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361 个结果
  • 简介:摘要新课改的目标是改变学生机械学习的状态,倡导学生自主学习。随着科普教育的传播与发展,这种以促进学生主动学习为教学宗旨,融合了科普知识的综合实践活动正在为小学课程所采用。本文就小学综合实践活动课程资源的开发以及利用进行探讨,以供其他同行参考借鉴。

  • 标签: 小学 综合实践 科普教育 课程资源
  • 简介:摘要翻转课堂这种新兴的教学模式真正实现了“以学生为中心”的教学理念。它将知识的传授和知识的内化两个阶段颠倒,使学生学到的知识点能在课堂上得到运用,符合语言学习的目的。本文根据翻转课堂的内涵,分析了大学生的学习特点以及英语语言学习的特点,探讨了翻转课堂应用于综合英语课的优势以及面临的挑战。

  • 标签: 翻转课堂 综合英语 创新应用
  • 简介:音乐是一门艺术性、综合性很强的学科,我们要鉴赏音乐自然就离不开其他的人文学科,有文学的、美术的、舞蹈的、历史地理的等等,本文简单阐述了文学、美术、舞蹈、历史地理这四方面对音乐教学的影响.

  • 标签: 姊妹艺术 美育 音乐文化素质 欣赏能力
  • 简介:摘要经济快速发展,信息技术快速发展,是一种新的形势,在新形势下进行的社会管理综合治理在企业中也发挥着积极的作用,新形势下进行的社会管理综合治理能够维护良好的企业纪律,保证企业在经济方面的效益。煤炭企业当然也需要社会管理综合治理工作的实施,本文就简单的探究一下新形势下社会管理综合治理在煤炭企业中的作用和如何实施。

  • 标签: 新形势社会管理 综合治理
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  • 简介:摘要乡镇经济的发展说到底是企业的发展,作为乡镇企业而言,要想实现经济管理体制的综合改革,就需要以企业发展为依托,结合当地的实际情况具体问题具体分析,但是从另外一个角度看,对于企业来说,经济管理只是一种生产力表现的方式,面对经济发展快速发展的背景下,企业经济管理改革在新经济企业模式下显得非常重要。笔者将根据相关工作经验,综合分析乡镇经济管理体制的综合改革需要注意的问题,同时根据问题提出了有关的解决措施。

  • 标签: 乡镇经济 企业 体制改革 管理创新
  • 简介:江南何处好,乐居在吴江。2016年,江苏省苏州市吴江区顺应趋势,成立“城市综合治理联动指挥中心”,初步构建三级架构、二级监督、二级指挥工作模式,对区长信箱、寒山闻钟论坛、巡查上报等10余种问题来源和24条政府服务短号进行整合,有效分流非警务类事项,基本实现“12345一个号码管服务”。

  • 标签: 社会综合治理 吴江 运行 指挥中心 政府服务 苏州市
  • 简介:摘要本文对重点本科院校综合素质优异的毕业生宿舍的晚归记录、寝室卫生、违规电器使用情况开展了长达两学年的调研,分析了大学生宿舍生活习惯,包括作息习惯、协作精神、自律能力等因素,以上因素通常对学生的综合素质发展有重要影响。本文重点对大学生宿舍生活习惯与素质发展进行研究。

  • 标签: 学生宿舍 生活习惯 综合素质
  • 简介:摘要近几十年来中国森林病虫害的发生面积逐年递增,危险性病虫害不断出现。本文对中国森林病虫害发生日趋严重的主要原因进行了分析,并在此基础上,提出了中国森林病虫害防治的对策。

  • 标签: 森林病虫害 原因 防治 方法
  • 简介:摘要小学阶段正是学生各项学习习惯、学习认知形成的关键时期,在此时做好学生的教学工作对于他们的当前阶段学习以及未来的发展都有非常重要的积极意义。特别是在小学数学教学中,数学知识的基础性较强,实用性也较强,引导学生学好数学对于他们的基础知识积累以及实践能力的提升也有着很大的影响。所以就需要教师能够在教学的过程中创设良好的教学情境来丰富学生的学习途径以及学习感知,激发学生的学习兴趣,实现教学的有效进行。本文笔者就自身的一些教学经验入手,从教学过程中课堂情境的创设策略谈一下我的一点教学思考。

  • 标签: 小学 数学 课堂 情境 创设 策略
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  • 简介:摘要汉字是世界上最丰富的文字。掌握汉字、书写汉字对我们来说是最基本的一种技能。随着历史的发展,汉字出现了许多种形体,在书法家的手下,汉字的书写也成了我国特有的传统艺术之一,是我们的国粹,是艺苑中的瑰宝。但是,对于学生来说,首先还是应该从最基本的要求做起,让学生认真、工整地写字,养成踏踏实实、认认真真的习惯,继而形成踏踏实实、认认真真的态度,以期在以后的各项工作中做出成绩。

  • 标签: 小学语文 识字教学 方法
  • 简介:摘要识字一直是小学语文课程的重点。笔者结合教学实践,对提高小学识字教学效果的办法进行探析,提出应通过培养兴趣、创新教学、巩固记忆的办法进行小学语文识字教学。

  • 标签: 小学语文识字兴趣创新巩固
  • 简介:摘要识字教学一直是我国语文教学初级阶段的重点,其质量的高低,不仅直接关系到语文教学的质量,而且关系到全民族教育水平和文化水平的提高。在现如今的小学语文识字教学过程中,如何运用教学策略提高识字教学效率,是值得我们广大小学语文教师深思的问题。

  • 标签: 小学语文 识字 教学
  • 简介:摘要英语对话教学是目前我国教育界提倡的一种有效的教学形式,注重以学生为本,激发和培养学生学习英语的兴趣,提高学生英语语言运用能力。

  • 标签: 英语对话教学
  • 简介:摘要汉字是中华文明的重要组成部分,但是很少有人明白汉字的书写也是中华文明的重要组成部分。汉字的书写伴随着汉字的产生,汉字的书写发展史对于汉字的传承起着不可磨灭的作用。小学开展书法教学是语文课程标准规定的必须完成的基本教学内容。语文课程标准作为语文教学标准教学的纲领性的文件,对于小学开展书法教学具有指导作用,也为小学开展书法教学提供了充分的论证。

  • 标签: 小学书法教学 价值
  • 简介:摘要语法作为语言学的一个分支,研究按确定用法来运用的词类、词的曲折变化或表示相互关系的其他手段以及词在句中的功能和关系。英语语法教学是英语教学中最重要的部分之一,小学英语老师更要深入研究语法教学,从语法教学要注意的问题、语法教学方法探索两方面来探究小学英语语法。

  • 标签: 语法 注意问题 教学方法 教学意义