简介：通过对河北师范大学体育学院九七级体操必修课教学实验研究证明,采用“自学—指导”式教学法,以及准备部分加基本部分实习的教学形式,对于学生进行素质教育及教学能力的培养有着明显的效果。

简介：中国没有"网球学院",无论是公办还是民办。中国的各大体育院校也没有"网球专业",只有"网球方向"。2003年夏,中国规模最大的大学城——东方大学城,设立了河北体育学院东方大学城网球和高尔夫基地,3年过去了,该基地一直以"中国的网球和高尔夫学院"为目标进行探索,有喜有忧,也有无奈之下的积极革新。

简介：哈尔滨体育学院运动系成立于1958年建院时。招收我省体工队优秀运动员。我国优秀冰上运动员王金王、罗致焕、杨云香、刘凤荣等都是哈尔滨体育学院运动系的学生。“文革”中哈尔滨体育学院被撤销,1979年复建,自1980年开始,按国务院办公厅、国家教委和国家体委对优秀运动员报考高等学校推荐条件的规定精神,经省教委同意,招收了部分省内优秀运动员入学。1989年经国家体委批准,同意我院继续招收运动训练专业学生,1991年末,我院进行机

简介：<正>耳诊机理探讨祖国医学认为人体的机能变化过程与脏腑经络的相互协调和相互平衡有关。而耳部与脏腑经脉有密切的关系。“十二经脉,三百六十五络,其血气皆上于面,而走空窍,其别气走于耳为听”《灵枢邪气脏腑病形篇》。“心在窍为舌,以舌非孔窍,故寄于耳,则是肾为耳窍之主,心为耳窍之客”《证治准绳》。可见耳在经络

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简介：一、体院办高水平运动队的必要性和可能性体育学院是我国体育教育的最高学府,是体育教学、运动训练和体育科研三结合的主要基地,是教育体系与竞技体育相结合的重要一环。体育学院办高水平运动队是实现我国体育竞技体制由国家办向社会办的战略转移的一部分。竞技体育是体育运动中最积极、最活跃的因素。体育学院只有通过办高水平的运动队,培养德、智、技等高素

简介：<正>在我的印象里,博格特应该是自2001年的布朗以来的第一个大学生状元秀吧。先且不谈科比、麦迪、加内特这些高中生如今在NBA中是如何的叱咤风云,单就看这个新世纪第二个状元大学生现今那德性,就足以让人觉得这大学上的真是没啥意义!"鄙视科比"是博格特成为公认的准状元后的第一大举动,那时虽觉得博格特在选择"鄙视"对象上不甚科学(像科比这样的腕儿根本就没时间、也不屑点他),但其想靠与名人之间的口水仗提高知名度的初衷终归是"好"的。然而他后来又把目标对准其澳洲同胞的举措就让人不得不怀疑他的智商及德行了。所谓家丑不可外扬,莫说你是不是真得"比朗利更灵活,比朗利投篮更好,比朗利更啥啥的",即便你真强到连拥有三枚总冠军戒指的朗利都不能与你同日而语的地步,也没有拿到外国人面前显眼的道理啊,除了让国人骂你不知礼外,外人笑你澳洲人不懂友爱,能落着啥好啊?雪村有首歌叫《小李飞刀》,有段歌词如下:小李飞刀,这人,是一个农民,会武术,不会做人。词虽土了点,可换个名字用在博古特身上却是再合适不过了,不仅仅是因为他俩人都不太懂啥人情世故,还缘于博格特与小李飞刀一样,顶多算个会武术,还远不到在"兵器谱"上俯视群雄的境界。

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简介：本文指出了当前大学生中出现的种种违法违纪现象，分析了产生违法违纪现象的原因，探讨了对大学生进行法纪教育的途径。

简介：探讨了体育院校图书馆数字化建设的必要性，针对河北体育学院图书馆现状，提出了具体的数字化建设构想。

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简介：一、问题的提出:教育学院——解决当前师资缺乏且素质差和提高教育质量之间矛盾的产物,它是一种不同于一般高校又区别于中等师范的新型成人学校。它是否有大力开展体育工作的必要?如何开展?总的指导思想——目的任务是什么?这一系列问题作为一项系统工程进行深入细致的研究有没有意义?回答是肯定的,因为:

简介：走进当今大学体育课程,针对课程目标的细化、平等（教师与学生、学生个体与个体）概念对教育主体与客体的迷惑,理论研究与课程实施对象和实践环境的不和谐,对终结性评价的盲目否定等现状,从体育课程文化的传承与促进人的发展出发,提出了以教师为主体和丰富课程内容、构建新的课程评价体育的观点.

简介：运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法，对大学体育教学事故的分类、产生的原因、对事故的处理及预防进行了分析和探讨，旨在为提高大学体育教学质量，推进体育教育改革提供参考。

简介：<正>认识陆莉是在92年巴塞罗那奥运会,当时电视里正播放女子高低杠的决赛,比赛在激烈进行着,画面上出现了中国运动员,稚嫩的脸上透着刚毅,只见她走到高低杠前,用一双小手摸摸杠子,镇定地吸了口气,然后以她独创的“腾身抓高”动作飞身上杠,以难、新、美、的动作完成了空中芭蕾,以又高又飘的直体后空翻两周稳稳钉在地面上,观众沸腾了,六个裁判毫不犹豫同时给以满分10分,女子高低杠的金牌非她莫属,那时陆莉还是不满15

简介：大学生体育运动行为对其一生的体育实践产生深远的影响,必须重视对大学生体育意识与行为的培养。就此,在对大学生运动行为现状调查与分析的基础上,对培养大学生运动行为、养成终身体育意识与锻炼习惯,提出一些针对性意见。

简介：1.问题的提出如何建立一个适合我国国情的,具有中国社会主义特色的体育教学体系,在理论探讨和实践研究中存在着一个十分重要而又被易忽视的问题,既学生的群体和个体需求特点的研究。学校教育是根据社会的需要,确定教育的目标和培养人才的规

简介：从目前大学体育课面临的形势及大学体育课的发展方向出发，在精简理论教材、项目设置多样化、合理安排竞技体育教学、普及健身教育内容、注重实用性体育教学等方面着手研究，并且在教材、教师、管理、评价等四个影响因素，做了进一步的探讨。

简介：1000米测验跑是《国家体育锻炼标准》大学男生的选测项目之一。大学生跑完1000米后，从生理到心理产生强烈的负面效应，原因在于：1000米跑是一项难度较大的跑步项目，且不符合世界跑步健身的发展趋势；发展速度耐力的大强度跑的练习不能引起大学生的体育兴趣；另外1000米跑的评分标准偏高。为此，向有关部门建议：改变耐力跑的测验方式，并制定科学的评分标准。