简介:想要统计一年中打着“淘宝”旗号的展会、博览会、艺术节有多少实在是一件“不可能完成的任务”,几乎每个月都有不同内容、不同类型、不同规横的活动你方唱罢我登场。
简介:蒂芙尼珠宝首饰集现代首饰设计之大成,体现佩戴者的高贵优雅、洗练豁达、知性优美等特点,而蒂芙尼的著名珠宝设计师艾尔莎就是设计蒂芙尼首饰灵魂的典型代表。文章从艾尔莎的生活经历、设计灵感来源以及对最初灵感的演变等系列作品中的研究和学习,探究艾尔莎的珠宝首饰设计所遵循的设计方法和途径,为首饰设计提供一个参考的依据。
简介:针对艺术高职院校人文素质教育存在的问题,从哲学的角度,分析了艺术高职院校人文素质缺失的原因。同时,通过借鉴国外高校人文素质教育的经验,提出了应对艺术高职院校人文素质教育薄弱的方法。
简介:玉石雕刻作品艺术价值的高低,不仅取决于其原石石料的优劣、造型题材是否丰富到位、雕刻技艺精湛与否,还应更多考量其所"展现"出的独特文化内涵以及"意境"。与此同时,由于玉石独特的"巧色"存在,更需要"随色赋形"、"依色传神"。尤其是在玉石佛雕创作的巧色入"境"当中,更应"禅"随"意"起、"境"由"色"生,从而达到"触色生情"、"情境相生"的艺术效果。
简介:玉柄形器为祖先之灵的生命象征物。有牙形柄形器附加以众多微小的玉饰组合体,寄托着祖灵生命无限延续,让子子孙孙无穷尽的祝祷意向。神人兽面纹是祖灵显现的具象形式,一般以獠牙的怪异化和穿耳佩玉块的写实表现,组合成人兽合一的幻化形象;其变体则是以“鸟形灵”的神话表达模式,塑造成三星堆二号祭祀坑出土人面鸟身祖神像立于枝头花果之上的奇妙青铜器景观。以植物发芽、开花、抽笋状为象征的花瓣形和竹节形柄形器,突出表达祖灵蕴含的强大生命力和生殖力,对应着南方少数民族有关竹灵、祖竹、族灵等宗教信仰观念。
简介:教育是个古老的行业,今天一谈到教育,自然会想到学院系统,中国艺术教育的学院制也有百年历史。近代以来,艺术家的培养和学术体系的形成基本也是围绕着这个系统来进行的。"再教育"是为了方便而新造的词,把它定义为学院教育结束后,学生进入社会到成为相对独立和成熟艺术家这段时间的自我教育,也许是2-3年,也许更久。
简介:"扁平化"成为热门话题源于Windows81以及苹果ios72系统的推出。尽管它自诞生以来备受争议,但依然掀起了各个设计领域纷纷效仿的热潮,包括网页设计、交互设计领域,甚至波及到了标志设计、包装设计、招贴设计等众多平面设计领域。一个新风尚的出现,必定带来盲从的负影响。文章将以标志设计为切入点,从符号学、美学的角度把握标志艺术的本质,探讨如何平衡扁平化和拟物化设计,为实际的标志设计提供参考。
简介:当今高校艺术设计教育中商业摄影的课程设置逐渐融入各个专业领域,该课程也越来越明显地体现出与市场的关联性及重要性。本文强调了商业摄影课程在艺术设计教育体系中的地位作用,并分析该课程的现状,从而引出对其教学模式创新的探索,旨在提高商业摄影的教学质量,适应当今社会的需求,为市场培养出更多更优秀的专业人才。
简介:本文以学生由配合调焦到主动聚焦的美术教育专业"研一"学生状态之变化为主题,以构建多维度地寻求学术生长模式为观点,详细介绍多维度地寻求学术生长模式构建法所必须的六个关键词:规格、意识、焦点关注、注意力分配、学术探炼和多维评价。
简介:加强高职艺术院校学生职业精神培养是艺术高职院校教育的内涵要求,也是艺术类学生自身发展的客观需要。加强高职艺术院校学生职业精神培养必须明确其重要任务,并在实践中坚持艺术技能与职业精神并重。本文主要从高职艺术院校学生职业精神的内涵及其构成要素进行分析,探索加强我国高职艺术院校学生职业精神培育的必要性以及具体的实施途径。
简介:同学们,一起来观察下,猜猜下面画的都是什么表情呢?别犹豫了,快拿起手中的笔,一起来创作属于你自己特别的表情吧!
简介:本文通过对“湖南梦”实现过程中“教育强省、文化强省、经济强省”建设目标分析,论述了在湖南独立设置本科院校的必然性。
简介:高职院校毕业生就业难是众所周知的,高职艺术生就业比其它高职生略好但也不理想。党和政府一直高度重视高职院校毕业生就业。近几年来,尽管国家针对大学生就业难问题出台了很多政策,但效果不很明显,高职院校该如何应对?其根本原因在于高职院校培养的学生难以适应社会发展的需要,学生个人的职业意识与社会的选择标准发生了偏差,笔者认为,加强学生职业意识的培养,培养毕业生良好的职业意识是就业的关键。那么,如何培养艺术高职学生的职业意识呢?
简介:美术教育实践是美术教育学科体系中的重要组成部分,更是当下开展研究美术教育哲学研究所不可逃避的命题。以美术教育哲学视点对"美术教育实践"概念及其相关概念进行界定明晰,是美术教育学科完善建构,以及美术教育现实工作的需要。研究认为:美术教育实践是指有美术教育意图的各种行为方式。它是与美术教学实践、美术教育理论既有区别又有联系的重要美术教育学理概念。总之,该研究对意识到美术教育哲学的不可缺失的价值、与提升理解和促进美术教育实践都有积极的理论与实际意义。
简介:社会审美教育是社会教育的重要组成部分,它不仅是作为独立个体的人完善自身全面和谐发展的重要手段,更是整个社会文明向前进步的重要保障。美是推动时代文明的重要保证,无法审美的时代是文化价值观丧失的时代,无法审美的社会国度是灵魂枯竭的国度。
简介:美术馆、俱乐部、创作基地、国际展览、工艺美术下旬刊……一连串振奋人心的关键词让2013年注定成为《艺术市场》杂志十余年发展史上一个光芒闪耀的时间节点。
简介:良好的礼仪行为并非与生俱来的,而是通过教育、日常生活中强化而来的,那么幼儿的礼仪的提高是在老师、家长的榜样影响和幼儿园一日生活中一次次的实践活动锻炼下形成的。
简介:这里是艺术人静静品茗的所在,这里是我们交朋结友的空间,这里是我们轻轻倾诉心声的园地,这里是我们艺术人创作艰辛过后抒发闲情雅致的精神家园。
简介:早上,班主任谢老师进门就告诉我们,由于数学老师请假,这几天由李校长来给我们上数学课。李校长个子偏中等,不高也不矮,目测年龄大约四十几岁,眼角的一丝鱼尾纹见证了他丰富的教学经验,最与众不同的是他的头发稀稀疏疏的,我不由自主地将它与“聪明绝顶”联系起来。
简介:独石是指脱离母矿零星散落各处的石材。田黄为独石,但无母矿,前人形容其为“无根而璞,无脉可寻”。本文不论及田黄。从理论上讲,寿山石所有石种均有独石的可能。但市场上较常见和多见的为牛蛋石和鹿目石。独石脱离母矿后,在其形成过程中,受到机械力和化学力的反复作用,
文玩珠宝展会,是“淘宝”的好选择吗?
优雅知性的珠宝首饰之美——从艾尔莎首饰设计中探究首饰设计途径
艺术高职院校人文素质教育研究
“禅”随“意”起,“境”由“色”生——玉石佛雕创作的巧色入“境”
竹节与花瓣形玉柄形器的神话学研究——祖灵与玉石的植物化表现
再教育:另一次出发
关于标志扁平化设计的一些思考
艺术教育中商业摄影教学的模式创新
“研一”美术教育专业学生应该守候的六个关键词
加强高职艺术院校学生职业精神培养的思考
猜一猜,画一画
论湖南独立设置本科艺术院校的必要性
艺术高职院校学生职业意识培养初探——以湖南艺术职业学院为例
论美术教育哲学视野下“美术教育实践”的概念
社会审美教育之我见
2013,我们一起走过
幼儿园礼仪教育浅谈
动乱时代里的一枝荷
一堂有趣的数学课
独石雕刻的一点探索