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  • 简介:在传统的课堂教学中,把知识一古脑儿地灌输给学生,是常见的教学模式。这种教学模式往往由于老师的“一言堂”和单向输出,使课堂变得索然无味,使学生成为被动的接受者。而且,由于老师课堂讲解的过细过全,没有注意给学生留下足够的思考空间,学生无需动脑筋,结果是“窒息”了他们的思维。

  • 标签: 研究型教学模式 实践 课堂教学 课堂讲解 学生 接受者
  • 简介:本文从教材建设的现实意义、教材结构以及审美形态三个方面进行论述,梳理汉唐古典舞普及教材建设的必要性与基本思路。

  • 标签: 汉唐古典舞 普及型教材
  • 简介:自改革开放以来,我国经历了从"解放政治"向"生活政治"的历史变迁,广场舞也成为个体追求自我生活方式的现实体现。广场舞不仅作为中老年女性进行体化实践的场域,还更是个体化社会群体身份建构的一种表征。作为体化实践的重要机制,中老年女性这一群体通过广场舞有效实现了身体展示、"集体"意义的编织及群体互动的分层效应。但在个体化社会,广场舞女性这一群体的社会身份呈现个体认同的符号化、社会形象的污名化及群体归属的情景性等悖论。为推动广场舞女性社会身份的正常化,需要建构包容性公民身份的发展路径,进而承认其平等的公民身份权利来实现社会的再嵌入。

  • 标签: 广场舞女性 社会关系 体化实践 社会身份 群体互动
  • 简介:“民间舞”。从生活到艺术,从原本的“自娱”到现在的“娱人”,真正走过了从“俗”到“俗”“雅”亲和。再到“大俗大雅”的表达。民间舞又是怎样以它秉性的宽容,敞开胸襟,在自娱性与舞台艺术之间进行这多层次、多角度、多方位表现空间的追求、探索和创新……

  • 标签: 舞台表演艺术 自娱性 民间舞 生活 舞蹈 “俗”
  • 简介:本文将从闽南"拍胸舞"的溯源及其生活形态和剧场形态两种形态切入,分析研究对象的研究空间的拓展、能指与所指的表达方式等方面,并将"拍胸舞"的形态、形态释义进行了阐释,从而对舞蹈作品需要重回田野的创作理念引发些许思考。

  • 标签: 拍胸舞 生活形态 剧场形态 能指 所指
  • 简介:艺术要上去,生活要下去根据北京舞蹈学院院长办公会决定,由编导系组成的北京舞蹈学院抗震救灾和生活体验小组于2008年5月27日-6月2日奔赴汶川地震重灾区:汉旺镇、蓥华镇和北川县等。他们一到达就随部队前往封闭地区东汽中心区,在大雨与余震不断的情况下,和战士们一起抢救国家重要文件和物资;

  • 标签: 北京舞蹈学院 生活纪实 地震灾区 情感体验 编导 四川
  • 简介:近期文化部北京中国论坛协会举办了几次活动,我把“生活要下去.创作要上去”这个题目提供给大家讨论。最近一个时期我们看到比赛的一些作品,有一批新秀涌现出来,这是一个很好的事情。但是有些作品很乏味、很雷同,能够引起我们好的东西、最能够记住的东西不多。特别是现实题材的东西反映的太少,

  • 标签: 创作方法 中国 民间舞 学术研讨会 舞蹈
  • 简介:高等师范院校为了培养出更多更好的民间舞教学人才,应当采取与专业演员不同的培养方式。本文从高师学生与专业舞蹈演员的区别入手,探索高师培养民间舞教学人才的目的,即智能民间舞蹈人才的培养。从而得出真正适合高师民间舞教学的方式和方法,找到其侧重点和突破点,以期使这门古老的民间艺术在高等师范院校焕发新时代的风采和旺盛的生命力。

  • 标签: 高等师范 民间舞 教学 人才培养
  • 简介:20世纪末,全国第十届“群星奖”舞蹈比赛在浙江省台州市举行,这是历史上规模最盛大的一次非职业舞蹈繁荣发展的集中展示,共有经录像初评入选的获铜奖以上的舞台舞蹈171个、广场舞蹈18个,汇集现场角逐金、银奖,真可谓群星璀璨奇葩争艳。

  • 标签: 第十届“群星奖” 舞蹈艺术 艺术形式 艺术事业 广东 艺术创作
  • 简介:第二届中国舞蹈“荷花奖”舞剧、舞蹈诗评奖的初、复评将于六月初开始,数十个报名参评作品的录像带正静候评委们的严格审视。其中究竟谁能脱颖而出进入最终的决赛?前往宁波角逐“金荷花”的12部作品能否代表当前我国舞剧、舞蹈诗创作的一流水平?最后捧得“金荷花”的那部舞剧或舞蹈诗是不是“众望所归”?这些都是容易引发议论的话题。应该说规模如此之大的舞剧、舞蹈诗评奖活动,不仅是中国舞蹈半个世纪以来鲜见的盛事,也是世界舞坛上的创举。它表明了舞剧、舞蹈诗创作在中国的活跃以及中国编导家们从未止息的热情。但是,活跃与热情并非等同于全部优秀,当几十部类型不同、风格迥异、语言纷繁的舞剧、舞蹈诗同时放在一起评判,当各个舞种的舞剧作品交叉混杂从而使可比性有所降低,当水平接近或优缺点同样突出的作品纷至沓来一字排开———这个时候公正而准确地去断定孰优孰劣,似乎也不是一件太过容易的事情。国际舞蹈比赛(如芭蕾)的惯例是设有规定剧目,所有的演员都跳规定的舞蹈,竟技水准一目了然。作品比赛也往往局限于某一舞种(如现代舞),在同一类别中评议,较易分出高下。即使像首届“荷花奖”舞蹈评奖那样综合性的评奖活动,因为分成五个舞种的评委小组...

  • 标签: 一致性荷花奖 作品型 型性
  • 简介:2008年5月12日,发生在四川汶川的8级大地震,震动了整个神州大地,震撼了整个中华民族的心灵,这是一个永远难忘的时刻,在这一瞬间,山崩地裂,房倒屋塌,地震夺去了无数人的生命。面临灾难,在第一时间,胡锦涛总书记立即做出重要指示,温家宝总理立即奔赴地震现场,救援部队接踵而来……中宣部、文化部紧急组织的抗震救灾体验生活小分队,北京舞蹈学院院长办公会做出决定,由编导系组成北京舞蹈学院抗震救灾生活体验小组奔赴四川地震灾区。

  • 标签: 北京舞蹈学院 抗震救灾 情感体验 生活纪实 四川 编导
  • 简介:“舞蹈大概是最难以讲明白的一种艺术形式,可它却是世界上最通行最易懂的一种艺术语言。”一句简单的言语,却是先辈傅兆先老师给予学生珍贵的教导,他是中国第一部民族舞剧《宝莲灯》的男主演,更是学生心目中“天马行空的傅大帅”,追忆往事,已然过去整整30年。

  • 标签: 舞蹈学院 人才培养 应用型 政治 青年 山东