简介：一段时间里我校课间活动内容单一、形式单调，教师、学生都感到枯燥乏味，因而缺乏主动性和积极性，既没有起到认真锻炼的作用，更不能从中得到美的陶冶。针对我小学一校两区的特殊性以及班额大、活动场地的限制和活动器材的制约特点，我校体育和音乐教师根据小学生的身心特点以及场地的特殊性，创编了符合学生锻炼的音乐素材和大课间活动，把课间活动变成学生喜爱的大课堂。

简介：长期以来,应试教育进行的片面知识教育,使体育处于薄弱位置,素质教育要改变这种状况,把片面的知识教育变成全面发展的教育。即不仅要重视智育,还要重视德、美、体、劳等,否则便谈不上向素质教育转轨。学校体育

简介：欧洲足球的巨额转播收益显示了传媒与体育的共生关系。许多体育经济学家已经逐步涉猎该研究领域。在此背景下，本书收录了2003年在瑞士纽沙特召开的第5届国际体育经济学家协会上发表的一些文章，有些章节还是相关研究稿件的初本。第1章是概述，提供后续章节的背景知识。个体和集体转播权的售卖、无线和有线付费的情况，

简介：如果说“世风日下，人心不古”是对当今道德价值下降的喟叹，那么：“钱不是万能的，但没有钱是万万不能的”则包含了非常现实的道理。的确啊，工业化结构带动着物质文明的飞速发展，生活中的各种必须消费让人不得不以极其恭敬的眼光来看待金钱、尊重金钱，因为它是我们生存的必备、是让子女安心、父母放心、朋友开心的必备。我们惟有诚心诚意地付出劳动来换取它、将赢余作为将来的储资；在此基础上才能挺起腰杆来谈一谈精神文明。

简介：前言当前我国各行各业都围绕着市场经济的确立,积极稳妥地进行着改革。将体育推向市场,体育要产业化,这是当前体育界的热门话题。不言而喻,做为社会文化教育的一个重要组成部份的体育,也面临着重新审视它在市场经济中的应有地位和作用。近几年来,经济体制改革的步伐不断加快,市场经济迅速发展,市场经济的大潮对体育界的冲击就显得更猛烈,因此,正确认识并处理好体育与市场经济的关

简介：民族传统体育文化博大精深，涉及社会的各个领域，包含养生、健身、竞技、休闲、娱乐、教育等。本文通过分析民族传统体育文化的深厚底蕴，挖掘强大功能，寻找与高校人文素质教育的有机结合点，进而深化大学生人文精神，提高大学生人文素质。

简介：随着我国教育事业的不断发展,“体教融合”新型教育理念逐渐被人们熟知与认可。从原来的“体教结合”到现阶段的“体教融合”,虽然只是一字之差,但是在实际上却转变了我国传统的体育竞技理念,并开创了以科学教育为主,培养实践型体育人才的教育道路。本文主要阐述现阶段我国体教融合的含义,以及体教融合教育理念在实践中所存在的问题进行分析,希望对日后的相关研究有所帮助。

简介：武术养生是古代武术的主体追求,重在训练和保养生命。茶道通过饮茶的过程静养身心,是一种文雅的生活方式。它们是中国历史上两种不同的文化载体,有着不同的表现形式,但却有着同样的内涵追求,即通过纷繁的现象去洞察事物的本质,可修身养性,延年益寿,都是健康生活方式的象征。因此,将武术与茶道的动静有机结合,共同发展,不仅可以丰富人们的文化生活,更能促进中华传统文化的传承与发展。

简介：古希腊奥运会显现出一种强大的感性身体之力,而古希腊先哲论述的身体又为一种理性化的产物,二者显现出一定的矛盾性,即古希腊通过古代奥运会积极地展示人类身体力量的同时,又通过逻辑理性对其进行贬低。随着身体哲学在体育学领域研究的不断深化,这一矛盾需进行合乎逻辑的辨析。运用文献资料法和逻辑推理法,分别从身体力向身体理的过渡和身体理向身体力的追溯两个方向,对古希腊身体力与身体理进行否定性反思,旨在为这一矛盾找到较为合理的解释。古希腊力理融合的思维与实践也可为我国学校体育、竞技体育与群众体育的开展提供一定的启示。

简介：随着我国社会主义市场经济的逐步建立,整个社会的运行机制将产生巨大的变化。体育作为上层建筑的组成部分,其体制和机制也要从适应原有的计划经济体制转向适应市场体制。这将是一个全面的深刻的转变。福建地处东南沿海,毗邻台、港、澳,华侨众多,是全国综合改革试验区。改革开放以来,我省现代化建设势头强劲,市场经济发展很快,体育体制的转变有了良

简介：利用1998-2009年中国省级面板数据,考察了体育发展与经济增长之间的关系。实证结果表明：中国体育发展能够有效地促进经济的增长,与此同时,教育与体育发展之间形成了良性互动关系,从而有效地提升了体育发展的经济效应。考察了体育发展对经济增长影响的区域差异。研究发现：东部地区体育发展对经济增长的促进作用较强,同时教育对体育发展经济效应的提升较中西部地区更为显著,而西部地区的体育发展更多地依赖于政府的投资效应,教育对体育发展的作用弱于东中部地区。

简介：高校体育的发展同体育一样,必须依赖于经济的发展。通过高校体育深入改革促进市场经济的发展、高校体育的发展满足体育爱好者需求等探讨,对高校体育与市场经济进行了探讨。

简介：知识经济是近年来新兴的一种经济形式，世界各国均十分关注对它的研究。知识经济时代的来临，将极大地提高终身体育的地位和促进终身体育的发展。而终身体育的发展又将为知识经济提供源源不断的健康体魄的高素质人才。因此，为了迎接知识经济时代的挑战，应大力加强终身体育，并逐步建立起终身体育体系，以促进体育生活化社会的形成。

简介：回顾体育投资的历程,对体育投资现状进行剖析,利用1995年到2009年的数据进行时间序列协整分析;对31个省、自治区、直辖市2009年的累计完成投资与经济发展进行截面数据分析,得出体育投资增长受经济状况促进结论,较好的揭示了体育投资与经济增长的关系。

简介：对普通高校健康教育与体育教育在人才培养方面的作用及其相互促进的关系进行研究,根据各自不同作用和意义进行分析,提出在普通高校健康教育应与体育教育相结合,并相互促进与影响,为培养新时期合格人才服务。

简介：通过文献资料、问卷调查、数理统计等研究方法，对继承和发展我国少数民族传统体育文化，丰富学校体育教学内容，促进学校体育教学改革和群众体育发展，及民族传统体育与学校体育融合发展的重要性、必要性、可行性进行了探析和研究。

简介：体育舞蹈近年来在中国发展迅速,越来越多的学校开设了体育舞蹈专业。如何使体育舞蹈更快更好地发展、使体育舞蹈的教学更加有效,成为越来越多人关心的问题。本文通过文献资料研究法、访谈法、录像分析法及逻辑分析法从现代舞及伦巴舞的概念、训练方式等进行探究,分析两者之间的共同点、不同点,找出现代舞与伦巴舞能够融合的技术元素。

简介：运用文献综述法分析了少数民族传统体育项目的特征及社会价值,研究了少数民族传统体育与学校融合所需要的条件,指出少数民族传统体育与学校教学相融合,是既充分又必要的。

简介：随着信息技术的广泛应用，信息技术逐渐被应用于现代教学体系中，信息技术与体育教学的深度融合成为体育教学课程改革，实现教育现代化的一个有效的突破口。文章以逻辑分析法和定性分析法，通过对中小学体育教学与信息技术应用的策略研究，提出五点策略，并对信息技术与体育教学的深度融合提出几点建议，启发教师，转变传统教学模式，更好的融合应用信息技术，对于中学体育教学有一定的借鉴意义。

简介：在素质教育理念不断推行下,各高校也逐渐重视起了体育教育和思政教育的有机整合,希望能够在培养、拓展学生身体素质的基础上,全面提升学生的思想道德水平,为此,各院校应紧跟时代发展步伐,整合现有资源力量,积极探索、尝试更科学有效且新颖的思政教育、体育教育有机整合的策略方法,进而取得更理想的教育成果。