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  • 简介:通过对传统民歌文本仔细研读,可以发现存在于大量文本时间表述背后,体现不仅仅是有关社会生产和生活常识叙事模式,及文本创作些许特点,更重要是隐含其中中国传统农耕文明深厚文化积淀。

  • 标签: 民歌 传统文化 农耕文明
  • 简介:<正>我国哈萨克族有五十多万人口,主要分布在新疆北部地区,少数分布在甘肃、青海等地,这去以畜牧业为主要经济生活,解放后有了衣业,经过合作化,特别是人民公社化以后,农业已经大量发展起来。在过去反动统治年代里,哈萨克人民受着残酷民族压迫,尤其是在国民党反动统治时期,更遭到疯狂掠夺,大多数贫苦牧民流浪在草原上,无家可归,过着极其痛苦生活。可是不屈哈萨克人民,他们对反动统治者曾进行多次英勇反抗。

  • 标签: 新民歌 国民党 三区革命 反革命 畜牧业 哈萨克
  • 简介:在浩如烟海广西民歌,存在着这样一种结构,即由多个乐汇构成乐段、由多个乐节构成乐段以及由多个乐句构成乐段,这类结构为“群”结构,“群”结构即多句读结构。在多句读结构,有一种比较特殊现象,即“读(aou)读落主”结构。对“群”结构这一个性与共性进行研究,以揭示出“群”结构是作为一种结构思维,在民歌演唱与传承过程中所起重要作用。

  • 标签: “群”结构 多句读 读读落主
  • 简介:左权民歌是山西省左权县民间歌曲总称,由大腔、小调、杂曲三大类组成。据《中国民间歌曲集成.山西卷》所示,左权民歌占山西民歌五大体裁80%。其中大腔有15首,占全省19首套曲79%,其比重之大显而易见。然而,随着社会文化不断变迁,人们对"大腔"记忆则寥寥无几。因此,调查和研究文化变迁左权民歌便具有了非常重要现实意义。

  • 标签: 左权民歌 文化变迁 大腔 小调 杂曲
  • 简介:随着新课程标准实施.音乐教材编写中加大了民族音乐比例。我国具有着悠久文化传统,民间音乐文化更是无比丰富。如何在中小学音乐教学更好地利用、教授我国民间音乐,成为一个需要关注问题。

  • 标签: 中的民歌 教学中的 民歌教学
  • 简介:山东和东北三省之间历史渊源久远,两个地区之间人口流动是民歌传播与交流纽带和载体。当山东民歌通过“闯关东”移民传播到东北三省后,在漫长历史进程,经与当地原住民民歌交融成新民歌再生态变体。而在东北民歌形成过程,只有山东等关内民歌传播还不能派生出具有东北风格民歌来,必须由山东等地民歌与东北原住民民歌及语言、民风民俗水乳交融般地结合在一起,才能产生既与关内民歌有千丝万缕联系又富有独特东北风味。东北民歌是各种演唱技巧和表现手法,不变是骠悍、粗犷特质;山东民歌是不同表现形式,但不变是它质朴和爽朗。

  • 标签: 山东移民 闯关东 山东民歌 东北民歌 比较
  • 简介:不少短小中国民歌,虽然它们结构短小,乐思陈述和发展都比较单纯,但是它们并没有完全采用单一调性发展手法,而是或通过同宫系统各调式转换,或通过异宫系统调式转换来发展旋律以获得更加深刻艺术表现力.如陕北民歌、就利用清角为宫近关系转调手法来推动旋律发展.这种手法虽然在中国音乐作品是普遍现象,但由于其转调是出现在乐曲终止部分,从而形成奇特异宫终止现象,这在世界民歌可谓独树一帜,具有特殊意义,体现出中国音乐独特旋法与审美趣味,值得我们去梳理、总结.

  • 标签: 异宫终止 五声性 近关系转调
  • 简介:现在许许多多学生对"F4"、"谢霆锋"、"王力宏"表现出了极大兴趣,喜听爱唱他们歌,课间不时听到他们口中唱出一两句与他们年龄极不吻合歌词,他们还向我建议:如果音乐课上唱此类流行歌曲,他们会觉得上音乐课更有兴趣.

  • 标签: 小学 音乐教育 演唱兴趣 民歌教学 教学方法
  • 简介:<正>民歌,是表达人民生命活动一种艺术形式,是人民群众唱出与自身命运、生活、劳动紧密相联“心之声”。一首民歌,无论或长或短,都具有那种“以运动着乐音表现客观事物动力结构”,又有着文学范畴表达人类情感符号——歌词语言。音乐和语言相结合,构成歌调,通过人演唱,成为“空间运动、时间行进”歌唱艺术。欣赏民歌,不是用人视觉得到外在实体形象,而是凭借人听觉——耳朵接收,引起

  • 标签: 意象思维 民歌 思维活动 人类情感 相结合 语言
  • 简介:河曲民歌衬字、衬词、衬句构成衬腔,形式多种多样、内容十分丰富,与民歌优美曲调融为一体,千姿百态,令人叫绝,且运用相当频繁,几乎是没有衬词不成歌。衬词衬腔既是一种声音符号,也是一种感情符号。衬词衬腔大量使用体现出鲜明地方色彩,极大地丰富了河曲民歌表现力。

  • 标签: 河曲民歌 衬词 特色
  • 简介:本文主要阐述:一、浙江畲族民歌和其它地区畲族民歌一样,不是一种独立艺术行为,它主要依附于民俗,是民俗一个有机部分。畲族民俗是丰富多彩。二、浙江畲族民歌四种曲调,“丽水调”是浙江畲族民歌基本曲调,而其它三个是“丽水调”不同变体。“丽水调”其最中心音、最本质是domila三音。

  • 标签: 浙江畲族民歌 民俗 三音列
  • 简介:广西境内少数民族众多,各民族相互交融过程也形成了丰富多彩民族文化,尤其是民歌文化形成与发展为当地文化建设作出了重大贡献。京族民歌是其中典型代表,主要流传于中国南海北部湾地区,这些民歌记述京族历史和族群迁徙,叙述民间传说故事,痛诉黑暗社会痛苦生活,再现海洋生产劳动,倾诉爱情婚姻生活,唱述人生哲理和友谊,歌颂抗击外来侵略者英雄。

  • 标签: 京族民歌 内涵 探究
  • 简介:民歌分类一直是研究者关注热点,桑植民歌分类也不例外。遵从局内人分类方式,并对子项汉族民歌未涉及、伴生于当地少数民族仪礼歌曲,依据音乐特征、功能和场域进一步划分,力求尽可能地明确、清晰和合理,并对桑植民歌各种体裁进行说明、分析和阐述。

  • 标签: 桑植民歌 三分法 体裁分类
  • 简介:<正>民间艺术是人民创造,它是民族历史见证。而民歌,则是这历史脚印,它记录着不同时代,不同民族生活习俗、思想感情、理想和斗争,内容广泛,亲切生动。辽宁民歌种类繁多,艺术特色各异,按其体裁大致可以分为以下各类。一、劳动号子辽宁境内,劳动号子十分丰富,如捕鱼、装卸、伐木、打夯、采煤、车水等等都有不同种类号子。有些号子音调虽然比较简单,但却可以窥见其与劳动生活密切关系。号子是过去旧式劳动作业协调动作总指挥。号子套数,旋律起伏,节奏急缓,演唱形式领、

  • 标签: 民歌 辽宁省 劳动号子 高跷秧歌 艺术特色 节奏
  • 简介:我国幅员辽阔,一共有56个少数民族,其中被誉为“海上牧民”京族作为唯一海洋民族,拥有独特民族性和丰富民间民族歌曲。目前国内外对京族音乐研究不少,对京族民歌演唱研究不多,本文试图从声乐角度,对京族民歌演唱技法和风格表现加以分析,探究京族民歌演唱艺术特色。

  • 标签: 京族民歌 演唱
  • 简介:<正>民歌概念是人民群众部份音乐艺术客观存在本质、特征在我们观念概括、抽象。思想内容的人民性,创作过程口头性、集体性,流传中变异性,形式传统性,是民歌概念内涵全部内容。其中口头性与集体性,制约着民歌传统艺术形式,具有鲜明传统艺术特色。但是当我们对其中口头性、集体性深入考察时,我们将发现,口头性包含“笔头”因素,集体性包含个体因素。

  • 标签: 概念内涵 艺术特色 口头性 集体性 民歌传统 个体因素
  • 简介:在中华民歌海洋里,陕北民歌以其独特艺术构造、语素表达、个性抒写、形象塑造,反映陕北地域文化发展和新时代建设艺术表现力,使得其卓然而立,多年来一直受到人们肯定和喜爱。陕北民歌有如此大影响力,除了内在民歌魅力(包括词曲流畅直白,音乐节奏轻重徐缓,落音着重于降音等),更重要因素就是陕北地域文化渗透和延伸。

  • 标签: 陕北民歌 歌唱性 地域文化 艺术表现力 艺术构造 形象塑造
  • 简介:情感表现了人们对客观世界内心感受与反应,音乐作为一种情感艺术表现方式,在民歌演唱,情感表现可称其为灵魂,不仅包含舞台表演,还包括声音表现,本文就民歌演唱中情感表现意义进行了分析。

  • 标签: 民歌演唱 情感表现 意义