简介：家庭对日本高中生参与体育的影响（日本）九州大学健康科学研究所金崎良三沈阳体育学院刘德佩译１前言家庭是人所归属的第一个群体。在这个被称之为初级群体的家庭中，每个人都是通过学习社会价值、社会行为和文化价值来实现社会化的。人的体育社会化过程，同样也是如此。...

简介：上篇主要以受选对象的遗传—环境—初生为线索,从遗传学和社会学角度进行了一些概括,分析及讨论。本篇重点放在受选对象的遗传—环境—成长上。四、受选对象的行为因素调查及分析人类行为,从比较行为学或人类行为学的角度看,特指人的智力,心理,意识活动能力及其它的个性特征。它与人类的全部社会活动紧密相联,亦与当代高水平的竞技人材选拔相

简介：孩子是家庭的未来,当他们踏出家庭后将会面临自然灾害和社会的挑战,如何在社会竞争中生存下来、在自然灾害中保全自己,这是家庭教育中应该优先教导的。生存教育是当今最热门的话题之一,也是孩子们的必修课,给他们做好心理和生理上的准备是家长需要完成的任务。本文就如何利用体育锻炼这一手段在家庭教育中将生存教育融入其中进行分析,希望对其有一定的帮助。

简介：主要从我国家庭结构类型、家庭养育方式、家庭教育方式、家庭体育文化氛围、家庭成员素质、家庭居住环境、家庭经济收入、家庭体育行为、家庭健康观念等九个方面探讨影响青少年的体育行为和体质健康问题，分析影响青少年进行体育锻炼行为和体质健康的原因，从而使人们认识家庭因素对青少年体育行为和体质健康的重要性。

简介：本文拟采用文献研究、问卷调查法、数理统计和逻辑分析等研究方法,在河南省安阳市地区通过随机抽样的两所小学银杏小学和曙光学校的300位小学生的家长进行问卷调查,来研究家庭因素对安阳市小学生参与体育锻炼的影响。安阳市小学生体育参与程度一定情况下受到性别与年龄差异的影响;受到父母支持程度影响大;家庭收入高的参与相对锻炼比例高;家长的文化程度也对孩子参与体育锻炼有一定的影响;家长性别差异对小学生体育参与没有显著的影响;家长对待子女参与体育锻炼的态度对安阳市小学生体育参与有着显著意义。

简介：以问卷调查和实地考察等为主要研究方法,对上海市中学生体育参与状况与家庭关联性进行研究。发现：上海市中学生体育活动参与状况与家庭存在显著相关性;父母的文化程度和职业对中学生的体育运动参与程度具有显著性影响;中心城区家庭与郊区家庭的中学生参与体育锻炼频次与时间存在显著差异;农民工家庭子女与上海户籍家庭子女在体育参与方面存在显著差异。建议：加强学校与家庭的互动与协作;优化社区的公共体育资源配置;完善相关优惠政策,鼓励社会经营性体育活动场所给予学生体育参与以一定的优惠等。

简介：优秀运动员的培养是一个复杂而艰巨的系统过程，国家在对奥运会的重点项目的竞技人才进行培养的同时，往往很难兼顾到一些非奥运会的冷门项目运动员的培养，伴随着我国经济由计划经济向市场经济的转变，经济的多元化必然要求竞技体育人才培养体制的多元化。以2006年中国十佳劳伦斯冠军奖获奖的运动员丁俊晖为案例分析，研究表明：我国竞技水平很低的个人项目（如台球），可以交给家庭或社会举办，同时政府给予扶持。“丁俊晖模式”成为后备力量的一个重要培养途径。通过丁俊晖获得的成功作为典型案例，从社会学角度对丁俊晖的成材之路进行探讨。