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  • 简介:视唱耳课是一门基础课程,但学起来确实使学生感到枯燥单调,为提高学生的学习积极性,开发其想像力,培养乐感,笔者在教学过程中改进了教学方法,使这门基础课程变得生动、有趣起来

  • 标签: 教学方法 音乐教学 视唱练耳课
  • 简介:从蚌埠双墩陶器上七千多年的蚕茧蚕丝形刻画符号到红山文化玉雕神蚕形象,均可以视为无文字时代对蚕神的一级编码;这种原型编码形式率先将玉和蚕(丝、帛)两种物质结合为一体,甚至在商周以后仍能与文字编码并行不悖地发展延续。而甲骨文中出现“玉”和“丝”等字形时,二级编码宣告问世,书写的小传统由此开启。玉作为天地山川孕育的精英,蚕与丝作为宇宙生命循环变化无穷的典范,二者共同承栽的神话观念是生命的变化与不变。帛是缫丝的结果——丝织品;而丝是神秘生物蚕吐出的结果;蚕是体现神力的变化象征。玉来自天,带有非凡超俗的神的禀性。玉也能够变化——其沁色,包浆,绺裂与复原。以玉为神和以蚕(丝)为神的观念结合,成就“物”的深度想象。

  • 标签: 玉帛 神话 玉蚕 N级编码
  • 简介:视唱耳课是以系统地培养和发展学生的听觉能力、读谱演唱能力以及全面提高学生音乐素质为核心的课程,具有较强的理论性和技术性.也是各类艺术院校、师范院校各音乐专业考生入学前必须考查的科目之一。通过本学科规定性的程式来检测考生的音乐基本素质和潜能,衡量学生的音乐天赋,是一项必不可少的测试工作。全国各院校(系)不同专业对考生入学

  • 标签: 视唱练耳 入学考试 训练方法 音程 学习方法 和弦
  • 简介:《哈农钢琴指法》(以下简称《哈农》)是由法国钢琴家哈农所编著的一本训练手指基本功的教材。它的可贵之处就在于它提出了一些最基本的训练,可为日后去掌握高难技术打下基础,本文对《哈农》的练习中出现的一些现象和问题作一点分析。

  • 标签: 《哈农钢琴练指法》 《哈农》 基本功 钢琴家 训练 教材
  • 简介:高师视唱耳学科是一门非常重要的学科.本文就如何更好地开展这一学科的教学,以及如何更好地实现这一学科的课程目标提出以下几点:一、高师视唱耳教学应将首调唱名法与固定唱名法相结合;二、高师视唱耳教学应通过理论知识来引导实践,培养学生的音乐听觉能力;三、高师视唱耳教学应突出培养学生的音乐分析能力.

  • 标签: 视唱练耳 首调唱名法 固定唱名法 音乐分析能力
  • 简介:多媒体是多种传播媒介的统合体与承载体。这些媒介包括报纸、杂志等的图片、文字,广播的声音、音乐,电影、电视的视频、录像,电子化、数字化的动画、网络等。多媒体的应用范围很广,并有多种表现形式:多媒体交互软件、触摸屏系统、教育教学课件系统、数字电视、通信系统、游戏操作系统、网络系统等等。它们的共同特征是利用预先设置的数字平台,通过视觉界面中的图标、按纽主动地进行多种媒体的操控和交互。网络系统在这方面表现得最为突出和全面,可以说是多媒体系统的代表。作为承载信息的强有力工具,多媒体正日益影响着人们的生活。它的大量出现和应用,是IT时代走向成熟的重要标志。

  • 标签: 多媒体界面 多媒体系统 多媒体交互 界面设计 传播媒介 网络系统
  • 简介:随着生活水平的不断提高,人们对精神层面的追求也是越来越高,越来越多的人有能力且有条件学习和使用钢琴,并且在我国的音乐界中,更是产生了较为显著的影响。现代钢琴不可动摇的地位来自它的用途的普遍性,能使普通的家庭也能够弹奏音乐作品,不再是贵族之间的享受。并且现代钢琴适用于普通伴奏和教学,因此,我国的义务教育课程体系已经融入了钢琴教学课程。教师要想有效地提升学生钢琴的弹奏水平,就需要学生通过视唱耳的学习,不断增加弹

  • 标签: 中的作用 作用分析 分析解读
  • 简介:钢琴演奏是一门深奥的学科,想要完美地演奏一首乐曲,除了清晰的背景了解,良好的理论分析能力,以及优秀的演奏技巧,还需要对演奏中的美学知识有透彻的了解。人类在社会、审美、创造美的实践过程中产生了美学,以理论的形式概括了人类、个体的历时性、共时性审美、创造美的实践经验。本文通过对美学原理中本质、原则的分析,从美学的视角入手,浅析钢琴演奏的美学思想。

  • 标签: 美学本质 原则 钢琴演奏 二度创作
  • 简介:<正>从六十年代中期后,现象学渗入英语世界文学批评。赫思(E.D.Hirsch)在说明胡塞尔的“意向性”观念时说:“所有意向性的对象,如要用一个名词来替代,只不过是意义。文字意义就是特殊的意向性对象。文字意义作为意向性对象,是不变的……意义是一次经由作者立意的性质而决定。”(《阐释的正确性》)赫思还相对于原义,提出“衍生义”(significanec):在作品出现后,读者和批评

  • 标签: 意向性对象 文学批评 现象学 衍生义 文字 英语世界
  • 简介:视唱耳课,是普通艺术院校音乐专业学生必修的专业基础课。这门课程包括三个互相联系而又互有区别的内容,这就是视唱、听写和听觉分析。要完成这三项教学内容,教师需要用充实而系统的教材,科学的教学理念,灵活的教学手段和方法与一定的教学时间,使每位学生能看谱(唱各个调上的单声部与声部旋律),能够准确地或比较准确地听写出规定调性内的单声部旋律片段和具有曲式规范的完整旋律,能够听辨出大、小、增、减各类音程和各类大、小、增、减三和弦和四类七和弦及其转位。上述这些都是在钢琴的音响上实现的。由于学生的音乐素养不同,所以不可避免地存在接受能力和理解能力上的不同。许多学生对视唱耳课有惧怕的心理,一上课就紧张,尤其是成绩不好的学生更是害怕老师在课堂上的提问。这些问题的产生固然有学生的音乐素养较差的原因,但更主要的是教学理念上存在问题。

  • 标签: 视唱练耳课 艺术院校 教学内容 音乐专业学生 教学理念 音乐素养
  • 简介:“古”即藏历十二月二十九日举行的一种宗教活动,“钦莫”藏语译为大型隆重之意。“羌姆”即宗教舞蹈。它是雍仲林寺每年藏历十二月二十九日举行的一种宗教活动中表演的宗教舞。因此,人们称之为“古钦莫羌姆”。

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  • 简介:<正>神奇的宁夏,塞上的银川,2013年5月19日,中央电视台《百家讲坛》"创坛元勋",40年前写出名著《努尔哈赤传》,现为中国紫禁城学会副会长、北京满学会会长,国学大师阎崇年先生来到银川。飞机准时降落,阎先生健步走出机场,快80岁的人了看上去也就是60多岁,身体帅瘦而健。我走上

  • 标签: 努尔哈赤传 满学 学会副会长 百家 周有光 艺术研究所
  • 简介:封面设计是文摘类期刊展开市场竞争的重要手段,对文摘类期刊的生存和发展有着极其重要的意义。文章将结合目前我国文摘类期刊封面设计所存在的主要问题,探讨文摘类期刊封面设计的基本原则,并指导其沿着正确的方向前进。

  • 标签: 文摘类期刊 封面设计 原则
  • 简介:现代机床造型设计是现代科学与艺术的有机结合,运用艺术的形式与手段充分发挥和体现机床的功能特征及其科学性与先进性;同时,应用美学法则、形式构成法则和色彩学等工业设计的原理与方法充分体现机床的艺术性和精神功能。本文分析了现代机床色彩设计的特征,归纳了现代机床色彩设计的基本原则,对现代机床色彩设计具有一定参考价值。

  • 标签: 机床造型 色彩 特征 原则
  • 简介:文章在汉字设计的情境下,首先揭示了书法字体艺术性与功能性难以调和的矛盾,继而通过分别挖掘“榜书”中的标题书法字体原则,以及“台阁体”中的正文书法字体原则,明确了标题字体与正文字体各自的特征.再从字体的点画与结体两个方面切入.提出了统一标题与正文字体的具体方法。这不仅为书法字体统一与变化的矛盾解决找到了突破口,更进一步提出了将传统书法资源与现代字体设计观念相结合的研究路径。

  • 标签: 汉字设计 书法字体 标题字体 正文字体
  • 简介:《意大利游记》是德国古典主义文学的代表作,但许多学者在解读这部游记时发现,歌德在意大利时期对古典主义艺术的接受有明确的范围,显得并不系统和全面,而这一切似乎与歌德广博的志趣不甚相符,甚至有悖于古典主义美学原则。笔者认为,只有理解了温克尔曼古典主义艺术观对歌德所起的决定性影响,才能理解歌德在意大利时期的审美取向与艺术批评原则。歌德在接受温克尔曼古典主义原则的基础上,创造性地拓展了古典主义的伦理和美学内涵,并由此成就了德国的一个艺术时代。

  • 标签: 歌德 意大利游记 温克尔曼 帕拉迪奥 古典主义