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  • 简介:摘要电子商务,就是一种以网络信息技术为窄体的,通过网络交易实现商品买卖的一种商务活动。随着互联网及信息技术的快速发展,电子商务在我国也获得了快速的发展,对刺激国内消费,优化我国产业结构,都具有十分重要的意义。本文首选分析了我国电子商务的发展现状,并对今后的电子商务发展趋势进行了探讨。

  • 标签: 电子商务 发展现状 未来趋势
  • 简介:摘要探究式学习即是根据教学内容和目标,教师为学生创造良好的自主学习和探究的环境,鼓励学生独立自主的去阅读、去观察、去发现,进而去交流、去讨论,在这个探索的过程中,获得知识、培养能力,并且发展个人情感与态度,进而实现素质教育的目的。因此探究式教学中学生的主体地位、自主能力都得到了加强。本文首先论述探究式学习的意义,进而在此基础上以人教版教材为例对探究式学习的应用策略进行了研究。

  • 标签: 小学语文 探究式教学 课堂效率
  • 简介:摘要随着新的课程标准的实行,学生本位的思想已经被老师广泛的运用于教学当中。课程要求学生在学习的过程中能够做到自主学习,学会合作学习,能够积极的探究学习当中出现的问题。这一标准对学生的素质提出了更高的要求。为了能够培养出符合课程标准的新型人才,在开展教学的过程中老师要积极的引导学生,帮助学生发现学习中的魅力,培养学生自主探究的能力。在长期的实践中笔者发现交互式白板教学模式有助于学生自主探究学习能力的培养,本文笔者结合这一情况分析,简要探讨交互式电子白板对学生自主探究学习有效性发展的作用。

  • 标签: 交互式电子白板 小学数学 自主探究学习 有效性
  • 简介:义类是《义务教育常用词表(草案)》收词和分级的重要方法,有效弥补了频率、分布、使用度等方法的不足,使得收词更加全面,分级更为合理。《义务教育常用词表(草案)》分《音序表》和《义序表》,《义序表》在横向和纵向层级上呈现出词语间的语义关联,在语义关系网中构建起词汇的语义系统,同时也有利于构建起学习者的认知体系。《义序表》语义体系完整,义类排列科学,便于检索,有利于鉴别多义词义项,提供了间接释义方式,能够为义务教育语文教材词语的选取和分级、词汇的教与学提供依据和参照。

  • 标签: 《义务教育常用词表(草案)》 《义序表》 义类法 词汇教学 词汇学习