简介：杨萍在工作中能够想别人之不敢想,做别人之不敢做,焊别人之不敢焊,装配的产品可称为艺术精品,成为以后操作的模板.她独具匠心、身怀绝技,攻克了生产中的诸多难关.先后承担了某系列雷达、某信息系统、某着舰系统、某导航卫星等重点型号项目的研制生产任务,为这些项目的顺利完成发挥了重大作用,这些项目先后获得国家科技进步奖等多项荣誉,为国防事业做出突出贡献.

简介：探讨明清时期岳州在水利工程修防方面主要采取的技术手段，以了解这个阶段岳州农业发展的技术支持。并通过对这一时期进行的水利工程建设轨迹梳理，探讨明清岳州农业经济发展的结构变迁。

简介：在美国，小孩子们通过给家人和邻居做一些力所能及的事，赚取零用钱，是很普遍的事。一般家长都会支持孩子们这样做，其目的是鼓励和培养孩子们的独立自主精神。如打扫房间，清理草坪，溜狗，送报纸等，这些都是孩子们通常能做的事情。而做“baby-sitter”，代人临时照看婴儿，却往往是一些受过培训的女孩子的“专利”。

简介：压力仪表是企业生产中经常用到的计量仪表,在几年的计量工作中发现,有些单位在给生产设备配备压力仪表时,由于对仪表的性能了解不清,在仪表的正确选用和正确使用上存在不合理现象,因而造成压力仪表的频繁坏损现象比较严重,这一方面造成企业资金的浪费,另一方面也不能为生产提供准确可靠的计量检测数据.为减少此类现象的发生,特就压力仪表的选用、调修、安装及使用方法做以下介绍.

简介：对巴金、马宗融和毕修勺3人或创作《萌芽》或翻译《萌芽》的过程及受左拉的影响进行梳理。指出法国作家左拉创作的长篇小说《萌芽》从20世纪20、30年代起多次被翻译成中文出版,巴金于1933年创作了中篇小说《萌芽》,巴金好友马宗融在1935—1945年翻译了左拉《萌芽》,之后翻译家毕修勺在20世纪50年代也翻译了左拉的该书。3人彼此相识,又都有留法经历,＂对左拉的作品的喜爱＂这根纽带促使他们通过创作或翻译的文艺手段来表达自己的心声。

简介：骆一禾是一位极具建设性的诗人，在诗歌创作上他确立了自己独特的风格，在对诗的思考与探寻上，他提出了几个关键的核心命题。“修远”与“诗歌共时体”这两个诗学主张是骆一禾长期实践与思索的结果，实际上涉及到了诗歌创作精神和基本原则的问题。论文从“修远”和“诗歌共时体”这两方面具体展开阐释，意在重新挖掘其价值，或许可以给当下诗坛带来某种启示作用。

简介：为适应新时代的要求,满足建设终身教育和学习型社会建设的需要,高等职业院校教师要积极提高自我修为。这是思想道德建设的需要,是由职业院校教师的职业特点和创新发展职业教育的需要所决定的。结合实用主义观点,提出提高自我修为的建议。

简介：针对修后DEH液压系统出现的问题,逐一分析原因,提出针对性的解决措施。

简介：清代乾隆皇帝修《四库全书》，抄了七部，分别收藏于文渊阁（皇宫大内）、文溯阁（沈阳）、文源阁（圆明园）、文津阁（原藏热河，后移至北京，今藏北京的国家图书馆）、文汇阁（扬州）、文宗阁（镇江）、文澜阁（杭州）。今完整无缺的，只有文渊阁本（简称渊本，藏台北）、文津阁本（简称津本）、文溯阁本。文澜阁本有很多散失，经后人抄补配齐。

简介：读《抑斋自述》，就会发现“李敏修”三字几乎伴随了王锡彤的一生。王锡彤一生所遇贵人甚多，尤其是其母、李敏修、袁世凯等人所予影响至深。而作为王锡彤“亦师亦友”的“第一知己”，著名教育家李敏修对王锡彤的影响甚为深远，无论是言行还是思想皆给予影响与教诲，使王锡彤努力做事，以免负友期望。王锡彤与李敏修从相识相学、相知相扶到相伴相随，尽管亦存龃龉，但一直保持着深情厚谊，共同为近代河南乃至全国教育及社会事业做出了杰出贡献。

简介：教职成厅函[2016]46号各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,各行业职业教育教学指导委员会、职业院校专业类教学指导委员会:首批410个《高等职业学校专业教学标准(试行)》(以下简称《标准》)自2012年发布实施以来,对于高等职业学校准确把握培养目标和规格,科学制定人才培养方案,深化教育教学改革,提高人才培