简介：

简介：本文首先介绍了音乐治疗的概念和应用原理，分析了音乐治疗的过程，并对音乐治疗师进行了介绍，指出作为朝阳产业的音乐治疗师，机遇和挑战同时存在。

简介：在马克思历史唯物论系统模型的基础上，吸收拉兹洛系统模型和钱学森系统模型的优点加以创造，建立社会系统的新模型：在自然环境和社会环境的基础上，以人为元素，以文化信息库为核心，包含物质、人、文化信息三种生产系统和作为上层建筑的管理系统的远离平衡的非平衡态复杂系统；并时中国共产党新时期的理论创新做出系统论解释。

简介：

简介：普通高校音乐活动课程类型设计是实现普通高校音乐活动课程教育价值的有效前提。在普通高校音乐活动课程类型设计的研究中，科学、合理地规划音乐活动课程的总体结构，设计出相应的类型结构，应该站在现代课程理论的大背景下，结合活动课程设计的思路，基于普通高校学生特点和音乐教育的特点，对各种普通高校音乐活动形态进行深入分析并将其进行分类。

简介：摘要在有电子音乐的时候起，它独特的发声媒介和音色合成方法,就让它一定要踏上与传统“声学音乐”不一样的前进之路。比较于重视音高联系的传统声乐,电子音乐用音色合成当作它主要的生命力,必定选用音色关系当作音乐表达的主要方法。但是这种对音色的看重,是对东方音乐兴趣的流露。

简介：教育的最终目的是要培养具有创造性才能的人。他既要有高度的抽象思维能力又要有高度的形象思维能力,音乐是兼有表情性和造型性的艺术,又具有不确定性的特点,在培养情感和联想、想象力方面有很重要的作用,因此我们有必要在音乐教学中加强形象思维的训练。

简介：研究了新Lü系统的混沌同步问题。基于Lyapunov稳定性理论，首先利用非线性反馈控制实现了具有丰富动力学行为的两新Lü混沌系统的自同步以及新Lü系统与Lorenz系统间的异结构同步，其次利用线性耦合的方法探讨了该系统耦合自同步的充分条件。获得了使新Lü系统渐近同步的控制方法。严格的数学理论分析和Matlab的数值仿真都证明了所给方法的有效性。

简介：系统思维的确立与当代科学技术的助动,是新价值现产生的动力机制.系统主体多元易位,组织规范自由,运作协同共生,功能正向共享,是新价值系统的结构与特征.

简介：摘要随着科技的不断进步，社会的不断发展，如今的媒体也进入了一个新的时代，传统法制节目具有一定的专业性、权威性，在新媒体时代下，如何将较为严谨的法制节目与新媒体平台融合起来是法制宣传的一个重要课题，将二者有机的融合起来，能够起到相互促进的作用，加快新媒体平台的发展速度，强化民众的法制意识。

简介：

简介：摘要新常态下，为了能够实现我国农业发展水平的不断提升，对农业技术技术进行提升是十分重要的。与此同时，还需要对农机农艺融合技术供给工作进行重视。在本文中，首先对农机与农艺的关系进行了分析，阐述了农机与农艺融合的重要意义，并在此基础上对新常态下，农机与农艺技术融合中存在的主要问题及农机农艺融合技术供给的措施进行了探讨，仅供参考。

简介：音乐作为一种表演艺术，它必须通过表演者的参与才能将其中的乐音、思想、内涵等加以传达。在表演的过程中，加入了表演者的二度创作。本文中，笔者以钢琴表演为例，提出了音乐表演中，创造性发挥应注意的事项。

简介：摘要伴随着社会经济的不断发展与进步，人们的生活质量也有了大幅提升，同时对于气象服务的要求也越来越高，不可否认，气象信息对于人们生活、工作的影响是非常明显的，近年来，随着互联网和智能手机的广泛应用，气象也走进了新媒体时代，气象信息及服务的传播方式也随之发生了巨大变化，本文主要分析了新媒体对气象服务方式带来的影响，并对其在气象服务中的应用做出了探讨，以期能够为气象服务的发展做出贡献。

简介：教学是一门科学,也是一门艺术。新课导入是教学的重要和必要环节，是衡量教师教学艺术水平高低的标志之一。艺术地导入新课，能给听课者以耳目一新的美感和艺术上的享受。本文简单介绍几种在平时化学教学中常用的导入新课的方法。

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简介：摘要随着经济的发展，科学技术的不断进步，互联网的发展，出现了新的信息传播方式，进入了新媒体时代。新媒体时代的来临对人们的工作生活产生了深远的影响，人们的思维模式和行为习惯发生了改变，当然对政工工作也产生了影响。因此本文以政工工作为研究对象，主要是对新媒体时代政工工作出现的新特点、面临的问题及如何对其进行创新进行分析论述，希望能够提供一些有价值的参考。

简介：摘要近年来，我国生态环境受到了极为严重的污染恶化，不但打破了社会生产运行与生态环境二者之间的平衡，还对人民群众的日常生活造成了一定程度的干扰影响，并危害到人们的人身健康安全。因此，国家大力开展生态环境治理工作与环境监察执法工作，不但对已经出现恶化污染的生态环境加以治理，还从环境污染根源进行着手。但在新常态下环境监察执法工作开展过程中，却存在诸多工作问题与难点，因此笔者对其开展以下分析。

简介：灰色系统理论的诞生,为系统科学理论群体增加了一个新成员,这个理论不仅为系统研究提供了新的科学方法和数学手段,而且也提出了许多具有普遍意义的哲学问题。

简介：在声乐教学中可以引入数字化音乐教学手段。它可使声乐教学直观化，并且可对学生进行多方面的训练，使声乐课堂教学具有延续性，拓展了声乐教学的领域，具有省时省力、节约师资等特点。数字化音乐教学手段运用于声乐教学是可行的，它将为声乐教学带来新局面。