简介：党的十一届三中全会以来，我国的经济体制改革事业取得了举世瞩目的伟大成就。传统观点认为，市场经济是资本主义特有的东西，计划经济才是社会主义经济的基本特征。随着改革开放的不断深入，我们逐步摆脱了这种观点，对市场规律的认识也一步步得到升华。1992年，党的十四大明确提出：“我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制”，强调“要使市场在社会主义国家宏观调控下对资源配置起基础性作用”。这是中国共产党的一项重大决策，也是党在推进经济体制改革进程中取得的一项具有里程碑意义的历史性成果。

简介：进入二十一世纪后，全球社会经济形态甚至社会结构形态正在从工业经济和工业社会向知识经济和知识社会转变，进入一个以知识资源的占有、配置、生产、分配、使用为重要特征的时代。这一变化对人力资源开发产生了重要影响，从而形成一些新的发展趋势。

简介：人力资本是一种特殊的资本，有不同于其他资本的特性。西部地区在人力资本积累和经营中存在若干亟待解决的问题。实施西部开发战略，必须进一步深化对人力资本的认识，把人力资本经营作为西部开发长远的战略举措，走具有西部特色的人力资本积累之路．把人力资本作为知识经济时代西部可持续发展的重要资本。

简介：我国国有企业人力资源管理存在着开发、考评、选人用人等方面的问题，解决问题的对策在于树立新的人力资源管理观念，建立、实施新的机制，完善相关法规体系，采用新的科学手段，实现依法管理。

简介：

简介：党的十四届五中全会强调指出:加强农业是国民经济发展的首要问题,农民生活实现小康进而达到比较富裕,是整个现代化进程中最艰巨的任务。因此,全党必须从战略上认识和推进农业和农村工作。而农村人力资源的开发及利用,就成了当前农业和农村工作必须解决的一个时代性课题。如何审视我国农村人力资源的现状?农村人力资源开发的难度及主要障碍是什么?针对这些难点和主要障碍,应当采取哪些对策,选择哪些主要途径来强化对农村人力资源的开发及利用,本文拟就上述问题谈点认识和思考。

简介：民国初年,有日本东亚同文馆旅行调查班学生来贵阳,在大十字街头站立10分钟,清点来往人数,经过的有464人,驮马9头,轿子3台。上面所引资料见于严新农著《贵州省》一书(1934年2月上海商务印书馆初版印行)。日本侵略者利用学生调查贵阳的情况,令我触目惊心。从研究城市交通的角度出发,我感兴趣的,不是资料中的行人,也不是装载货物的驮马,而是轿子,是现在已成古董的用人抬着走的轿子。

简介：人力资源开发是促进经济增长的根本动因．青海的发展不能再过分依靠自然资源优势，必须积极推行优先开发人力资源的战略．紧密结合经济发展和改革的进程．制定全省人力资源开发规划．并把它作为社会发展规划的重要内容来对待。

简介：人才测评技术是人力资源管理的一种基本方法，在人力资源管理和开发中作用日益突出，掌握人才测评技术的基本理论和方法，成为高校人事管理者不可缺少的技能。本文通过研究人才测评技术在高校人力资源管理和开发中的应用，指出一条合理可行的高校人力资源管理和开发途径。

简介：2010年3月14日,山西省人民政府办公厅以晋政办发[2010]14号文件,印发《山西省地方志办公室职能配置内设机构和人员编制方案》。本刊全文刊登该文件,旨在明确职责,积极主动开展工作,推动全省地方志事业繁荣发展。

简介：作者运用人力资源理论,提出了欠发达地区社会经济发展中的新资源观,并与发达地区的人力资源进行了比较研究,对西部地区的资源进行了新的分析.

简介：人力车，是一种用人力挽拉、供人乘坐的单座车辆，据传是由日本人高山幸助在1870年首创。19世纪末人力车被引入广州后．至20世纪二三十年代达到鼎盛。当时广州的人力车有6000多辆．人力车夫达13000多人。幄管人力车已于1949年后基本退出历史舞台。但它作为清末民国时期广州早期城市化过程中的一种重要的交通工具．是不应该被遗忘的。本文拟以民国时期广州的人力车夫这庞大职业群体为对象，对他们的来源、生活、婚姻家庭等状况，以及他们与社会之间的互动关系作一论述。

简介：青海省小学教育资源的配置近年来取得了很大的进展，但是在新形势下青海省义务教育阶段资源配置仍然面临着一系列的问题与困难。为了把握青海省民族地区小学教育资源配置现状，推进民族地区义务教育资源配置均衡发展，我们选取天峻县为个案，并依据《青海省天峻县教育报表》（2005—2008年）以及对部分学校的调研情况，对青海省天峻县小学教育资源配置现状进行了初步的探究。

简介：人力资源管理课程是一门以培养新时代专业知识丰富,实际操作能力过硬的复合型人才为己任的优秀课程。作为一门培养善于解决实际问题学生的课程,人才资源管理课程具有很强的应用性和实践性。传统的课程教育主要是以教师传授的方式为主,这种大班授课的方法对学生的知识灌输效率很低,不能使学生真正地参与到课程教育之中。根据人力资源管理课程的教学目标,这种落后的教学方式势必要革除,教学改革迫在眉睫。本文结合了传统教学方式的基础,保证了人力资源管理课程的教学目标的前提下进行了案例教学法的课程应用,实现了鼓励学生自主学习的教学目标。

简介：自汉代开始,中日两国在文化、科技等许多领域进行过交流,尤其是唐、宋、明三代是中国建筑技术和建筑文化对日形成重要影响的时期,但在近代文物保护特别是古建筑的保护理念上,日本起步较早,而且形成了较为完整的保护体系。中日两国同属东亚文化圈,古建筑遗存有许多相同之处,吸收和借鉴其保护理念的先进成分,对我国的古建筑保护将会起到一定的促进作用。

简介：文化遗产保护已成为国际共识,其理念也在不断发展。文章通过对文化遗产保护相关国际文件的梳理,认为,文化遗产保护理念经历了从历史性纪念物的修复保护到城市景观和遗址及其环境保护的过程,从建筑遗产的保护到历史地区、历史园林、历史城镇及其环境保护的过程,从考古遗产的保护到乡土建筑遗产、产业遗产和无形文化遗产保护的过程,从强调文化遗产保护到注重文化遗产价值的过程,反映出国际文化遗产保护理念的内涵在随着时代的发展而不断丰富和深化。虽然我国与世界其他国家在自然条件、人文环境等方面有着显著的差异,但作为主导世界文化遗产保护运动的国际理念,对我国仍具有指导意义。