学科分类
/ 13
248 个结果
  • 简介:艺术传播是指艺术作品的传递、交流和传承过程,是艺术家、艺术传播媒介、艺术传播方式、受众等诸多要素互动完成的艺术活动。艺术传播具有艺术性、传播性、时空性和文化性等特征。

  • 标签: 艺术传播 艺术性 传播性 时空性 文化性
  • 简介:成人教学组织讨论艺是成人课堂教学艺术中的重要组成部分。与其他成人课堂教学艺术相比,它具有主动——互动性、解构——建构性、失衡——平衡性、审美——效益性、探索——创造性。成人教育教师应掌握组织讨论的几个重要环节:精选讨论题目、确定讨论方式、推动讨论进程和明晰讨论结果,以便将组织讨论艺付诸教学实践,促进成人课堂教学质量和效率的提高。

  • 标签: 组织讨论 成人教育 教学质量 课堂讨论
  • 简介:当代艺术教学应注重民族文化意识的讲解与渗透,包括设计范例,中国古代陶器纹饰对形式美法则的运用。八卦图矛盾的对比与和谐体现的古代哲学思想,天人合一理念对艺术及设计产生的影响力,古代绘画美学对现代艺术设计的指导意义与启示。

  • 标签: 艺术设计 教学理念 民族文化意识
  • 简介:<正>一任何艺术都和人类的物质实践活动密切相关,人和自然物质的实践关系,是美感产生的前提。人们进行艺术创作,就需要一个感情的物质的外部世界作为对象。马克思在《巴黎手稿》中指出:“感情的外部世界是材料,他的劳动在材料上实现自己,在材料里面进行活动,从材料里面并且利用材料来进行生产。”在人类的这样一种物质的实践活动中,劳动作为一种具有客观性能的物质力量,

  • 标签: 物质材料 本体基础 物质性 书法艺术 《巴黎手稿》 艺术作品
  • 简介:最新公布的《著作权法》修改草案首次在我国规定了追续权制度,引发了不少争议.现有研究忽略了追续权制度背后的信息获取障碍,即艺术市场的“秘密性”,使得艺术品转售的信息非常难获取,然而,这些信息又是运行追续权制度所不可或缺的.我国应当在追续权制度的基础上创设艺术市场的“信息获取权”和信息登记制度,以缓解艺术市场信息获取障碍的症状,保障追续权制度的有效运行.

  • 标签: 信息获取障碍 追续权 信息获取权
  • 简介:真正的艺术由于吸取了艺术创作者生命中的精髓,所以才筋骨强健,格外光彩照人;现实生活是艺术创造的依据和沃壤,但作为以开垦和照亮人的精神世界为己任的艺术创作者,由世俗世界达到自己所缔构的独具魅力的艺术世界,须有一种身心投注的生命体验,一种深挚的信念,一种执着的行为。这是生成艺术创作原创性或原创力的最重要的资质。

  • 标签: 当下艺术现象 原创力 生命体验 诗性情怀
  • 简介:在民主政治理论相当成熟的今天,民主不但注重事态发展的目标和结果,还开始关注实现民主目标和结果的途径和阶段,当代民主社会需要程序民主.在我国的全国人民代表大会制度中引入辩论制度是我国社会主义民主政治建设所需,它作为民主程序,有利于社会主义民主政治体制的完善,有利于我国公民政治参与的加强.全国人大辩论制度要从原则、规则,以及内部完善、外部监督进行全面建设。

  • 标签: 程序民主 全国人民代表大会 议事规则 辩论制度
  • 简介:民族艺术和民俗艺术这两个词,意义虽然很相近,但是内涵是不同的。它们之间有着一定的差异性。文章从两个词的概念出发,阐述了二者间的区别与联系。民族是指一个民族或国家整体的已经固有成形的,能体现民族特色传递民族精神的艺术形式。它更具有权威性、完整性、独立性、传承性、正统性和艺术性。而民俗更多的是指民间民众而非强调一整个民族或国家。它具有普遍性、变异性、地域性、习俗性、集体性。

  • 标签: 民族 民俗 民族艺术 民俗艺术
  • 简介:对我而言,学习美术是对心灵的洗涤,对思想的净化,更是对头脑的革新。

  • 标签: 美术 人体绘画 艺术
  • 简介:艺术的本质问题,是艺术的哲学基础问题,也是美学上长期以来所要解决的根本问题之一。要回答这个问题,首先要把相关的概念和所论的范围确定下来,否则架空立论,把属于这个范畴的问题放到另一个范畴去说,不容易把问题说清楚。当然,有些问题如创作中的主观性和客观性问题,艺术的社会功用问题等,都与艺术的本质相关,但毕竟不是一个范畴。我们说,所谓艺术的本质就是指艺术这种事物的性质以及艺术这一事物同其它事物的内部联系;或换言之,也就是指艺术这种事物内部的一种规定性,这种规定性规定着艺术之所以是艺术,而不是其它的什么事物。因此,要说明艺术的本质,就必须找出艺术内部的这种规定性,以及确定艺术同其它相关事物的内部联系和本质区别。

  • 标签: 真实性 形象性 典型性 艺术的本质
  • 简介:晚清名臣曾国藩(1811~1872,字伯涵,号涤生)不便是中国非常有影响的政治家、军事家,而且还是很有成就的文学家,书法家。

  • 标签: 书法艺术 政治家 文学家 书法家 晚清
  • 简介:人类已经进入了21世纪,并且将进入一个知识经济和信息社会时代.教育教学已实现了多媒体,利用了计算机等先进的教学设备和教学手段.但课堂的面授教学仍是学校教学的主要手段,至少现在是这样.教师要提高课堂教学的质量,必须有讲授的艺术.

  • 标签: 课堂教学 课堂讲授艺术 教学原则 启发式教学
  • 简介:构思表现形式多样,各具特色.运用梦境写心境.以小见大,以个别反映一般.象征主义与现实主义表现手法有机结合.

  • 标签: 鲁迅 《野草》 艺术构思 特点
  • 简介:艺术教育是美育的重要环节。在艺术教育中实施审美教育,可通过鉴赏提高审美认识,通过艺术教育激发创造美的能力。

  • 标签: 美育 艺术教育 功能 实施
  • 简介:钱锺书的《围城》在叙事艺术上别具一格,在具体事实的叙述上,通过对方鸿渐这一人物形象的塑造,展示了当时社会中某一类人在对事业、爱情、婚姻乃至人生万事的追求中普遍存在的一种围城心态。同时,作者通过对围城和老式自鸣钟意象的构建,在丰富的叙事层面中呈现出复杂的人生意蕴。

  • 标签: 钱锺书 围城 叙事逻辑 围城意象
  • 简介:今年3月27日的《北京青年报》曾刊出报道,曝光了两只可怜邋遢、抓不着猎物就哭了起来的老虎,面宽、肥身、大手、目光呆滞的美人鱼,翅膀变形到了脖子上的鸽子等北京街头的劣质公共艺术品,批评它们艺术质量不高,成了城市新的污染源。报道呼吁公共艺术应当对大众充满关爱和责任,遵循以人为本的原则,建立与大众更加直接密切的关系。

  • 标签: 公共艺术设计 北京青年报 以人为本 污染源 美人鱼 公共性
  • 简介:由于网络应用的普及,在线交互艺术活动日趋重要.本文分析了相关项目的设计,探讨了作者与访客的相互关系,强调了访客参与的重要性.

  • 标签: 网络媒体 交互艺术 参与