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104 个结果
  • 简介:体育教师对各种教学活动的了解掌握,大多数是靠教师视觉观察得到的.教师的视线和学生具有相互作用,是对学生进行观察的时间,它在教师行动中占有很高的比例,这种有效的视线技术,可以获得更好的授课效果。

  • 标签: 视线 体育教师 应用 教学活动 相互作用 视觉观察
  • 简介:运用风险评价方法对野外攀岩训练进行分析,结果表明,做好以下几点有利于风险的控制:一是要严格落实着装武器装备的穿戴携带要求;二是定期做好野外场地的清理、检测维修工作;三是训练前和训练过程中要严格落实"三查"(自查、互查、督查)制度。

  • 标签: 野外攀岩 风险 评价
  • 简介:军体拳是我军格斗训练的基本套路。从军体拳技术角度着手,从套路动作的运动形式、技击方法、攻防实战等内容,深入研究军体拳技术,展望军体拳技术内容体系发展方向。

  • 标签: 军体拳 技术体系 分析 展望
  • 简介:主要采用文献资料法和对比分析法,对空手道和散打的起源、发展现状进行对比分析,对比分析发现目前在世界范围内日本空手道的推广要优于中国散打,通过对比分析找出二者推广的不同点,总结出空手道的推广对散打的启示。

  • 标签: 空手道 散打 对比分析 启示
  • 简介:运用元分析技术探讨社会经济地位久坐行为的关系。来源于13项研究的47个独立样本满足了元分析的标准,被试总人数479670名。结果表明,纳入研究不存在发表偏差,且选择随机效应模型准确,保证了元分析结果的稳定性。基于随机效应模型的元分析表明,社会经济地位久坐行为并未呈现出显著性负相关。调节效应分析表明,社会经济地位指标不影响社会经济地位久坐行为之间的关系,久坐测量方式显著影响社会经济地位久坐行为之间的关系,但影响较小。在今后的研究中要重视对久坐行为测量工具的选择,一方面多选择更加科学、客观的用于测量身体活动水平的测量工具;另一方面可开发更加全面,且生态学效度高的久坐生活方式和久坐时间的测量工具。

  • 标签: 社会经济地位 久坐行为 元分析
  • 简介:运用文献资料法,问卷调查法、访谈调查法、数理统计法,对老年人广场体育活动状况进行研究。研究认为:老年人广场体育活动时间长、频率高,主要类别是散步类、广场舞类、武术类,主要方式是"集群型"和"个体型",以实物性消费为主、总体消费水平不高,其活动具有自发参与性、轻小性、群聚性、精神慰藉性特点。通过经济实惠的广场体育活动实践,促进了老年人身心健康,拓宽了老年人的情感,是满足老年人精神需求、休闲娱乐、社会交往的有效手段和重要途径,认为广场体育是促进中国老年人体育持续健康发展的可行路径。并为地方政府制订切实可行的老龄工作政策和全民健身规划提供经验实证依据和理论支持。

  • 标签: 老年人 广场体育活动 体育休闲 休闲活动
  • 简介:跆拳道比赛随着竞赛规则的修订而日趋激烈,高得分的设置增加了比分落后运动员追分的可能性,前2局比分落后并在第3局能够成功追分的跆拳道运动员在技战术的应用上具有特点。使用文献资料、录像观察、专家访谈等科研方法对2013—2014年跆拳道国际比赛中10场第3局成功完成追分的典型战例中追分运动员的技战术应用情况进行分析,旨在揭示其在该阶段技战术的应用特征。结果发现:(1)优秀跆拳道运动员在比分落后的追分阶段能够保持不减弱击腹技术的基础上增加高位击头技术的使用,并做到虚实有序地运用多种进攻技术;(2)战术安排合理且目的明确,加强直接进攻和连续进攻的应用并配合间接进攻起到了不错的效果;(3)对自己体能状况有着充分的认识,能够合理安排对抗和非对抗时间的转换,以获得体能的有效调节。技战术和体能的准确掌控推动着优秀跆拳道运动员在比赛第3局成功追分的实现。

  • 标签: 跆拳道 第3局 追分 技战术 应用特征
  • 简介:当前民族传统体育对抗类项目训练分析主要是以教练员主观经验判断为主,缺乏客观性和时效性。本研究搭建了一个ARM+DSP+CPLD技术框架平台,采用视频图像智能分析处理技术对运动员的训练及比赛实况进行实时记录和智能诊断,得出可供教练员运动员参考的处理结果,达到提高训练效率,提高比赛成绩的目的。

  • 标签: 民族传统体育对抗类项目 嵌入式系统 视频图像分析算法 ARM DSP
  • 简介:通过文献资料法、逻辑分析法、访谈法和问卷调查法对广州市白云区中学生篮球赛事的现状进行了调查分析。结果表明,白云区中学生篮球运动赛事的开展适应不了现代篮球运动的发展,满足不了当代中学生对篮球运动的需求。

  • 标签: 白云区 中学生 篮球赛事 现状
  • 简介:目的:针对功能性动作筛查结果和军事训练伤调查结果,分析特种兵的身体功能性动作筛查结果和损伤情况,为预防军事训练伤和科学化训练提供理论依据和实践意义。方法:选取某部特种战旅79名特种兵,对其进行FMS测试和军事训练伤诊断。结果:特种兵FMS测试平均得分为14.92分,总得分低于14分(包括14分)的人数占40.5%;特种兵的劳损、扭伤和拉伤的发生率比较高,占损伤人数的85.2%;导致特种兵军事训练伤的主要因素为疲劳训练、准备活动不充分、动作技术不正确。结论:特种兵功能性动作筛查得分比较低,运动损伤的风险较高,军事训练伤发生率也比较高,影响军事训练伤的主要因素是准备活动不足和训练强度过大。

  • 标签: 特种兵 FMS测试 军事训练伤
  • 简介:体育是铸造个人乃至群体精神力量的重要社会文化活动,是精神教育行之有效的重要方式。铸造军人的战斗精神和作风品质,应该充分重视体育的作用,在军队院校教育和军事训练中加大对体育教学和训练的投入及力度,使体育成为部队教育训练的重要组成部分和打造军队"软实力"的重要手段。

  • 标签: 体育 战斗精神 软实力
  • 简介:目的:分析研究操作某型装备的实验数据,探讨消除作业疲劳,提高作业绩效的对策。方法:运用自觉症状调查和对作业者在八个训练科目的信息进行采集并分析研究。结果:找出了操作该型装备疲劳产生的不同症状和具体部位。结论:提出了有效减少操作该型装备训练疲劳的对策。

  • 标签: 操作训练 疲劳 实验分析
  • 简介:小学生天性好动,喜欢体育活动,尤其是一些爱好体育运动的学生对于参加田径训练更是乐此不疲。但是小学生毕竟是未成年人,对于多数体育活动都是三分钟热度,让其长期从事体育活动训练,往往事与愿违。经常带训练的老师会发现一个有趣的现象,小学生在最初参加某种体育训练是雄心壮志,兴致勃勃.

  • 标签: 训练效果 田径训练 小学生 体育活动 学生天性 体育运动
  • 简介:健美运动属于新兴体育运动,具有健身、健美、健心三重功效。在军队开展健美运动,既能拓宽军事训练内容,提升官兵身体素质,又能丰富官兵业余文化生活,加强精神文明建设。运用SWOT分析法对军队开展健美运动进行研究,旨在推动健美运动在军队的广泛开展。

  • 标签: 健美运动 军队 军事训练
  • 简介:通过文献资料法、调查法和访谈法,立足文化学、管理学和系统论视阈,对河洛体育文化保护传承的内容、现状、困境和策略展开研究。认为:河洛体育文化活动项目类主体文化以及民间工艺类、商贸庙会类等文化共生物存在内容混杂、管理混乱、经营偏泛现象;保护传承受限于基础研究薄弱、宣传总结不足、规制建设滞后、文化传承断层、经济社会发展互动及融合度低等问题;构建保护传承的“五位一体”协同模式,多部门、多行业联动,建立规制、狠抓落实是河洛体育文化与时俱进的关键。

  • 标签: 河洛体育文化 保护与传承 困境 策略 协同
  • 简介:运动干预研究中受试者脱落一直是影响研究质量的重要问题。针对国家级课题运动干预研究中受试者脱落的实际状况,从研究开展过程中受试者在实验不同阶段的脱落情况,运用问卷调查及数理统计方法,分析和总结受试者脱落的原因,探讨防止受试者脱落的措施,以期为今后开展此类研究提供借鉴。

  • 标签: 运动干预 受试者 脱落
  • 简介:从国家历史演进的视角对日俄体育战略进行了研究。日本体育战略经历了"脱亚入欧"转折期、竞技体育崛起期、大众体育兴盛期、人文体育倡导期4个阶段,嬗变中表现出军国主义色彩、重拾民族自信、普及提高并重和谋求政治大国地位等特征。苏俄体育战略经历了民族问题解决期、美苏体育争霸期、体制转型体育事业复兴期3个阶段,嬗变中表现出维护民族团结、展现制度优越、以人为本等特征。日俄体育战略在嬗变中国家政治诉求过于强烈,人本需求关注不足,在特定时期没有处理好竞技体育群众体育的平衡关系。其启示在于:国家利益需求是体育战略发展的主要推动力;要全面认识体育的国家战略价值,满足新时期国家利益的需求;体育战略发展既要重视国家政治诉求,也要满足社会人本需求。

  • 标签: 日本 俄罗斯 体育战略 嬗变
  • 简介:中国跳水队经过30多年来不断地摸索、总结经验和教训,基本形成了自己独特的训练方法特色,而且经过长期实践证明是科学的、有效的。中国跳水在奥运会等一系列世界大赛中取得的出色成绩,也成为其跳水训练方法有效实践的佐证。本文通过论述中国跳水训练的主要方法、特点,对进一步深入探索和总结有效专项训练方法手段具有重要的理论和实践意义。

  • 标签: 中国跳水队 科学训练 训练方法手段 总结经验 实践 奥运会
  • 简介:在军训中可通过改善训练模式、训练条件,调节学生心理素质等方面来提高其训练热情,避免厌训现象产生。在施训过程中,注意预防厌训,通过科学手段避免负面情绪,利用合理的训练方法促进学生的训练效果,合理监控训练负荷。

  • 标签: 军训 厌训 条件 负荷
  • 简介:采用文献资料法、比较分析法和数理统计等方法,对我国近36年学校体育制度进行了分析,旨在了解我国学校体育制度的特点、规律和发展趋势。研究结果显示:学校体育宏观制度涉及面广;学校体育制度的对象针对性强;学校体育宏观制度相关文件的颁布机构具有权威性。同时发现,学校体育中观制度和微观制度方面的评价监督制度显得不足;改变青少年的体质健康下降趋势的具体措施制度不足;学校体育场地设施、器材和体育教师培训是我国学校体育制度的薄弱环节;农村学校体育制度的发展比较缓慢;部分地区学校体育制度的落实情况较弱。为此提出了相应的对策和建议。

  • 标签: 学校体育 制度 文件 动态分析