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14 个结果
  • 简介:复杂网络已经成为战争复杂系统研究的重要理论基础。简要介绍了战争复杂网络在体系理论、关键基础设施、社会群体行为,以及信息传播方面的研究情况。

  • 标签: 复杂网络 战争复杂系统 体系
  • 简介:结合系统论的观点,从战争系统的元素以及元素之间关系两方面讨论了战争系统的系统论模型。从组分复杂性、结构复杂性和功能复杂性三方面阐述了战争系统的复杂性本体论模型。分析了战争复杂系统不对称性、远离平衡态、自组织、不可逆不可重复性、记忆性和局域作用效应等特性表现。最后,从建模与仿真的角度对战争系统的复杂性能否被简化以及人的因素对战争复杂性的影响进行了思考与探讨。

  • 标签: 战争系统 复杂性 系统论 本体论
  • 简介:从哲学上认识战争复杂性,才能深刻地理解和把握战争复杂性的本质。战争复杂性有其存在的客观性,战争系统各要素之间存在着联系和交互运动,战争复杂性研究的方法论也随着人类科学技术理论与实践的发展而不断发展。

  • 标签: 战争 复杂性 客观性 运动观 方法论
  • 简介:结合《Science》杂志“复杂系统与网络”特刊中的两篇论文,讨论了目前使用复杂网络方法在研究恐怖主义集团过程中数据收集方法的不足之处,分析了最新的数据收集手段和其发展方向。同时研究了复杂网络理论只能处理静态网络和易受噪声影响的局限性,分析了动态网络分析技术的优势,指出了复杂网络理论对于网络中心战的重要性。最后,简要评述了复杂网络在反恐战争中应用的现状、意义和缺陷。

  • 标签: 复杂网络 反恐战争 动态元网络分析 网络中心战
  • 简介:在笔者前期研究工作的基础上,对战争系统Agent建模的若干问题--与传统建模方法的区别、建模理论、实体与Agent、仿真平台相关问题等进行了深入的讨论.研究表明,基于Agent的建模方法在某种程度上优于传统的基于解析公式的建模方法,为战争模拟所面临的典型复杂问题--战争问题分解、战争问题求解、模型颗粒度问题、聚合与解聚问题、实体能力问题和损耗模型问题等的解决提供了新思路和启迪,其将有望成为战争复杂系统建模仿真的突破口.

  • 标签: 战争复杂系统 AGENT 建模仿真
  • 简介:摘要当前,国家安全呈现出综合性、复杂性和多边性等特点,从抗击雨雪冰冻灾害、抗震救灾和边境反恐维稳等行动可以看出,非战争军事行动正呈现出常态化的趋势。在我军承担的各种非战争军事行动的突发性、艰巨性和复杂性不断增强的条件下,加强非战争军事行动经费供应,遂行非战争军事行动具有重要意义。但纵观眼下,部队各级财务战备建设仍处低位,在非战争军事行动中基层财务应急预案不完善、基层财务需求测算难、基层财务数据传导慢、非战争军事行动基层财务监管难度大等问题尚有待改善。针对这些问题,本文从科学编制财务预案、精细测算财务需求、加快装备建设提升野战保障能力、强化审计监督等方面提出了对策,为进一步提高部队的非战争军事行动基层经费供应保障能力提供借鉴。

  • 标签: 非战争军事行动 基层财务 供应保障
  • 简介:近些年来,理论界的部分学者不大谈文学的本质问题,而是回避或否认文学的本质问题,然而本质问题却依然存在。对文学本质的不同看法,不仅在一定程度上决定着文学理论的基本走向,而且决定着文学理论的具体内容。因此,在对文学本质的看法日益模糊、混乱的今天,重新探讨文学的本质问题,意义十分重大。

  • 标签: 文学 本质 语言 作品
  • 作者: 郝亚平
  • 学科: 自然科学总论 > 系统科学
  • 创建时间:2009-02-12
  • 出处:《科海故事博览·科教创新》 2009年第2期
  • 机构:培养学生的学习兴趣,提高教学质量,是教育界重要的研究课题,语文学科的广大教师常常就激发培养学生学习语文的兴趣进行反复的探索和努力。职业教育教学担负着文化基础和专业技太的双重教学任务,探讨学生的语文学习兴趣,有着较为特殊的现实意义,但关系到语文教学质量的提高,而且涉及到专业知识能否更全面的掌握,因此,对职业学校学生的语文兴趣进行探讨、研究是十分必要的。
  • 简介:

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  • 简介:摘要本文首先概述了英美文学的发展轨迹,认知功能和艺术价值,文学批评理论,英美文学研究及我国英美文学课程的课堂教学模式;接下来围绕此教学模式进一步探讨如何进行教学改革从而使该门课程真正成为一门素质培养课。

  • 标签: 批评理论 认知功能 艺术价值 教学模式
  • 简介:文学科是基础的基础,是百科之母,学好语文具有难以估量的重要价值。要让学生认识这一价值,明确语文学习的价值取向,以此激发学好语文的动机。初中语文教学中,教师除了要对学生进行语文基础知识及基本技能的训练,还要在教学中注意充分调动和培养学生的非智力因素。

  • 标签: 学习动机 激励 培养 强化
  • 简介:本文着重讨论文学翻译中的语言变异及其产生的文体效果。人们在选择语码进行交际时会遵循一定的语法规则和语用原则。但是有时为了产生不同的文体效果以达到不同的交际目的,人们常常有意识地违背这些语言常规,形成语言变异,尤其是文学作品中,作者往往通过语言变异产生文体效果,继而形成作者自己或某一作品的风格。

  • 标签: 文学翻译 语言变异 变异模式 文体效果
  • 作者: 李静
  • 学科: 自然科学总论 > 系统科学
  • 创建时间:2009-02-12
  • 出处:《科海故事博览·科教创新》 2009年第2期
  • 机构:从“应试教育转化为素质教育”的呼声一浪高过一浪。我认为要完成这个转化,在语文教学上,关键在于教师的教与学生的学。而我们的语文教学,往往看重教法的改革,忽视对学生学习方法的指导,或者说对学生学习方法指导没有引起足够的重视。因此学生在语文复习中,往往不知从何下手,我们语文老师也常常强调语文就是要靠读背,只要你对每篇课文读透背熟,就自然会考得好。当然,这也是学习方法的一种,古人云:读书百遍,其义自见。但这种死记硬背的读书方法,对现在的中学生而言是不足取的,或者说是远远不够的。钱梦龙先生总结出“学生为主体,教师为主导,训练为主线”这种“三合一”的构思,也就是要教师精心指导学生,把学生从“暗胡同”里摸索解放出来。因此我认为,以下几方面特别值得注意。
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  • 简介:"中俄文学互译出版项目"是备受世界关注的国际性文化合作项目,它蕴含丰富的系统论思想。该项目以整体性和全局化等宏观思想为出发点,动态协调地保持了项目的最优形式,摆脱了我国以往的文学传播零散化与碎片化的发展态势,具有深远的价值意义。

  • 标签: 系统论思想 中俄文学互译出版项目 价值意义
  • 简介:张爱玲的作品在20世纪80年代后得以再次被关注,形成“张爱玲现象”,当五四作家以理想否定处于传统之下的现实时,她却从市民的世俗生活出发,不否认生活的合理性、甚至包括生活里的传统成分。可见,中国式的世俗与由宽容所致的反现代,正是她的文学现代性独特之所在。

  • 标签: 世俗现代性 日常生活 宽容 反现代性