变成长"的角度另辟蹊径,对《铸剑》进行再细读。在寻仇、备战、报仇的过程中,眉间尺经历了种种煎熬和磨难,在无所不知的黑色人的帮助下,三个头颅在沸水中死战,仇人王被杀死,三头合葬一处。在此过程中,眉间尺类似炉中剑,精神上逐渐地蜕变成长,最终他的生命也达到大欢喜的境界。
简介:清乾隆三十六年辛卯(1771年)状元黄轩是休宁人,乾隆三十七年壬辰(1772年)状元金榜是歙县人,乾隆四十年乙未(1775年)状元吴锡龄又是休宁人。接连三科状元俱为徽州儒生所得,颇不寻常。
简介:<正>【学者简介】连玉如,北京大学国际关系学院教授。1995年1月获得德国柏林自由大学政治系哲学博士学位,1996年回国在北京大学国际关系学院任教。任历届中国德国研究会理事,曾受聘担任全国人大常委会办公厅研究室特约研究员等。主要研究领域为国际关系,特别是欧
简介:许筠(1569-1618),李朝中期著名文学家、思想家.他的模拟向秀原题作品,情感基调、表现手法、艺术风格基本相同,然而两赋意旨迥异.许赋直抒胸中愤懑之情,表达了由仕而隐,与统治者彻底决裂的人生态度,实是'借他人之酒杯,浇自己之垒块'.
简介:安阳工学院始建于1983年,是一所以工科为主,多学科协调发展的公办全日制普通本科院校。
简介:上海体育学院多年来坚持“德育为先,学生为本,质量为重,服务为上”的学生工作指导思想,以“使学生完成学业为本分”为工作着力点,以“让每个学生的成才成为可能”为工作理念,积极创造条件,整合优质资源,搭建展示平台,主动服务社会,着力培养具有创新精神和实践能力的复合-应用型体育人才。
动态轻压下的控制精度在板坯连铸中的实现
PET吹塑瓶坯热流道模具设计
德艺双馨铸师魂
《铸剑》:鲁迅“复仇”样式的集合
重铸诚信 推进以德治国
用爱和责任铸师魂
学人风采 饶连周教授
汉语连动式的结构特征
职业发展之道:连点成线
纳苏彝语连动结构研究
文化产业铸强村激情文化惠民生
眉间尺的蜕变与成长——《铸剑》再细读
如何提高学生的作文水平谭连梅
连大学博物馆 生命科学展厅
连科三殿撰 十里四翰林
学问之道:耐得住寂寞——连玉如教授专访
精心刻镂 自铸新词——许筠《思旧赋》意旨探微
风华正茂铸辉煌——安阳工学院的明天更美好
以体育铸魂 以文化素养 以实践成器——上海体育学院