简介：

简介：摘要为适应新形势的需要，聋校职业技术教育的改革和发展，要从实际出发，根据聋哑学生特点，改革专业设置，处理好文化课与技术课的关系，突出实际操作能力。

简介：多媒体因其形象、直观、生动等特点,成为聋校课堂教学中必不可少的最佳媒介之一,借助多媒体,能够促使聋生更有效地掌握课本中的学习内容。凭借多媒体技术中的图像、色彩、声音在特殊教育教学中的应用,充分体现了多媒体技术在聋校语文教学中的重要性。分析了如何更好利用多媒体技术,以提高语文教学效果,改善教学质量。

简介：关爱老年人是适应我国人口老龄化的需要，是改善老年人生活现状的要求，有利于促进社会发展进步。为此，必须完善基本养老保险制度，完善老年人医疗保障制度，满足老年人的精神需要，改善老年人的生活环境，健全社会化养老服务体系，提高养老服务水平。

简介：目的探讨老年人肺部感染常见相关性疾病、病原菌分布和药物敏感情况。方法对236例老年肺部感染患者的住院病历进行详尽分析。结果绝大多数病例伴有严重基础性疾病,并过多地应用抗生素。结论应加强对原有基础性疾病的积极治疗与控制,尽量减少老年人肺部感染的发生率。根据细菌培养结果,合理临床用药,减少细菌耐药性和不良反应的发生,是治疗此病的有效方法。

简介：目的探讨老年人牙隐裂综合治疗的临床效果及其影响因素。方法根据临床表现及检查，78颗牙隐裂分为早期牙隐裂26颗和晚期牙隐裂52颗，进行综合治疗，治疗后追踪观察2年，分析疗效。结果综合治疗牙隐裂成功率达92％。结论综合治疗是老年人牙隐裂较理想的治疗方法。

简介：根据我省及大连市的人口现状及变化趋势,高职院校开设老年服务与管理专业是必要的和可行的,通过市场调查和预测,确定了教学思想和目标,提出了本专业教学的基本思路和改革方案,同时还制定了改革规划和保障措施.

简介：＂老年营养与健康＂课程教学包括课程内容的精选、课外知识的拓展、老年营养的调查、老年食谱的编制等理论和实践教学环节,突出学生创造意识和应用能力的培养。

简介：新时代,我国老年教育政策设计要从老龄群体的养老权落实向终身学习权实现拓展。老年教育政策体系坚持“权利本位”、“机会均等”、“自由选择”等构建原则,要以增能赋权为核心推进老年教育转型升级,要以学习权益维护为重点推进老年教育法制化,要以公共治理为手段推进老年教育公共服务优化,促进老年教育事业科学内涵发展。

简介：本文总结180例经临床和/或病理确认的胸腔积液老年患者的临床资料进行分析，胸腔积液是一种常见的临床综合征。其常见病因为癌性、结核性、炎症性、漏出液疾病所致。通过对其临床及X线表现，实验室检查进行分析，结果表明，老年人胸腔积液的病因以癌性最多见，其次为结核性，均有逐年增加趋势。以胸水部位，胸水量，纵隔移位情况对了解胸腔积液的病因有一定临床意义。胸水外观、比重、糖、LDH及胸水／血清CEA测定有助于良恶性胸水鉴别，还提出了确诊依据，主要靠细胞学、细菌学、组织学，本组以胸膜活检阳性率最高占80％。

简介：目的:探讨老年人大肠癌的外科治疗方法.方法:回顾分析116例老年大肠癌的临床资料.结果:误诊率35%,共存病62%,肿瘤切除率75.9%,术后并发症发生率28%,围手术期死亡率5.7%.结论:手术切除是老年大肠癌病人的最好治疗方法,围手术期的正确处理是提高疗效的关键.

简介：随着老龄化社会进程的加快,老年抑郁症的发病率呈逐步上升趋势。分析和研究老年抑郁症发生的各类相关因素,提出切实可行的防治应对策略,对提高老年抑郁症患者的生活质量,维护和促进老年人的身心健康,构建和谐健康的老龄化社会,有着深刻的社会意义和深远的历史意义。

简介：目的探讨老年人梅毒检验中出现假阳性的原因。方法采用TP-ELISA分别检测老年组850例及中青年组2080例（包含住院、门诊和体检）血清中梅毒特异性抗体,对阳性者再用梅毒螺旋体诊断试剂TPPA进行确诊。结果TP-ELISA法检测老年组的梅毒抗体假阳性率明显高于中青年组,二者之间有显著性差异（P〈0.05）。结论年龄、疾病及检测方法是造成老年人梅毒抗体假阳性的重要原因。

简介：随着社会的发展,老年人的身心健康水平的提高越来越受到重视,这不仅是家庭和个人的事情,更是保持社会和谐与稳定的关键所在;从心理卫生的角度分析了老年人的心理特点、存在的问题和解决的系列对策。

简介：对唐山地区老年运动者采用心理按摩的方式，采用临场实验法，借鉴国内、外运动心理按摩研究成果，对老年健康心理按摩效应进行了分析：采用心理按摩技术后，存在3种不同心理效应，对运动前后心理按摩效应、男女运动者心理按摩效应、运动心理按摩的体温与体能变化、心理按摩后运动技术成功效应进行了对比，认为在健身运动中增加心理按摩，有利于老年健身运动的发展．

简介：当前世界各国均出现了以培养学生综合素质为本位的职业教育发展趋势,职业素质本位成为21世纪高职教育发展的新要求。学生职业素质的提高与课程教学密切相关。在高职老年心理护理课程的教学中,要以职业素质本位为基础,合理编排教学内容,采用多元化教学方法,提高学生学习兴趣和动手能力,突出学生的主体性和积极性,来适应素质本位教学理念要求,实现学生职业素质的培养。

简介：对于社区老年合唱团来说,其识谱能力、声乐演唱技术和听觉习惯等一直是影响合唱音准的主要因素.要想解决好上述问题,需要合唱团的指挥与组织者必须有计划、有步骤地对团员进行综合音乐素质培训,包括常规音准训练、声乐演唱技能以及声部抗干扰训练等,以提高整体演唱水平.

简介：文章通过分析我国图书馆老年读者服务现状,论述图书馆老年读者服务的可持续发展能力和专业化水平,考察图书馆老年读者服务的未来前景,以期能够为回答＂如何通过文化养老＂,＂持续实现成功老龄化、建设和谐老龄社会＂提供有益参考。

简介：本文以2007年5月份的一份调查为依据,探讨了哈尔滨市老年人的旅游需求特征。

简介：采用社会支持评定量表、生命意义量表对340名江西省赣州市老年人进行调查,研究老年人社会支持、生命意义的现状及关系。老年人社会支持得分为23.57±7.48,显著低于全国常模,P〈0.001;生命意义得分为35.24±15.40,显著低于全国常模,P〈0.001;老年人社会支持与生命意义显著正相关;社会支持对老年人生命意义有正向预测作用。因此,提升老年人的社会支持水平,有助于提升其生命意义。