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  • 简介:展现对故乡的思念,对民族文化的崇拜等一直是夏加尔的创作精神,同时也是一种独具特色的艺术形式。他是取众家之长却又独立于各个流派的画家,夏加尔因生活环境的影响和出众的艺术天分形成了独特的绘画风格。夏加尔的一生辗转多个国家,历经坎坷,背井离乡的他也在始终思考着自己的犹太身份和民族命运。画面的题材也就集中在对故乡的怀念、对犹太教的虔诚和对人生的隐喻上,这些也成为了他创作的思想源泉,养成了它独特的绘画风格与艺术魅力。

  • 标签: 夏加尔 情感 符号
  • 简介:基于声乐表演中的情感表达与演唱技巧,对演唱技巧与情感表达之间联系,演唱技巧表达演奏情感,演唱技巧是情感表达基础进分析,在此基础上对声乐表演中演奏技巧进行阐述。

  • 标签: 声乐表演 情感表达 演唱技巧
  • 简介:中学时代私听邓而君的靡靡之音,一首不知名的歌印象最深,词曰:“青海的草原,一眼看不完。喜玛拉雅山,峰峰相连到天边。古圣和先贤,在这里建家园。风吹雨打中,耸立五千年。”

  • 标签: 空间 时间 故乡 喜玛拉雅山 中学时代 家园
  • 简介:宗白华先生的《美学散步》一书中讲述了很多中国诗画艺术中意境,虚实,空间等特点,有些人觉得此书缺乏明确主题,但笔者认为这本书的一个重要特点是“形散而神不散”,文章中虽然每个章节都是独立的,但书中的神韵(中国千百年来传统文化底蕴之神)则将各个篇幅都贯通其中,而本文将主要从宗老先生表达空间意识加之联系到中国水彩画的空间意识问题加以阐述。

  • 标签: 空间意识 留白 造型
  • 简介:摘要在当今社会,表达是十分自由的。初中时期正是用来培养学生们表达能力的完美时期,通过对口语能力的不断地训练,来有效地提升学生们的表达能力,学生的有效表达,可以在一定程度上帮助提高自身的综合素质。本文试论语文教学中学生语言表达能力的提升策略作分析并提出如何加强在初中语文教学的过程中有效的培养学生们的表达能力。

  • 标签: 表达能力提升方法 初中学生的表达能力
  • 简介:北京大学影视戏剧研究中心和舱0作与评论》杂志社去年在北京大学理科五号楼438多功能厅联合开展了以“电影《我的诗篇》暨‘底层’的诗性、诗情与影像的开阔空间”为主题的学术研讨会。本次研讨会由北京大学艺术学院副院长、北京大学影视戏剧研究中心主任陈旭光教授主持,来自荷兰莱顿大学、北京大学、中国艺术研究院、山东艺术学院等国内外著名专家、纪录电影((我的诗篇》导演秦晓宇、著名导演宁敬武、陈家坪等8人齐聚北大,围绕纪录电影((我的诗篇》展开了一场关于“‘底层’的诗性、诗情与影像的开阔空间”的深人研讨。

  • 标签: 纪录电影 研讨会综述 诗篇 诗性 影像 诗情
  • 简介:作为一名中职生,只有具备良好的口语表达能力,才能准确流利的表达自己的想法和能力,才能够更好的适应社会。这就要求学生在校期间就打好基础,全面提升自己各方面能力。本文主要针对中职生口语表达能力现状,提出几点措施,以期帮助中职生养成良好的语言习惯,提升自己的口语表达能力。

  • 标签: 中职生 口语表达 培养策略