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  • 简介:建立阻尼连接的毗邻建筑在地震力作用下的运动方程.在求解地震响应时,地面运动加速度被描述为一随机过程.由于结构系统的非正交阻尼性质,用虚拟激励法在频域内求解结构地震响应.通过分析得出,毗邻建筑用阻尼连接后,结构的地震响应得到有效控制,较连接前明显改善;选择一定的阻尼参数可得最佳的减震效果.

  • 标签: 毗邻建筑 阻尼器连接 地震 虚拟激励法
  • 简介:儿时的我,不知何种原因,常会缠着母亲让她带我去中国餐厅吃饭,类似玩具的筷子让我觉得十分有趣。中文那一个个貌似豆腐块的图案,犹如一个个暗码,既神秘又有趣,我难以抗拒它的魅力。十几岁的时候,我就常把产品中文说明书上的文字抄下来,在旁人看来的无聊之事,却令我兴奋不已。不知不觉间,一种莫名的情感在心里悄然发芽。仿佛早已注定的缘分,也由于当时中国经济的飞速发展,高中毕业后我就毅然决定在大学里系统学习中文,进一步了解中国文化。那时我逐渐迷上了戏剧,并且加入了一家意大利当地的剧团。

  • 标签: 戏剧 地气 北京 中国经济 中国文化 中文
  • 简介:课堂教学是学校教学工作最基本、最主要的形式;是进行素质教育,提高教学质量最基本、最重要的阵地。在当前由应试教育向素质教育转轨的过程中,更显得重要。由于素质教育对教学质量的要求并没有降低,因此,必须向课堂45分钟要效益。长期以来,对教与学的认识,只是从理论上认识教学过程中学生处于主体地位,老师居于主导地位。对于两个地位如何在教学中体现,则没有具体的研究与总结。在采取简单化的“满堂灌”、“一言堂”的方法中,使学生处于被动的、次要的地位,也就使学生产生了误解,以为学数学就是记住课本上的定义、公理、定理、公式和各种各样的解题方法。长此下去,学习变成了学生沉重的负担。数学学科的德育及双基训练等无法实现,也就无法适应素质教育的要求。教育学指出:教学过程是师生双边活动的过程。数学课教学活动能顺利进行的关键是教师与学生相互沟通和交流。教师是全部课堂活动的组织者,是学生主体作用得以发挥的外因。那么,在课堂上教师的主导作用该如何发挥呢?

  • 标签: 如何提高 课堂教学 提高教学质量 素质教 教学手段 情感因素
  • 简介:动句是汉语中一种比较特殊的句式。关于汉语动式的研究已有50多年,但是迄今为止,我们对与之相关的一些问题还没有一个定论,存在很多分歧。本文将对汉语动结构的特征与其他一些结构进行比较,重新界定动式的范围。

  • 标签: 连动式 动词 动词关系
  • 简介:每年的毕业生踏入社会后自己都会收到一些学生的来信咨询,大多都是关于职场的各种不适应。最近一个刚毕业不到三个月的学生给我来信,倾诉了自己刚入职场的疑惑和痛苦。他叫小迪,他的问题有:(1)从小在广州长大,小学到大学都在广州完成,工作去了上海,这是他自己第一次一人长时间在外地生活。

  • 标签: 职业发展 毕业生 学生 职场 大学 小学
  • 简介:动结构是藏缅语族语言的重要类型结构特征之一。纳苏彝语动结构是一个以语义语法范畴为链条组成的结构,在形式类型上体现出一个句子可以存在两个以上连用关系的动词,在意义上都能与同一主语发生主谓关系,即陈述同一主语。动短语的各动词之间有时间先后、目的、因果、方式、手段等语义关系,这种语义关系具有对称性和非对称性特点。具有语法身份的动词一般都表示趋向性的动词,在使用过程中,部分连用的前后动词会出现强弱虚化的语法现象,虚化一般发生在后一个动词上,虚化之后语法结构类型也随之变化。

  • 标签: 彝族 纳苏彝语 连动结构 语法化
  • 简介:摘要遵循教育规律,尊重学生个性特点,使自己的教学适应学生的需求,让学生主动参与教学过程,参与探究和讨论,使学生学得主动、生动,充分体现学生的主体地位。

  • 标签: 课堂 45分钟 教学质量
  • 简介:Flash动漫作品是用镜头画面和场景变化来讲述剧本中的故事,它是由很多镜头串接起来的。针对如何构建镜头画面,以何种方式进行镜头间的衔接,使其具有强烈的视觉表现力等问题,结合基础动画理论,研究分析了Flash动漫MV中的主要视觉镜头及其位置、范围、走向等的特征,以及镜头问的衔接方式。并论述了运用Flash进行技术实现的方法与技巧。

  • 标签: Flash动漫MV 镜头特征 接镜技巧 技术实现
  • 简介:本文对波音及空客飞机常用的流体传输管路与阀口连接的方式及其密封装置的结构要素从技术上进行了分析。

  • 标签: 飞机 液压 管路 沟槽 密封
  • 简介:文章对钢筋接头的使用部位及要求进行了分析,方便现场对照施工,避免钢筋工程的连接缺陷。

  • 标签: 钢筋接头 连接部位 质量要求
  • 简介:分析目前钢框架梁柱刚性连接存在的问题,提出了钢框架梁柱连接必须遵循的原则,并在研究大量资料的情况下,结合我国工程实际情况,介绍几种新的钢框架刚性连接类型。

  • 标签: 刚性连接 延性 钢框架
  • 简介:本文通过对混凝土结构中受力钢筋连接机理、接头类型及相用原则的分析,介绍了新《混凝土结构设计规范》(GB50010-2002)中各种连接方式的应用范围、连接区段、接头面积百分率及相应的构造要求标准,构造要求在实际应用中的原则,以解决出现相应的具体问题。

  • 标签: 混凝土结构 钢筋 连接接头 搭接长度
  • 简介:众所周知,全球化已经不再是预测,是现实。我们所培养的大学生是世界的未来,是人类的希望。这里的‘我们’是指所有从事教育的学者、领导及管理者。当然这个‘我们’更没有种族和国界的区别。“学习桥世界,确保全球教育:校级执行日程”就是罗杰·威廉斯大学在这个框架内,在这个语境中向教育同行介绍这所坐落在美国东北部,具有中等规模的文科私立大学在培养世界公民以及具有责任感的未来领导者的一些做法。主要包括以下三个方面。

  • 标签: 环球教育
  • 简介:将一定几何尺寸的玻璃钢板粘贴在混凝土梁的受拉区,能有效地提高混凝土梁的抗弯承载能力.玻璃钢板与混凝土梁之间由一层结构胶粘剂传办.通过解析的方法,分别对组合梁在三种不同受力状态下粘贴层中的剪应力进行了分析,对进一步试验和设计有指导作用.

  • 标签: 玻璃钢板 粘贴加固 混凝土梁 剪应力 抗弯承载能力 粘接剪力
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  • 简介:清乾隆三十六年辛卯(1771年)状元黄轩是休宁人,乾隆三十七年壬辰(1772年)状元金榜是歙县人,乾隆四十年乙未(1775年)状元吴锡龄又是休宁人。接连三科状元俱为徽州儒生所得,颇不寻常。

  • 标签: 乾隆年间 历史文化 翰林 歙县 地方文化
  • 简介:<正>【学者简介】玉如,北京大学国际关系学院教授。1995年1月获得德国柏林自由大学政治系哲学博士学位,1996年回国在北京大学国际关系学院任教。任历届中国德国研究会理事,曾受聘担任全国人大常委会办公厅研究室特约研究员等。主要研究领域为国际关系,特别是欧

  • 标签: 耐得住 国际关系学院 学问之道 学者简介 特约研究员 哲学博士学位
  • 简介:为由ccpA异种杆菌的核黄素生产的氮来源要求敏锐24A1/pMX45用线性回归被优化。最佳的中等部件考虑作为碳来源包括了8%葡萄糖,2%酵母粉末,0.05%MgSO_4吗?氮来源的7H_2O,和四种类型:0.1%酵母摘录,2%大豆粉末,1%玉米原生质,并且0.2%(NH_4)在饮料烧瓶的_2HPO_4测试。预兆的椭圆体被用于为核黄素生产和葡萄糖消费在最佳的层次下面决定反应价值。氮来源的四种类型的最佳的集中能补救铵吸收变节ofccpA异种。在最佳的条件下面,到超过5.0g/Land8%葡萄糖的核黄素收益增加能在60h以后完全被消费。

  • 标签: 碳分解代谢阻遏 核黄素 整体调整CcpA 枯草杆菌 正交试验 线性回归