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  • 简介:通过对当前高职中的系列问题的分析,调整办学模式,建立产学研结合的长效机制等方法,寻找高职院校的健康发展之路。把服务地方经济的目标落到实处。

  • 标签: 高职 应用型 “订单式”培养
  • 简介:我国高职近十年来在摸索中发展迅速,而兴起于上个世纪的六十年代的西方主要发达国家的职业教育已经进入了比较成熟的阶段。本文通过对美、法、德等国家高等职业教育的发展及其经费保障、培养机制、终身化理念的贯彻等方面进行概述和分析,并与我国高等职业教育发展现状进行比较,从而为解决我国高等职业教育发展过程中的一些问题提供思路。

  • 标签: 高等职业教育 国际比较 经费保障 培养模式 终身教育
  • 简介:高等职业教育已成为我国高等教育的一个重要组成部分,但由于发展历史不长,目标有待进一步明确,管理体制有待进一步健全,德育工作面临诸多困难,如何改进高等职业教育德育工作,是当前发展高等职业教育的重大课题.

  • 标签: 高等职业教育 德育 两课教育
  • 简介:借鉴德国先进教育理念,依据岗位需求,以提升职业能力为目标,进行有效的高职学改革,是目前国内职业教育关注的热点。以计算机软件专业为例,从专业的定位、课程内容的组织与实施、课堂教学方法等方面提出了改革的意见和建议,对高职计算机类课程的教育教学改革进行了有益的探索。

  • 标签: 教育教学改革 行动导向 五位一体
  • 简介:高职是我国高等教育的重要组成部分,目前,我国高职研究要加强针对性与实效性日渐弱化,要研究高职具体存在的问题,并针对强的具有失效性的对策,本文从我国高职现状出发,指出我国高职存在定位不准、质量不高、结构不够完善与体系不够开放等方面的问题,并从转变理念科学定位、高移高职形成合理教育结构、全方位提高教育质量、构建开放健全的高职体系几个方面提出了对策,旨在推进高职改革,促进高职发展,服务于产业经济。

  • 标签: 高职教育 问题 对策
  • 简介:电大的高职,必须突出实践教学,为此应当在以下几个方面狠下功夫:精心制订教学计划,教学大纲,精编教材,建设好“双师型”教师队伍,实现学生“双证制”,搞好实验室、实习和实训基地建设,加强实践教学管理等等。

  • 标签: 电大 高职 实践教学 加强管理
  • 简介:本文通过对影响高职各因素的分析,指出要使高职良好发展,与国家高职的政策,政府、企业所发挥的作用及高职院校自身办学特点是密不可分的.在此基础上只有依靠国家、政府、企业、学校共同努力,采取有效措施,才能全面推进高职的改革与发展.

  • 标签: 高等职业教育 教育改革 影响因素 实践能力 办学模式 课程设置
  • 简介:全面推进素质教育是党和国家加快实施科教兴国战略的重大决策,人文素质是大学生诸种素质的基础,其并非天生的,而是人文知识内化的结果,是人文教育的结果。人文教育指文学、史学、哲学、艺术等基础学科的教育,其中包括课程教育、校园与社会的实践性人文教育活动,以及中国历史上优秀人文精神的教育。但在高等教育尤其是高职中,关注技能本位,忽视人文教育是较常见的现象。高职要扭转被动局面,必须走出认识的误区,加大力度切实有效地开展人文素质教育工作,为培养德才兼备的高技能人才而努力。

  • 标签: 高职人文素质教育 内容 现状 实施措施
  • 简介:我国通过引进市场力量参与举办高职,推动高职快速发展。但是无序的市场化,使得广东欠发达地区高职学院存在政策劣势;基于财政紧张因素,欠发达地区政府减少了对高职的投入,严重影响该地区高职的招生生源。欠发达地区高职师资队伍建设也较为乏力。这需要高度重视加以解决。

  • 标签: 市场化 高职教育 欠发达地区 人才队伍
  • 简介:高等职业教育是我国高等教育体系的重要组成部分,它的目标是培养素质全面和具有综合职业能力的应用型人才。远程开放教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育形式,是构筑知识经济时代人们终身学习体系的主要手段。将高职和开放两种教育模式进行比较研究,有助于探讨适合当前教育教学改革的混合式教学模式。

  • 标签: 高等职业教育 远程开放教育 教学模式 比较
  • 简介:高职与远程开放教育的特点与共性决定了远程开放教育高职互动机制建立的必要性。高职和现代远程开放教育的发展已经具有互动结合的良好基础。只要在办学理念整合,建立教学资源共享体系,补充开发适用高职学生的电大在线网络平台,创立学分银行等方面实施系统化管理,做到高职与远程开放教育优势互补,形成一套新的独特的互动管理机制,这在全国的高职系统,都将是一个创新,是一个亮点。

  • 标签: 高职教育 远程开放教育 合体办学 互动机制 资源共享
  • 简介:文章针对高职教育技术培训中存在的主要问题,结合电子绩效支持系统(EPSS)的概念、构成和特点,并以培训课程“课件制作”为例,设计、开发高职教育技术培训课程电子绩效支持系统。实践表明,教育技术培训EPSS能为教师提供整合性资源的工作辅助与培训支持,有助于个人和培训绩效的提升。

  • 标签: EPSS 教育技术培训 高职教师 课件制作
  • 简介:十七大报告对教育事业发展和改革进行了新的全面的部署,为高等教育事业的发展指明了前进的方向。高等职业教育作为高等教育的重要组成部分,是提高全民综合素质与综合国力的可靠保证之一。因此贯彻十七大精神,办好高职尤其是发展新疆少数民族地区高职意义非凡,且任重道远。

  • 标签: 十七大报告 高职教育 本土经济 发展
  • 简介:高职院校是培养应用型人才的主要渠道,在完善现有学分制的基础上,建构学分银行,是成人教育改革的一个有效的抓手,它有助于学习者的多元发展、教学资源共享和构建终身教育体系.建构学分银行,应从拓展办学渠道,弹性设置课程、实施学分累计和学分认证互通等方面着手,同时需要国家提供制度保证和政策支持.

  • 标签: 高职教育 学分银行 资源共享 学分互认
  • 简介:阐析了行业对产学研结合与解决好中国高等职业教育主要瓶颈问题的重要支撑作用,并从强化政府统筹与健全政策法规、行业协会职能归位两个主要层面探讨了发挥行业力量的有效途径.

  • 标签: 高等职业教育 瓶颈 产学研结合 行业 合作教育
  • 简介:高职与现代远程教育是我国高等教育大众化目标实现的重要力量。高职院校在借助远程教育手段提高办学质量的同时,也可通过与重点大学联办远程教育,与社区合作开展远程教育,在高职院校间实现联合,形成独立模式远程教育机构的学生支持服务体系等形式寻找二者之间的结合途径。

  • 标签: 现代远程教育 高等职业院校 办学质量 学习支持服务体系 联合办学
  • 简介:研究了天津服务外包发展对高等职业教育的影响,提出了适合天津服务外包业发展的高职院校人才培养的对策。

  • 标签: 服务外包 高等职业教育 人才培养
  • 简介:“研究型”课题考试形式是高职考试形式的合理选择,不仅是引领学生学习的重要影响因素,而且决定着学生学习的成效,决定着高职教学的质量,对高职教学将产生深远的影响。

  • 标签: 教育教学 考试 “研究型”课题 合理选择
  • 简介:加强高职生创新思维能力的培养是社会发展的客观要求。本文对创新思维能力的实质与特征、创新思维发生的阻碍因素以及创新思维能力培养方法等进行了论述。

  • 标签: 必要性 本质特征 阻碍因素 培养方法