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  • 简介:本文通过对《黄河大合唱》第三分《黄水谣》作品分析,进一步揭示了冼星海那富有诗人气质的激情与细腻的创作特点。并通过对《黄水谣》这首作品的理解和演唱,从而使我们更加向往和平,热爱祖国。

  • 标签: 《黄水谣》 作品分析 演唱处理
  • 简介:前言:本文继1998年第4期和1999年第2期发表的《合唱指挥析解》上、下文指挥内容后的专门针对合唱排练的教学探索议文,希望能与从事合唱教学工作的同行共勉。随着社会的发展,时代的进步和素质教育的不断深入,学校的“第课堂”教育便随之蓬勃发展起来。作为“第课堂”教育重要形式之一的合唱教学,它具有很强的艺术表现力和娱乐性及时代表现性等特点,深受广大中、小学师生及社会各界朋友的喜爱。对此,我根据我在教学合唱过程中的实践,谈一点拙见。合唱的教学,一般有五大步骤:即指导教师的确定;合唱队员的选用;合唱队员人员的配置;合唱队形的编排及合唱的排练。一、合唱教学专门指导教师的确定:专门的合唱指导教师要求有精深的专业知识,广博的文化基础知识和具有过硬的教学业务知识。1、指导教师除了具有精深的合唱专业知识外,必须要有丰富的教学实践经验,要熟知各种情绪、内容、风格等乐曲的教学方法和排练指挥技能。2、指导教师除了具有过硬的各种理论知识外,还要有一套完整、行之有效的训练方法及手段。3、作为合唱指导教师,对于各类合唱乐曲的选用,必须要从学生实际出发并有的放矢地针对时事而定。合唱队...

  • 标签: 合唱教学 学校第二课堂 教学形式
  • 简介:合唱艺术是一种综合性、艺术性较强的音乐形式,也是声乐演唱的重要组成部分。科学的发声练习是合唱成功的基本前提,也是提高合唱效果的重要途径。在合唱训练中,要从姿态、气息、吐字咬字等方面进行声音训练,让演唱者掌握正确的呼吸方式、发声方法、发音位置等。本文从合唱中声音训练的内容、形式、方法等出发,探究了提高合唱效果的方法途径。

  • 标签: 合唱 声音训练 发声 呼吸 音色
  • 简介:艺术的魅力在于情感的表达,合唱也不例外.在合唱活动中,指挥必须想办法调动并统一合唱队员的情绪和情感,保证合唱队员以良好的情绪状态去参与排练;必须对合唱作品有深入、细致的理解,正确地把握作品的情绪,并通过一定的手势、身体动作、脸部表情、眼神等传达给合唱队员;在排练过程中,指挥要运用多种想像来启发合唱队员对合唱作品进行情感体验,以达到最佳的情绪状态,从而共同创造出美好的音乐形象,提高合唱艺术水平.

  • 标签: 合唱 合唱指挥 情绪 情感
  • 简介:女声独唱《黄河怨》在《黄河大合唱》中占有重要的地位。作品以一个惨遭凌辱、失子亡夫的中国妇女的口吻,痛诉了日本侵略者的残暴罪行,表现了哀怨、痛苦、悲愤、仇恨和期待等复杂的情感,是一首感情层次丰富、艺术内涵深刻的佳作。演唱此曲要从其时代背景、思想内容入手,把握好主人公内心感受的不同层面,同时需要深入剖析作品,把握好作品的旋律、速度、节拍、结构特点。

  • 标签: 《黄河怨》 《黄河大合唱》 音乐分析 演唱
  • 简介:  《嘀格调》是一首具有浓郁生活气息和儿童趣味的湘西民歌,歌曲音乐素材朴实、简练,曲调清新活泼.……

  • 标签: 合唱嘀 嘀格调 方法形式
  • 简介:九、十乐与坐、立伎皆是我国封建社会音乐鼎盛时期唐代的著名乐,也是唐代宫廷音乐的两大支柱。“十乐”天疑是“九乐”的伸延和发展,乃是一种纵的关系。诚然,它的意义并不仅仅在于增加了一“高昌乐”,“坐伎”和“立伎”则是泾渭分明的不同演出形式,应是一种横的关系。问题的症结在于,九、十乐与坐、立伎之间是一种怎样的关系?换言之,从历史发展的角度来说,两者之间是平行关系,还是继承关系,抑或是交叉关系?对此,当前学术界存在着不同的看法。

  • 标签: 立部伎 十部乐 坐部伎 宫廷音乐 交叉关系 十部伎
  • 简介:坚持了十八年之久的法国南锡国际合唱节,以它海纳百川的胸怀,两年一度、周而复始地迎接着来自不同肤色、不同语言、不同国家的合唱界同行。今年入夏,第一次走出亚洲的广州乐团合唱团终于有机会在本届国际合唱节上亮相。

  • 标签: 合唱团 合唱艺术 表现形式 演出市场 广州 乐团
  • 简介:《黄河大合唱》作为我国近现代音乐史上重要的合唱作品,其强烈的时代性和鲜明的革命性深刻的烙印在其传播过程之中。而音乐的传播有着自己的逻辑和传播类型,《黄河大合唱》在上述特点影响下,自然传播和技术传播两种传播方式交替出现,形成了作品传播形态的多重模式,极大地促进了《黄河大合唱》的传播。

  • 标签: 黄河大合唱 多重模式 自然传播 技术传播
  • 简介:合唱是声乐的一种表现形式,声音的观念与演唱方法的选择对于一个合唱团而言是最根本也是最重要的。本文从中西方合唱观念的演变过程探索合唱团在表演过程中如何选择最理想的演唱方法,同时提出在演唱中要不断追求多元化的歌唱理念。

  • 标签: 合唱声音 观念 品格 多元化
  • 简介:老龄化及老龄化带来的养老及养老服务的问题已然成为我国政府面临的一个非常严峻的问题,合唱以其广泛的参与性、雅俗共赏的艺术性,承载文化、传递正能量、提高生命质量的功能性,正成为促进健康老龄化、积极老龄化、正向老龄化与成功老龄化产生的催化剂与调节剂。本文在老龄化的背景下对合唱的个体功能和社会功能进行探讨了并提出了相关建议,旨在为更好的发挥合唱在老龄化服务体系中的辅助功能。

  • 标签: 老龄化 老年合唱 催化剂 调节剂 功能
  • 简介:在中国音乐史上,近代“学堂乐歌”时期,在我国整体文化思潮的强力驱动下,一种与中国传统音乐大相径庭的新的音乐形态——合唱艺术,开始以一种崭新的姿态展现在国人面前。正如汪毓和先生所说“学堂乐歌的发展,标志着我国民主主义新文化在音乐领域里已吐露出新的幼芽,它不仅在思想启蒙方面给予当时青少年学生以深刻的影响,

  • 标签: 中国音乐史 学堂乐歌 合唱艺术 风格特点 中国传统音乐 青少年学生
  • 简介:蒙古族是一个酷爱音乐的能歌善舞的民族。素有"音乐民族"、"诗歌民族"之称。蒙古族民歌具有民族声乐的独有风格,不论高亢嘹亮,还是低吟回荡,都充分表现了蒙古族人民质朴、爽朗、热情、豪放的性格。蒙古族民歌洋洋洒洒,浩如烟海,其品位之高,数量之巨,

  • 标签: 中的运用 伴奏合唱 合唱中的
  • 简介:2010年3月1日至3月5日,由解放军艺术学院政委李永龙担任团长、著名歌唱家李双江担任艺术总监、著名指挥家田晓宝担纲指挥的红星合唱团一行80人,赴新加坡进行了为期5天的访问演出。

  • 标签: 解放军艺术学院 新加坡 合唱团 出访 2010年 艺术总监
  • 简介:农村作为国家重点扶持的地区,无论是农业还是教育,国家都给予了大力支持。为了帮助农村教育事业的发展,提高农村学生的综合能力,农村小学开设了音乐、体育、美术等课程。音乐是农村小学重要的课程之一,其中,衍生课程合唱可以提高学生的凝聚力和团队意识。为了培养农村小学生的童声合唱能力,许多教师开始寻找符合农村小学合唱教育的训练方法,为农村小学的童声合唱提供发展方向与策略,从而提高农村小学童声合唱能力,提高学生素质和素养,进而提高农村小学的教育质量。

  • 标签: 童声合唱 农村小学 训练方法
  • 简介:“城乡结合小组”成立于2012年,由该艺术小组撰写的这篇文章是他们在艺术实践启动之前,针对城市化进程中的后果之一——城乡结合所做的先期思考与思想铺垫,相较于社会学范畴内的研究与实践,该小组关注的是城乡结合作为一个政治场域所给予的思想活力。

  • 标签: 城乡结合部 艺术实践 城市化进程 社会学
  • 简介:交响合唱《启航》是上海人民和上海文艺界为迎接党的十九大精心创作的一长达65分钟的大型交响作品。年轻的中国共产党人在中华民族灾难深重饱受凌辱创伤的严峻历史时刻,在上海开始了向着人民自由解放向着祖国独立向着未来向着光明的伟大历史启航。引领古老中国这艘航船,从黑暗走向黎明,从封闭落后驶向广阔的大海。我曾一次次地走进兴业路76号那栋石库门小楼,1921年的那个盛夏七月已经有点遥远。

  • 标签: 歌词创作 上海国际艺术节
  • 简介:民歌合唱与艺术合唱在我国合唱创作中逐渐取得较高的艺术地位,其内在的艺术性与民族性是群众性歌咏无法比拟的。郭祖荣无伴奏合唱《森林秋歌》是一首艺术性较高的民歌合唱,该作在整体结构、动机化民歌旋律、合唱音响、审美特性等方面具有独特的艺术价值。

  • 标签: 郭祖荣 合唱 森林秋歌 艺术价值
  • 简介:近年来,合唱这一艺术形式得到中小学音乐教育的广泛关注。合唱作品《我仰望五星红旗》创作于2001年,由金波、李众作词,孟庆云先生作曲,原唱由灵气十足的武赫与银河少年合唱团共同演绎而成。舒缓的旋律、轻快的节奏、令人振奋的歌词,使作品倍受喜爱和推崇。本文拟从作品的创作背景、艺术特征、教学实践等方面,对童声合唱作品《我仰望五星红旗》进行分析,希望对广大学者提供一定的帮助。

  • 标签: 中小学合唱教学 《我仰望五星红旗》