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  • 简介:“没有很大的问题,是轻微的结膜炎。平时注意眼部卫生,不要用手去擦眼睛。”医生转身拿过一个小药瓶儿,“这个眼药水,记得每天滴三次。”他如是嘱咐着,又伸手从口袋里掏出一包纸巾来,笑道:“瞧瞧,又流泪了。”

  • 标签: 《I CRY》 儿童文学 散文 清慕
  • 简介:背景:朋友与她的朋友吵架,后来她很伤心,因为那人是她相当好的朋友。知道你现在心里很难过,可我却帮不了你,因为我不是你

  • 标签: 朋友 吵架 背景 纵河 动势
  • 简介:每期一张单词卡,你可以剪下.随身带。认识了单词.翻译小诗,寄给《芝麻开门》.争当“小翻译家”。最好附上你的大头贴.让你可爱的笑脸有机会在杂志里亮相!

  • 标签: 小学生 英语学习 学习方法 阅读 英语单词
  • 简介:教学目标:基础目标:I.Knowledgeobjectives:Tolearntousethepresentprogressivetense.II.Abilityobjectives:Tolearntotalkaboutwhatpeoplearedoing.III.Moralobjective:Tolearntogetalongwellwithourfamilymembers,neighborsandfriends.Companyisthelongestconfessionoflove.发展性目标:1.Tohelpthestudentsdevelopthelisteningandspeakingskills.2.Toleadthestudentstoenhancetheresponsibilitiesofhome.

  • 标签: 基础性目标 STUDENTS develop NEIGHBORS
  • 简介:摘要介入放射学是从放射科发展起来的,它是在影像导向下开展治疗的一门新兴学科。它的根基、它所依靠的生产工具都在“大影像”,这是不争的事实,是历史条件所决定的,本文主要分析我国介入放射学的发展状况。

  • 标签: 介入放射学 发展状况
  • 简介:美国作家艾萨克·巴什维斯·辛格(IsaacBashevisSinger,1904—1991)出生波兰,后移居美国,终生用一种行将消亡的语言——意第绪语进行创作。"在创作上,他尊重传统,又吸收了意第绪文学中的营养,创造出自己的独特风格"。[1]他主张作家创作要起到娱乐读者的作用,让读者得到艺术享受。所以他的故事叙述生动,文笔轻松幽默,

  • 标签: 写作艺术 凄美赞歌 小人物凄美
  • 简介:在河南省第十三界戏剧大赛中,大型现代戏《游子呤》脱颖而出。该剧以吴月花这个后娘形象,引起了观众的接连唏嘘。笔者也感到,这个“娘”塑造的真实、丰富、生动、感人,令人拍案叫绝。这应该是截止目前,戏剧舞台上出现的一个以后娘为切入点,以人性光辉为打造点,体现着时代特色的非常成功的人物形象。这一形象,对于教正所谓后娘的不良心态和人们习惯意识中对后娘加以的种种恶劣印象,起到了诸多积极的作用。从戏剧的角度,为社会注入了别的艺术形式无法替代的正能量。

  • 标签: 《游子吟》 现代戏 人性 放射 戏剧舞台 人物形象
  • 简介:艾灵失恋后一直盼着两件事,摆脱痛苦或谢世。两年多了,有些想法越来越强烈,几乎窒息。这天从安乐死咨询中心出来,艾灵得到一条信息,她的情况记录已进入社会医疗系统,可能会被强制治疗。艾灵身边的一个人,进去时没什么大毛病,平时只是有点敏感焦虑,出来后已呆滞,判若两人,号称焦虑已被治愈。所以敏感、焦虑、洁癖有过之的艾灵,连心理咨询都不敢沾。

  • 标签: 治疗 失恋 咨询中心 医疗系统 心理咨询 安乐死
  • 简介:现代历史是通过现代化进程来完成,当代影视尉的热播表征着文学、戏剧性向其他文化文本的拓展。现代历史人物的戏剧表现在两个方面。一是传奇人物的现代转型。二是历史的传奇叙事。现代历史的文学。在深层意义上。是关于历史的呈现与搬演,是关于历史之超话语的影视译本,游离于文学、戏剧、历史、现实的结合部。特别关注小人物和另类英雄,增加了历史叙事的多元视角,体现了历史人物的复杂。因此,与其哀叹文学、戏剧的沉沦.不如高扬“文学”、“戏剧”。让她们以新的“潜文学”、“潜戏剧”的方式参与更多的文化文本实践。发挥同样、甚至更大的艺术功能。

  • 标签: 戏剧性 文学性 叙事性 现代性
  • 简介:摘要文章首先对报告文学的概念特征出发展开必要的分析,指出新闻特征和文学特征,是报告文学不容忽视的两个重要特征。而后进一步在此基础之上,对于更细一个层面的特征展开了分析,并且对其中不同方面之间的联系加以讨论,发现其中相互的影响力与内在作用。最后,仍然从新闻特征和文学特征两个方面出发,就报告文学的生命力展开评论,对于加强该领域的认识有着一定的积极价值。

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  • 简介:在儿童喜剧同质化趋势明显、消费需求更为多元的背景之下,则需要协调处理儿童戏剧创作在娱乐、教育以及现实之间的协作关系,使三者得以彼此烘托、相互映衬,形成交互式、立体化的均衡建构与呈现方式,从而凸显儿童戏剧对于少儿受众的文化熏染与精神诱导价值,并以此推动这一戏剧类型的变革、演进。

  • 标签: 儿童戏剧 娱乐性 教育性 现实性
  • 简介:我虽然在军地文学界行走几十年,但是参加诗歌界活动还真是第一次。我对当下军旅诗情况不甚了了,前面听了很多老朋友、新朋友的发言,很受启发,也有话想说。我想说点什么呢?我注意到前面所有的发言中,普遍少了一个维度——中国古典诗歌传统。那我就来做一个补充,我重点谈谈毛泽东诗词。除了论题上的拾遗补阙之外,主要还基于三个原因:第一。我近年退休之后,花了比较多的时间研究学习毛泽东诗词;其二,今天我们讲弘扬传承中华民族优秀传统文化,古典诗词无疑是题中应有之义.

  • 标签: 毛泽东诗词 中国古典诗歌传统 宣传性 优秀传统文化 时间研究 中华民族
  • 简介:摘要语文是语言与思想的有机结合,应掌握语言文字的准确用法,提高语言的运用能力和全面提高学生的人文素养。语文教学首先它是一门工具,就要掌握它的用法、基础知识、基本技能,故要注重其实用。同时要与“人文”并重,不能顾此失彼,本末倒置。

  • 标签: 语文 &ldquo 工具性&rdquo 与&ldquo 人文性&rdquo 双重功用
  • 简介:摘要自郭声健老师于其著作《艺术教育论》提出中小学艺术教学艺术融和、艺术参与、艺术愉悦三大原则以来,一直影响着我国艺术教学。随着中等职业院校的音乐课程的普遍开展,中等职业院校音乐教师应该将这三大教学原则运用于音乐教学过程中,发挥其应有的作用。然而在中等职业院校实际音乐教学过程中,三大教学原则的运用出现了严重的缺失现象,这种缺失的现象凸显了这三大原则在中等职业院校音乐教学中的必要

  • 标签: 中等职业学校 音乐教学 参与性 融合性 愉悦性
  • 简介:季宇:祖籍江苏泰兴,生于安徽省芜湖市,自幼在合肥长大;曾被下放,服过兵役;1981年9月,毕业于安徽大学图书馆学专业;曾在安徽中医学院图书馆古籍部工作;1984年7月,调入安徽省文联。现

  • 标签: 文学性 现实性 可读性 文学作品 安徽省 清明
  • 简介:从这一刻起,我和你的灵魂,找到便找到,找不到就是没了,再也没有了。——凯瑟琳我望见月亮却只看到你。——希罗多德随阅读,真是一种很美妙的享受,大脑一旦不受限制,眼睛就变成了深海里的鱼,随意地徜徉、漫游,或许不知道自己去哪里,但是,穿梭的自由感远胜一切。当然,还可以和另外一条不期而遇的鱼对话。只要借助文字,一个人可以同时扮演两种角色。

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