简介:城市艺术人类学研究伴随着中国城市化进程的迅速发展进入到学者的研究视野,受到学界的瞩目。中国城市的艺术田野有它的特殊性所在,对于国外研究经验的借鉴与内化要注意结合本土的历史和文化生态。“音乐上海学”是一个基于“地方性知识”的研究论域,通过十几年的积累,努力建构城市艺术人类学研究的“中国理论与经验”,以期建立起中国城市艺术人类学的自身特色和话语权。
简介:这里是艺术的不同门类呈现自我的一块神圣领地;这里是艺术的不同门类自由交流、相互借鉴、互相学习、灵感互动的时空;这里是艺术的百花园。
简介:城市边缘群体的边缘性表现之一就在于其生活的社会空间受到挤压和扭曲。这种空间的挤压又使得该人群被进一步边缘化。借助影像的直观性、易读性、共享性和可操作性等特征,参与式影像实践可以拓展边缘群体的社会空间,建构其自身的主体认同。城市社区中的社会组织可以通过拍摄培训、影像创作和影像分享等一系列影像实践活动,来帮助边缘群体积累文化资本和社会资本,建构自身主体性的精神空间,从而以这种平民化艺术生产方式扩展和再造了边缘群体的社会空间。但是,边缘群体的流动性以及组织自身资源的相对缺乏也使得这一社会空间难以长期维持。
简介:想着心中那动人的画面,我手指轻轻落在琴键,《梦中的婚礼》那优美的曲子倾泻而出,用飘逸的音符,演绎了一曲凄美的故事。演奏完毕,大家都为我叫好。然而,有多少人知道,为了这一刻,我付出了多少。
简介:尝读屈大夫“纷吾既有此内美兮,又重之以修能”二句,觉图画之事,亦於此二者,不可缺一。内美需天性与修持兼济而成,今挟此天性者多不乏人,然能恒心修持者不多见。盖时势夺人,功利中见浮躁,一旦失之于流,终难人道。“修能”一事需立于内美之中,而不能独善其外,无内美以充,即悬梁剌股,终亦为散才,难当大用。余於画事,得之有三:读书、读画、写生是也。此观点非我之
简介:在中国全面探索艺术教育深化发展的过程中,该文作者认为有必要在基于艺术教育问题、艺术教育学科发展需要、以及社会学与教育社会学等学科学理之上,确立研究建构“艺术教育社会学”学科。所谓艺术教育社会学(SociologyofArtsEducation),是指研究艺术教育社会和行为及其与存在社会的关系互动学说。该文系统讨论了“艺术教育社会学”成为学的学理认识与基本内涵。这一具有学科开创性的研究,对建构艺术教育学科、对促进艺术教育行为的优质化开展等都具有重要的学术价值和实际意义。
简介:历史进入了21世纪。“城市”这个古老的话题又成了新的关注焦点。这毫不奇怪,因为今天全世界有50%的人生活在城市里,也就是说,城市真正成为人类生存的主要家园。所以,国际上的一个重要观点就是我们进入了“城市时代”。进入“城市时代”的城市生活和过去相比,有了很大的不同。城市的功能从远古的聚居场所,发展到今天的生产中心、商品交易中心、政治中心、文化中心、信息中心和创新中心,其内涵发生了很大的变化。自然,城市的
简介:
简介:人物:小麻雀、鸽子大妈、黄鹂姐姐、公鸡哥哥。画外音:小麻雀虽然小,但是他总想学一些本领,免得让大家嘲笑他什么也不懂,什么事也不能干。
简介:书法是一门特殊的艺术,它具有深刻的学术性。研究书法教学是一项长期的任务。许多学习者因学不得法半途而废或终无大成。然而学习者该从哪些方面加以注意?本文从八个方面加以阐述。
简介:沈学仁美术馆(画廊)简介沈学仁美术馆(画廊)是由国际著名画家沈学仁博士在家乡——山东潍坊创办的一家专业美术馆(画廊).面积1200平方米.目的在于增加艺术品交流。弘扬民族文化.抵制赝品,维护收藏家利益;
简介:本文以格萨尔戏剧为例,从戏剧发生学角度观察戏剧与仪式的关系,认为,戏剧的发生并非孤立的、单一性的,它是一种仪式,是与巫术、图腾、禁忌、信仰、表演、环境、物种、生产、生计等有着千丝万缕联系的戏剧仪式。其实,在戏剧形态上,戏剧仪式与人类的表演行为不仅在原生纽带有着密切的关系,即仪式与戏剧在发生时期即为同一物,因此,本文阐述了仪式也是戏剧发生的重要根据,它具有戏剧仪式功能。
简介:~~
简介:衬词是歌曲中没有具体含义的虚词,比如,象声、语气词、谐音词。虽然无确定的含义,但它们是歌曲中非常重要的组成部分,在某些情况下甚至超过了歌词本身。衬词对歌词有渲染和衬托的作用,它可以给予一般的歌词以特定的意境、风格与色彩,
简介:模进(三)反向模进在前面,我们已经学习了模进中的严格模进和自由模进.现在一起来学学反向模进。
简介:对比手法的运用(二)变奏式的对比相对来说,变奏式对比的对比幅度小一些,情感和风格的转折与变化也不太强烈,一般用于乐段以内句与句之间的对比。
简介:<正>当代西方小说叙述学自从六十年代在早先俄国形式主义和结构诗学的基础上复兴以后,近二十年来经历了不少变化,今天已经成为叙述研究的一个重要组成部分。它的研究对象范围从原先的民间故事和其它比较简单的叙述文类扩展到小说的几乎任何形式;它所讨论的课题也从单纯的叙述结构问题发展到叙述与文学意义和特殊文学效果(如形
城市艺术田野与“音乐上海学”——艺术人类学三人谈之四
都市地下的古城和王宫
影像与城市边缘群体社会空间的生产——从视觉人类学的视角看城市社区中的参与式影像实践
学弹钢琴
画学心要
“艺术教育社会学”成为学的思考
城市时代的“城市设计”
钟繇学书
小麻雀学本领
学书“八忌”
沈学仁画廊
戏剧发生学:格萨尔戏剧人类学研究之个案
城市风景
城市印象
城市心跳
城市记忆
跟我学作曲(二十)
跟我学作曲(九)
跟我学作曲(十八)
小说叙述学研究概观