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  • 简介:摘要:人们生活水平不断上升的被诶经下,休闲娱乐节目在人们生活中的比重也在不断增大。人们对休闲娱乐节目的质量有着较高的期待,播音主持人进行多角色播音主持是满足大众需求的必要前提,考验播音主持工作者的应变能力并且可以增强节目的趣味性。传媒行业当下已经进入到一个全新的阶段,各种节目的质量却堪忧,大众口味难调的前提下,播音主持工作者要要积极提高自身的专业素养,配合节目制作人将更精彩的内容呈现到大众面前,满足其不断增长的娱乐文化需求。本文将对播音主持人多角色播音主持的应变能力进行讨论分析。

  • 标签: 播音主持 应变能力 角色转变
  • 简介:摘要:随着社会不断发展,由于现代人们生活水平不断提高,电视新闻行业也在不断精进。在人们日常生活中,电视内容成为人们接受外界信息的主要方式之一。作为了解外界的重要途径,电视新闻节目的效果以及质量就需要受到严格的把控以达到高水平传播信息的目的。

  • 标签: 播音主持 电视新闻 播音技巧
  • 简介:摘要: 随着科学技术的发展,人工智能已经深入到人们的生活和生产中。高科技公司已经根据人工智能在机器学习、人工智能学习以及专业人才培训等方面设立了业务部门,这已成为当今社会的一种重要现象。为了驱动人工智能并实现人才培养,国家制定了特殊的发展计划,在全媒体转型的过程中,为媒体人才队伍建设做了大量的准备工作。作为未来人工智能技术创新体系的四大支柱之一,人才结构的培养和建设将成为未来中国人才发展的趋势。本文以人工智能为背景,着重研究广播主持的发展,希望为今后广播主持人才的发展提供参考。

  • 标签: 人工智能,播音主持,策略
  • 简介:新媒体给播音主持人员带来了极大的挑战,当然也有着极大的机遇。对播音主持人员的培养来说,关键是要提升其综合素质,以适应新媒体时代的变化,本文结合新媒体对播音主持人员的素质要求,提出了一些培养建议,仅供参考。

  • 标签: 新媒体 播音主持 培养 素质
  • 简介:文章对双语播音专业的教学进行了分析,提出双语播音专业应根据不断发展的传媒需要,准确界定专业教学的目标和原则,按照科学的课程设计和教学大纲理论,采取“以学习为中心”的模块式教学,以期提升双语播音人才的培养质量。

  • 标签: 双语播音 课程设计 教学大纲
  • 简介:本刊讯日前,兰新哲校长在综合楼十楼会议室主持召开了学科专业建设研讨会。副校长郭红霞,各教学部主任、副主任,党政办公室、教务处有关负责人参加研讨。会议围绕我校专业设置陕西经济社会发展的关系、各教学部及学校的办学优势特色等问题进行了广泛深入的研讨交流。兰校长指出,学校将中心工作转移到学科专业建设质量工程上一年多来,创建了校、院系部两级学科专业建设委员会,专业综合改革和示范性高职创建活动进入攻坚阶段。他希望通过认真梳理,进一步总结,提炼好学校的办学优势特色,激发广大师生工作学习的积极性和创造性,把学校早日建设成为特色鲜明的创新型示范性高职院校。

  • 标签: 副校长 主持 经济社会发展 高职院校 建设委员会 专业设置
  • 简介:根据心理语言学理论,针对高职院校双语播音专业学生特点,文章提出了在语篇整体信息结构基础上的英语阅读教学模式,旨在提高双语播音专业学生的英语阅读水平。

  • 标签: 高职院校 双语播音 阅读教学模式
  • 简介:高职高专院校校企合作共育模式业已全面应用,不同专业在产、学、研上各有特色。设计类专业因为项目自身特点,其校企合作共育更需合理安排。本研究旨在改良原有校企合作模式,总结一系列行之有效的校企合作人才培养方案,使项目教学深度融合,推动产、学、研探索进程,最终使三者完美统一。

  • 标签: 装饰艺术设计 校企合作 深度融合
  • 简介:文章通过对艺术设计(广告设计方向)专业职业化教育的正确定位、根本任务、人才培养模式及现代化、国际化的发展趋势进行分析,指出了当前我院本专业的建设、课程设置及比例、教学内容、教学方法和考核方式等方面都亟待改革,以实现职业化教育,培养适应经济建设和社会发展的外向型、复合型、实用型的高素质广告设计专业技术人才目标。

  • 标签: 广告设计 职业教育 教学改革
  • 简介:工科院校艺术类学生创新能力培养非常重要,目前工科院校艺术专业学生的培养方法比较单一,缺乏一定的灵活性。学生创新能力的培养又缺乏科学性和系统性。为此,工科院校艺术专业应努力改革课程设置,使之更加科学合理,培养正确的学习方法,因材施教,引导学生创建独特的艺术风格,理论实践相结合开发学生的创新思维能力。

  • 标签: 因材施教 传承 发展 实践 创新
  • 简介:通过分析高职艺术专业学生英语学习情况和特点,提出七种提高高职艺术专业学生英语学习能力的方法:教师解放思想,更新观念;对艺术专业学生独立施教;培养和谐的师生关系,帮助学生建立学习信心;培养学生学习兴趣;启发学生明确学习动机;采取丰富多彩的教学方法;总结教学心得,加强教后反思。教师只要努力了解和掌握艺术专业学生的心理和学习特点,对症下药,科学施教,学生的英语学习能力必将有所提高。

  • 标签: 高职 艺术专业学生 英语 学习能力 提高
  • 简介:民族艺术和民俗艺术这两个词,意义虽然很相近,但是内涵是不同的。它们之间有着一定的差异性。文章从两个词的概念出发,阐述了二者间的区别联系。民族是指一个民族或国家整体的已经固有成形的,能体现民族特色传递民族精神的艺术形式。它更具有权威性、完整性、独立性、传承性、正统性和艺术性。而民俗更多的是指民间民众而非强调一整个民族或国家。它具有普遍性、变异性、地域性、习俗性、集体性。

  • 标签: 民族 民俗 民族艺术 民俗艺术
  • 简介:文章以高职艺术设计类专业网页制作网站发布课程为例,在分析传统试题的局限性的基础上,作者结合自身工作实践市场从业人员工作内容,针对不同专业或同一专业不同方向,总结出多种期末考试题型。

  • 标签: 艺术设计类专业 网页制作与网站发布 期末考试题型
  • 简介:本文结合教学实际,分析了艺术专业大学英语教学的现状,并提出改进方法和途径。指出只有加强语言输入,增强学生动力,根据学生特点采用灵活多样的教学方法,充分利用现代化教学手段,注重教师情感投入,因材施教,才能进一步提高当前艺术专业大学英语教学质量。

  • 标签: 大学英语教学 艺术专业学生 分级教学
  • 简介:本文结合艺术专业大学生大学英语四级阅读分数情况,在充分尊重艺术专业学生学习特点和其学习规律的基础上,指出了艺术专业大学生英语阅读的现状及问题存在的原因,指出了提高艺术专业大学生英语阅读能力的对策,为提升艺术专业大学英语教学效果提供依据。

  • 标签: 艺术专业 英语阅读 现状 对策
  • 简介:“实训”实践教学是民办高校环境艺术设计专业教学体系中的重要环节。艺术设计专业的特色在于随着社会的发展需求而不断地进行创新发展,创造实践是其特色,要想顺应社会,就得培养出应用型艺术设计人才,培养应用型人才就有必要加大实训教改的力度。

  • 标签: 民办高校 艺术设计专业 实训 人才培养
  • 简介:摘要:随着社会的不断发展,计算机在我们的生活中得到了广泛地应用,在我们教育中也有很多的专业已经应用到了计算机,市场营销就是这样,伴随着人们经济水平的不断提升,市场营销行业已经变得愈来愈受欢迎,也有很多的高职院校开设了这个专业,为这个专业培养了很多的人才,推动了市场营销的经济发展,在高职院校市场营销专业中,管理学在其中扮演着重要的角色,要想学好这个专业就不得不学好管理学,管理学作为一门理论课,被众多的专业所学习,但在市场营销专业就应该有它自身的价值意义所在,这样才能为高职院校的市场营销专业做出贡献。

  • 标签: 高职院校 市场营销专业 管理学课程 教学艺术 探究
  • 简介:中国电视综艺节目的发展越来越多元化,不断涌现新的节目样式和风格,同时也拓展了发展得空间。这对主持人的要求就有所提高。一个好的综艺节目要靠各方面的包装,而最重要的是要靠节目主持人的主持风格来吸引受众的目光,怎么样驾驭好节目是一个主持人节目主持艺术的集中体现。本论文也针对不同内容的综艺节目,来分析各个节目主持人的风格特色。

  • 标签: 综艺节目 主持人特点 驾驭表现
  • 简介:声乐艺术就是歌唱的语言艺术,如果在歌唱中不注重民族语言的学习,就会失去歌唱艺术的表现力,使歌唱艺术难以传达思想感情.因此,我们在声乐艺术学习中,无论是什么风格的演唱,都应该认真学习歌唱的语言,只有通过优美动听的声音和清晰真实的语言结合起来,才能传达歌唱的真情实感,使听众在歌声中感受到声乐艺术的魅力.

  • 标签: 声乐艺术 歌唱语言 演唱风格 声音 感染力
  • 简介:培养高素质、技能型人才是高职院校生存发展的根本。艺术设计专业是高职教育新兴的专业之一,针对该专业自身的特点,本文提出“工作室制”教学体系是符合艺术设计专业特点的人才培养模式,并围绕这一观点从多方面进行阐述。

  • 标签: 工作室制 人才培养模式 教学模式 课程体系