简介：学校体育是教育的重要组成部分,是国民体育的基础,是发展我国体育的战略重点,这对提高人才素质和民族素质,促进社会主义物质文明和精神文明建设,保障民族发展具有广泛现实意义。我们用五年时间,对65所农村中学体育现状进行调查研究分

简介：我校处在湘川黔三省交界地,苗汉杂居,是典型的边远穷地区。学校体育场地器材严重缺乏,给教学工作造成极大困难。如何因陋就简完成器械体操教学任务,我进行了一次分腿腾越(山羊)的教学尝试。我所任课的高一(1)班有学生51人,农村学生占84.9%,全班学生均未

简介：农村中学,体育场地小,经费缺,器材设备不足,学生多,对开展正常的体育教学带来一定的困难,但是合理利用和挖掘现有的资源,开展经常的体育教学非常重要。利用学生的板凳,利用田野,山坡进行越野跑,来提高学生的身体素质,培养学生不怕苦,不怕困难的优良品质,以完成达到教学目标。

简介：提出“导-学-研”骨干教师培训模式的内涵并阐述了该培训模式的实施过程及实施意义。

简介：本文以物元分析的基本观点对体育人才的有效选择问题采用系统物元的条件控制方法进行初步研究,提出了整体化发展的结构模型、并设计了培养途径的模型与程序。

简介：学校体育是国家体育发展战略的重点，加强学校体育管理，是为国家培养高素质人才的重要举措。

简介：采用文献资料等研究方法,分析、论述了我国体育专业人才的培养模式,突破了传统的所谓专业对口的窄口径培养方式,确立了面向社会市场经济的厚基础、宽口径、强能力、高素质的人才培养目标,为培养德才兼备适应我国体育事业发展需要的高级专门人才,发挥整体育人功能.

简介：建立农村社会养老保险制度是农村工业化、生产商品化和社会化的必然产物.建立农村社会养老保险制度具有现实意义和深远的战略意义.建立农村社会养老保险制度的指导思想是:从农村的买际出发,以保障老年人的基本生活为目的,坚持自我保障为主,集体补助为辅,国家予以政策扶持;农、工、商等各类人员社会养老保险制度一体化的方向.其战略目标是:逐步实现社会化、基金化、法制化和多样化.其基本原则是:坚持农村劳动者不分职业通盘考虑的原则;坚持个人、集体、国家三方合理负担,以个人自我保障为主的原则;坚持自助与互济相结合的原则;实施县级统一管理与乡(镇)、村分别实施的原则,坚持自愿与强制相结合的原则.

简介：体育上最大的资源是人才资源,人才就是希望,就是未来。体育竞争,其实质在于人才的竞争、人才的角逐,说到底,就是体育后备人才资源储备、开发规模、培养质量以及成长速度的较量。中国体育要腾飞,不可没有人才,而要造就源源不断的后备人才,就必须要有丰富的人才资源储备、庞大的宝塔型后备军、雄厚的高水平后备力量,就必须要有一个坚实的人才建设基础工程。这是我国跻身于世界体育强国之林的关键与根本,正所谓:拓源才能畅流,流畅才能水大。

简介：本文试从调查、剖析我国农村中小学体育现状入手,找出我国农村学校普遍存在的体育师资缺额大、素质差、队伍不稳定;学校领导的教育观念错误、片面;体育经费短缺、场地器材不足;体育教学质量低下;课外体育活动及业余训练几乎空白等问题。基于上述分析,进而提出发展我国农村学校体育的对策。

简介：本文通过对鄂西自治州少数民族地区42所农村中小学,学校体育现状的调查,指出山区农村中小学学校体育与平原地区中小学学校体育差距大,发展不平衡。其原因在于受经济发展、师资力量、环境条件的制约。因此,对于山区少数民族农村中小学体育工作必须实事求是,并应制定一个符合农村学校客观实际的学校体育工作规划。

简介：根据党的十六大精神,新世纪的教育发展要坚定不移地遵循邓小平同志'三个面向'和江泽民同志'三个代表'的重要精神,全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务与生产劳动和社

简介：采用文献资料法、访问调查法、问卷调查法等对上海市与国外大、中学体育后备人才的训练与竞赛的现状进行对比分析。借鉴国外的宝贵经验，提出上海市培养大、中小体育后备人才的对策建议。

简介：通过查阅文献、专家咨询等，对我国西部老、少、边、山、穷地区开展农村学校体育工作的现状进行了宏观研究，发现了当前西部农村体育工作所存在的突出问题。对该地区未来农村学校体育的规划、发展提出了改革性的建议和对策，为进一步深化西部地区农村学校体育改革提供理论参考依据。

简介：从众是人类个体受社会(或他人)影响之后表现出来的行为之一，对人们具有积极和消极两个方面的影响和作用。本文通过分析从众对农村居民参与体育运动的影响，提出引导农村居民参与体育活动的途径和方法，以期为在农村地区开展全民健身活动，号召和引导居民参加体育运动提供参考。

简介：采用问卷调查、文献资料调研、数理统计等方法，对郑州区农村居民体育锻炼和健康现状进行了调研，全面分析了不同年龄群体参加体育锻炼的目的与动机、活动频率、锻炼时间、项目选择、锻炼场所以及郑州区群众体育开展等现状，提出郑州区群众体育发展对策与措施，为体育强区的群众体育进一步发展提供借鉴与参考。

简介：本文从珠三角农村区域综合发展的角度,以和谐定位的观点对特定区域的体育发展思路进行了粗略的理论分析和探讨,旨为珠三角农村体育发展的定位问题提供一种新的尝试.

简介：根据当代素质教育的要求，阐述了非智力因素在体育教育中的作用与地位，同时指出在体育教育专业人才培养过程中，应引入非智力因素的研究，并就如何完善体育教学理论，转变教学观念，优化课程内容，培养学生创新能力，全面提高人才素质等问题提出了作者的见解。