简介：基于“中华优秀传统文化传承发展”建设,尝试把中华民族传统文化中最具广泛性和普遍性的传统节日体育运动与高校特点相结合,引入校园体育文化。此项创建预期对继承和发扬中华民族优秀传统文化,培养学生民族自尊心、自豪感和自信力,提升审美情趣,增强学生体质都具有重要意义。尤其是节日滞留学校的大批非本地学生,可以尽情参与传统体育活动,既消解苦闷和思念又实现了人文关怀。

简介：目前全国有120多所院校开设了财政学类专业，其中因为高校整合等原因，部分理工科院校也开设了这类专业，学科发展参差不齐，多数较为薄弱。相较于综合类与财经类高校，财政学类专业在理工科院校的发展中存在内、外部多种困境，学科发展受到极大限制。为突破困境，理工类院校应在财政学科定位与培养目标设定、学生实践操作能力提升、全方位提升师资力量与学科建设水平、强化社会服务职能、扩大区域影响力等方面加强规划和建设。

简介：兼职教师是高校教师队伍建设的重要组成部分。目前，高校的兼职教师聘用规模呈现平稳增长态势，学历结构分布日趋平衡，职称结构较为稳定。鉴于这一现状，应采取完善兼职教师聘用制度、把好兼职教师选聘入门关、做好兼职教师聘用管理关等策略，使兼职教师在新时代发挥新的作用。

简介：普通高等院校开展国防教育课程是国家国防建设的一项重要内容。把国防教育教学作为主要内容,让大学生了解基本的国防内容和军事知识,提升学生的国防安全意识,课程中适当的加入基本的军事训练内容,让学生掌握一定的专业技能,增强爱国主义观念,为我国国防事业做好后备工作。虽然国防教育开展有很好的成果,但是实际开展的过程中还是有很多问题出现,课程教育体系建立不完整,文章通过对普通高等学校开展国防教育课程体系进行深入的研究,制定切实可行的解决办法。