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  • 简介:曾几何时,我省的基础教育已从“造大楼、比硬件”中悄然淡出,而“铸名师、拼软件”已蔚然成风,足见教师素质及队伍建设在教育改革发展与国家前途命运中的重要作用。本文拟从师生相互作用关系为切入口,并结合时代进程与教改需要,谈谈作为一名中小学教师应具备的素养及能力。

  • 标签: 师生关系 教师素质 中小学 相互作用关系 知识结构 创新精神
  • 简介:社会发展与成人教育有着密切的联系,成人教育既受社会发展各个方面的影响,同时也对其有一定的反作用,本文从社会发展和成人教育这两个角度分别进行论述,对成人教育的社会影响因素及成人教育对社会发展的作用有一个较全面的了解。

  • 标签: 社会发展 成人教育
  • 简介:由理想气体状态方程和能均分定理得出,单原子气体分子的动能为3/2KT,双原子气体分子的内能为3KT。本文先给出处于同一温度下的两种单原子气体分子具有相同的动能,又给出双原了气体分子的平均动能E=3/2KT的一个证明。

  • 标签: 质心速度 相对速度 平均值 动能
  • 简介:在量子力学中,我们常用变分法和微扰法来求解近似问题。但在运用微扰法计算过程中,微扰项必须很小才可以使用,很难求精确解,对解决某些特定问题具有一定的局限性。而变分法则不受此限制。为此,下面运用变分法通过计算对基态锂原子的能量和波函数进行探解。

  • 标签: 锂原子 基态波函数 基态能量 变分法
  • 简介:现代企业的成败与否,在很大程度上是依赖于企业能否充分地对人力资源进行发掘和利用。人力资源主要是指组织之群体所具备的,为企业所需要的全部心理素质和由此可实现的行为方式。它是企业、组织达到目的所依赖的保障。因而,在不同的社会经济形态中、不同时期里,不同的企业或者组织所需要的人力资源是不相同的。在当今,国际人力资源管理研究的热点问题之一,就是"个性"与"工作绩效"之间的相互关系。现代学校的工作绩效如何,最关键的是学校的领导能否充分地调动和发挥教师的主导作用。学校工作所需要的人力资源是指学校组织之群体所具备的全部的政治的、业务的和心理素质及其由此可实现的教育行为方式。这是学校工作获得最佳绩效所依赖的保障。

  • 标签: 工作绩效 人力资源管理研究 相互关系 个性结构 心理素质 个性测量
  • 简介:西魏北周的间谍活动是一个值得关注的问题,不仅次数多,而且在对外战争以及政治生活中所发挥的作用也是巨大的。研究通过对相关文献的钩沉,从间谍的身份、间谍的任务以及间谍的手段等几个方面对西魏北周间谍活动的相关问题进行探讨。

  • 标签: 间谍活动 身份 任务 手段
  • 简介:近年来两岸电影的相互公映越来越频繁,但无论是台湾电影在大陆公映还是大陆电影在台湾公映,其对岸票房与本土票房之间都存在不小的落差,尤其是一些本土卖座影片,其票房落差尤其明显。本文对此情况进行探究,辨析导致票房落差的不同原因,并指出两岸合拍片作为解决这一问题的途径之一,也存在着不小的隐患,亟待两岸电影人的更多探索。

  • 标签: 大陆电影 台湾电影 票房落差 合拍片
  • 简介:用mw级的外腔式半导体激光器将Cs原子共振激发到6p态,观察到6P3/2+6P3/2→7Pj-6S1/2能量积聚过程中高激发态荧光随激光功率和铯炉温度的变化关系,并对能量积聚过程中的双峰现象做出了合理的解释.

  • 标签: 能量积聚 铯原子 荧光强度
  • 简介:作为一种新兴的教育形式,现代远程教育从产生的时刻起,就与成人教育结下了不解之缘。本文从哲学角度就两者的辩证关系作简要的分析,并试图从中区分出两者之特性。

  • 标签: 远程教育 成人教育 相互关系 哲学角度
  • 简介:汉斯-格奥尔格·加达默尔的《真理与方法——哲学诠释学的基本特征》一书为我们探索翻译戋学,开启崭新的理论维度。本文力图超越旧有的主客二分的思维方法,在“主体性”的视域重新审视文学翻译活动。本文首先质疑传统翻译原则的合法性基础,其次深入剖析文学翻译活动主体性的哲学基础,即文学语言的主体问性,进而提出文学翻译的方法论原则。

  • 标签: 主体间性 主体性 解释学 理解
  • 简介:20年几个轮回。有些词一去不复返,有些词等待复活。那些在历史上曾留下辙痕的词,无论如何都值得纪念。

  • 标签: 年间掉 掉词
  • 简介:语义和句法是语法化的两个重要条件,它们通常交织起来共同作用于语法化过程。从静态层面来看,语义特征和句法结构相互的各种关系,制约和对应着语法化的不同结果。

  • 标签: 语义特征 句法结构 语法化结果
  • 简介:器乐教学属于音乐技能课教学之一。长久以来,器乐技能课教学过程中很少注重教育理论,忽视科学的教学方法,大都采用的是经验式教学。由于音乐技能课教师对教育学理论的缺失,系统理论知识掌握不够全面,普遍存在忽视师生关系的现象。文章基于教育学主体性理论的视域,尝试探讨教师与学生之间的双向配合是确保器乐技能课教学顺利开展的重要要素。

  • 标签: 主体间 器乐教学 双向配合
  • 简介:摘要:小学语文教学中进行师生互动有助于提高教学水平,增强语文教学的实际感染力。在实际教学中应该选择合适的互动方式调动学生们的积极性,提高学生们的参与度,让更多的学生参与到实际的互动教学中去,从而帮助他们提高学习水平。师生之间的交流可以让教师和学生展开进一步沟通,有利于教师及时掌握学生的思想动态以及学习情况,进而针对其中的问题进行适当调整改进。在小学语文教学的过程中,教师要加强与学生的互动,不断提高课堂教学的效率。

  • 标签: 小学语文 教学中 师生间 有效互动
  • 简介:基于VAR模型对我国外商直接投资(FDI)、对外贸易与经济增长的关系进行了脉冲响应分析。研究结果表明:FDI、对外贸易与经济增长三者之间存在着长期均衡关系。对外贸易与经济增长存在双向因果关系;FDI与经济增长、对外贸易存在单向因果关系。从长期来看,经济增长不仅能自我促进而且对FDI、对外贸易具有显著的促进效应;对外贸易自身波动性强而对经济增长的效应显著;尽管FDI有助于对外贸易的发展,但不能忽视其对对外贸易的替代效应。此外,FDI对经济增长也存在诸多消极效应:

  • 标签: FDI 对外贸易 经济增长 VAR模型 脉冲响应