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7 个结果
  • 简介:体育院校教学应该发挥隐性课程的作用,而图书是体育院校实施隐性课程教育的最佳媒介,图书要从物质形态、制度形态和精神形态等三个方面入手研究隐性课程功能的实现策略。图书文献资料建设应该采用最先进的管理技术,并根据本校的长期发展规划形成一套科学合理的文献资料管理和检索体系;以提高师生人文素养为办馆灵魂,探索出更好更完善的图书规章制度;图书管理人员应该不断补充教育学等方面的知识,借助暗示、感染等方式对学习者产生积极影响,时刻注意锻炼自己运用现代技术的能力。

  • 标签: 体育院校 图书馆 隐性课程
  • 简介:阐述软式排球的运动价值和青少年身心发育特点,提出在中小体育课上开展软式排球具有重要意义。通过调查研究得出影响软式排球在中小开展的因素,并提出推进软式排球运动在中小开展的对策。

  • 标签: 软式排球 中小学 体育课堂
  • 简介:本文针对广东省部分中小体育课堂教学中存在的问题,提出了中小体育课堂教学问题诊断理念。通过对广东省部分中小校进行调查研究,运用文献资料法、问卷调查法、课堂观察法、个案法、数理统计法等方法,对所出现的问题进行分类与总结,分析出现这些问题的原因,从而提出一些建设性的策略与建议,旨在为体育课堂更好地朝着健康、高效的方向发展做出一些建设性的贡献。

  • 标签: 中小学生 体育课堂教学 问题诊断
  • 简介:将生命安全教育内容嵌入中小体育课程中,对中小生进行生命安全知识和逃生自救技能训练,是确保中小生生命不受或少受侵害的有效途径。把生命安全教育内容嵌入中小体育课程中,就要对体育课程进行必要的调整,让体育发挥出应有的功能,从而为中小生的生命安全保驾护航。调整后的体育课程应以"安全第一"为指导思想,坚持创新性、系统性、区域性等基本原则,将自然灾害防护、社会伤害防护等基本知识和基本逃生技能贯穿始终。

  • 标签: 中小学 生命安全教育 体育课程 基本原则
  • 简介:本文运用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法,对郑州市的五所羽毛球俱乐部进行调查和研究。以期了解郑州市中小生在课外时间进入羽毛球俱乐部运动以及训练的现状,根据调查结果分析郑州市羽毛球俱乐部开展现状、管理模式、运作方式以及对中小生吸引力不高的原因,针对郑州市中小生在羽毛球俱乐部运动参与的现状以及需求上,提出几点建议。

  • 标签: 郑州市羽毛球俱乐部 中小学生 运动参与
  • 简介:目前,对中小生的生命安全教育已经全面展开,而效果却不怎么令人满意。其原因是多方面的,但生命安全教育师资队伍缺乏是其中的重要原因之一。因此,建设符合中小生命安全教育需要的师资队伍成为当务之急。要建设这样的师资队伍,不仅要有明确的指导思想,而且还要遵循师德优先、"实践第一"、教学针对、方法创新等基本原则,同时,还要有完善的培养机制保障和行之有效的培养模式。

  • 标签: 中小学 生命安全教育 师资队伍 基本原则 培养模式
  • 简介:本文采用文献资料法、调查问卷法、数理统计法、抽样调查法、逻辑分析法等方法,对河南省南召县石门乡小学农村留守儿童课余时间参加体育活动的现状进行调查,分析制约农村留守儿童参与课余体育活动的因素。结果显示:农村留守儿童课余时间参与的体育运动项目受到家庭经济条件、学校场地、教师指导这些因素的影响。作者通过分析提出了以下建议:有关教育或体育部门应加大对农村学校场地、体育设施的投入力度;监护人应多关心农村留守儿童的日常生活;监护人要鼓励农村留守儿童参与到课余体育中来,在条件允许的范围内,支持农村留守儿童购买体育用品。

  • 标签: 农村 留守儿童 课余时间 体育活动 现状