简介:摘要培养高级实用型人才是现代职业教育的出发点和归宿,是全面实施素质教育的要求。人才培养是一项系统工程,资助育人有其不可替代的作用,它有利于学生树立正确的人生观、价值观和世界观,让得到资助的学生学会“知恩、感恩、报恩”。
简介:习近平总书记在9月10日召开的全国教育大会上指出,我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务,培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。根据教育目标、教育对象、教育内容以及教育方法的不同,教育又被区分为不同类型(比如基础教育、职业教育和社会教育)、不同层次(比如初等教育、中等教育和高等教育)。在中国,不管是什么类型、也不管是什么层次的教育,其任务或者说目标都是培养社会主义建设者和接班人,这一点是毋庸置疑的。
简介:论述高职院校要建构新知识观,促进学风建设;实行人性化管理、培养学生“愿学、善学、勤学”的学习品质;加强师资队伍建设,以教风促学风,培养新型学习者。
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简介:远程开放教育以其独特的魅力已为世界各国所普遍接受并被采用的一种重要教育形式,也是新时期我国构建学习型社会的重要举措.经过6年多的实践,远程开放教育有了较大的发展,但是在远程开放教育领域中尚有许多问题亟待解决,其中教材建设更需引起重视.本文对远程开放教育的教材建设进行了探讨,提出了教材建设中存在的问题,同时提出了相关对策.
简介:本文通过对乌鲁木齐市中小学培训者团队建设方面存在的问题阐述,相关概念的解释,中小学教师培训者队伍建设等层面存在问题及其原因分析,从引入培训项目竞争机制,整合培训资源,明确团队建设目标,进一步加强中小学合作机制,培训者培训,考核评估机制等层面提出了团队建设的对策。
简介:许多人都害怕孤独,这只是思维的襁褓,它羁绊了我们成长的步伐,让我们的成长少了一份冷静与超然。
简介:<正>领导者正确地掌握运用好形象艺术、语言艺术与协调艺术,是胜任领导工作的关键,也是使所在组织产生巨大凝聚力,获得良好经济效益,成为和谐、稳定的社会细胞的催化剂。一形象艺术领导干部的形象简单地说,就是群众对领导干部所产生的总体印象与总体评价。领导者的公关形象在一定程度、一定意义上反映出领导者的素质、能力、水平。形象是领导者产生威望、信誉的重要条件,也是关系到组织整体形象和全局利益的关键。无论是从领导者个人素质、才能的反映角度来说,还是从宏观、整体意义来说,领导者都必须重视树立良好公关形象。
简介:利用微分方程研究捕食者与被捕食者之间的相互制约、相互依存的关系,并指出研究这个关系的变化对经济活动的指导意义.
简介:童话,是每个人都能徜徉其中的美梦。它为人们构筑出一个又一个瑰丽奇幻的世界,其中王子与公主的浪漫故事令人向往,神奇且充满魔力的仙境不知藏着多少故事……
简介:鲁迅是中国现代杰出的文学家,站在时代的峰峦之巅,以其犀利的目光俯视人生百态,洞察世间痼陋,面对几千年封建文化铸就的沉滞历史,毅然掮起思想启蒙的重任,对旧文化所作的透辟的剖析中显露出深刻的批判,开掘出“封建社会吃人”的主题,把揭露的矛头指向一个足以消蚀人的精神与肉体的封建文化系统这个黯然灰冥的黑洞。孔乙己是由腐烂发霉的封建科举文化制造出来的可悲的殉葬者,丁举人则是这种文化的自觉的维护者,在社会关系中构成了对立的两级,但作为封建贵族文化的追求者,却在相同的精神内部的关系上,用各自的行为方式作出了不同角度的否定,从这一点来说二者又是统一的。
简介:ESL学习者的错误可从时间、表现形式等角度进行分类、探讨。结构主义和后结构主义针对错误提出不同观点。通过对比分析与非对比分析对学习者错误追根溯源,可以揭示外语学习的规律性,并有助于提高英语教学效率
简介:<正>一、领导者优良人格的内涵领导者的人格是指内在精神与外在行为的和谐统一,通过优良的行为表现优良的人格。领导者人格中所强调的行为,不是偶然的行为,而是一贯的自觉行为,即行为整体;不是无规范的行为,而是按照领导者职业道德最高标准所要求的全心全意为人民服务的行为,不是支配他人的行为,而是自我践行的行为,即言行一致、表里如一、以身作则和率先垂范。领导者言行一致、以身作则的人格,是一种巨大的自然影响力。这种自然影响力是由于示范力、凝聚力和投射力所组成的。示范力是指为群众做榜样、做表率,以行载理。由
简介:一、端正学习钢琴的目的正确的学习目的,科学合理的学习目标,是学生学习的动力,是学好钢琴的关键.目的、目标因人而异,但是其正确与否,是否科学合理,只能有一个标准,那就是学习钢琴的目的和目标必须符合钢琴艺术的规律,符合学生自身的实际.所以,教师要帮助家长和学生根据各个学生的不同情况,确定不同的学习目的和目标.使家长和孩子都有明确的学习方向,从而使学生树立学习的信心,朝着既定的学习目标自觉努力.
简介:电子商务在社会经济发展过程中起的作用越来越重要。通过网上商店的经营特色、外观设计、内部环境三个方面的心理效应分析,分别揭示了商品信息的网页展示和消费者满意度的提升、网上商店的域名选取和主业的设计、网站的规划布局和商品的陈列与定价,都要注重心理学知识及理论在经营管理中的应用,丰富网上商店的经营策略,提高网上商店的经营效果。
简介:消费者满意度是企业衡量产品完善程度和为消费者提供服务能力的一个重要指标,对于旅游企业,消费者满意度就是旅游者的情感满足度,但是情感的度量具有一定的难度,目前较通行的方法有两种,即期望——实绩比较法和层次分析法。
简介:“都说民办教育难办,但这个难是否是学校自身造成的呢?我认为,教育是一个长效事业而且关系社会效益,这也是我办教育一个不变的宗旨。”
简介:以飞散为视角,探讨《模仿者》中伊莎贝拉岛人民痛苦绝望的根源,并提出相应的解决方案,说明飞散者只有拆毁旧有的以殖民压迫为动机的价值体系,在新时期以飞散的视界审视自我,审视种族、民族、国家,后殖民人民才能以创造性的思路和方式找到梦想的栖息地。
简介:采用真实的、语境丰富的听力材料作为工具,以60名在校大学生为研究对象,运用定量定性相结合的方法,检测两组不同水平英语学习者的语用理解及在语用理解过程中对语用信息处理的特点。研究表明,高水平英语学习者在语用理解上明显优于低水平者。两组学习者都能运用社会和文化背景知识和个人经验等来理解语用意义。与低水平者相比,高水平学习者使用了更多的语用策略进行推论,并在语用理解中表现出显性的语用语言知识。
简介:《论语》全篇有五处是关于宰我的记载,哀公问社、宰我昼寝这两章初见孔子对宰我的指责,而三年之丧则体现了孔子对他的严厉批评。从另外一个角度看,宰我作为孔门十哲之一、七十二贤人之一,对三年之丧的质疑,表明他具有创新思维,是一个革新旧礼制的实践者。
资助与育人相结合,培养合格建设者
职业教育与社会主义建设者和接班人的培养
抓学风建设 培养新型学习者
做美的发现者、传播者
围绕学习者的自主化学习做好开放教育的教材建设
乌鲁木齐市中小学教师培训者团队建设中问题与对策
孤独是灵魂的舞者
试论领导者公关艺术
用微分方程的方法探讨捕食者与被捕食者问题
童话电影,造梦者的旅程
殉葬者和捍卫者的对立统一——浅析《孔乙己》中的孔乙己和丁举人
关于ESL学习者的错误问题
试论领导者的人格及其塑造
初学钢琴者指导策略四则
网络商店经营与消费者心理
旅游者情感满足度的度量方法
李智慧:教育者的眼光应该长远
何处是“家”——飞散视角下的《模仿者》
不同水平英语学习者的语用理解
宰我:革新旧礼制的实践者