简介：摘要中医学中有关心理学的内容极其丰富，中医学对病因病机的心理学思想、中医诊断中的心理学思想，中医治疗中的心理学思想都有较全面地论述，这些医学心理学思想对中医的临床起到了很好的指导作用，在当今深入研究其理论及应用价值将有助于现代心理学的发展和提高。

简介：摘要目的探讨在药学保健中药学心理学的临床研究。方法选取我院98例需行药学保健的患者作为研究对象，对其开展药学心理学，探讨其应用效果。结果98例患者接受上述治疗后其身体状况、生活质量以及精神状态都获得极大改善，效果优良。结论药学人员一定要注重药学心理学在药学保健服务中的作用，持续探索其用于药物治疗的主要作用，并进行充分利用，减少药源性疾病与不良反应发生率，减少医疗成本，最终促使治疗效果最优化。

简介：摘要积极心理学主要研究的是人的美德和发展潜力的科学。积极心理学也是心理学中新兴起的一种，积极心理学已经有了很多年的发展历史，同时也取得了很多的成就。但由于第二次世界大战给近代的心理学造成了非常大的影响，使心理学转变成了倾向于病理学性质，脱离了原本心理学研究的本意。积极心理学是我国当代心理学的一个明显的发展，它所强调的是研究人的社会问题以及人们积极的力量和品质。但是我国对于积极心理学的研究时间还比较短，还存在着一些问题，例如研究对象片面、存在着话语上的霸权、缺乏有深度的研究不具备说服力。本文对积极心理学的现状进行概述，介绍了其产生的背景，分析了现存的问题，同时肯定了积极心理学所带来的积极意义。

简介：摘要中医学是中华民族的国粹，在祖国的医学中，有关情志和思维以及心理方面的内容，有文字记载的就有两千多年的历史，在中医妇科领域，心理因素在病因学中的而起到的作用已人所共知。女性在生理和性格上具有独特的特点，而这一特点决定了女性具有独特的心理体征。本文对中医心理学的发展进行综述，并且从理论和临床的角度对中医心理学在中医妇科中的应用进行探讨。

简介：

简介：摘要目的了解特殊职业背景下护士的心理现状，分析心理失衡的原因，为护理管理者提供参考依据。方法选取自我院体检中心的50名护士作为研究对象，对其进行一般资料与工作压力问卷调查。工作压力情况采用症状自评量表对其的人际关系、焦虑、敌对、恐怖以及抑郁五项状况进行自我评定，统计其数据与常模值进行比较。结果通过对体检中心的50名护士进行问卷调查，敌对、抑郁以及焦虑三项数据，护士组的分数值明显高于常模组，两组差异明显，具有统计学意义（p＜0.05）。而在人际关系与恐怖两项上的数值对比上，两组无明显差异，不存在统计学意义（P＞0.05）。结论运用护理心理学对体检中心的护士心理状态进行分析，能够有效的改善护士心理的健康水平，调动护士服务的积极性，提升体检服务的质量。

简介：摘要通过在三年制护理专业的学生授课中灵活采用自学和角色扮演，案例教学、问题教学法、开放式教学、社区调查、多媒体等方式进行教学。可提高学生主动参与教学的积极性和分析、解决问题的能力。加强了学生综合运用多学科知识的能力，培养了学生团队协作精神及探索知识和独立思考的能力。提高了交流沟通协作和团队合作能力。有助于老年护理学教学目标的完成，并提高教学质量。

简介：摘要药理学是一门重要的医药学基础课，其大部分理论总结都来源于实验，可以说《药理学》是从实验的基础上建立起来的一门学科。因此，实验课是药理学教学的促进学生理解理论知识、提高实践技能与科研创新能力的有效途径。

简介：摘要笔者为五年制本科临床专业在校医学生，病理学属于一门形态学科。病理学既是医学基础学科，同时又是一门实践性很强的具有临床性质的学科，是一门桥梁科学。所以，学好病理学，对于一个医学生至关重要。本文主要阐述了病理学的学习目的及其重要以及学习方法，揭示在病理学这门学科中学习中存在的问题，指出相应的解决方法。

简介：中图分类号Ｒ９６文献标识码Ａ文章编号１６７２－３７８３（２０１５）０７－０５２９－０１摘要教师在药理学教学中，可以从构建和谐师生关系着手，投入满腔的激情，激发学生学习兴趣，采用多种教法活跃课堂氛围，创新教学模式，丰富学生成功体验等方面提升授课的艺术，打造魅力课堂。

简介：中图分类号Ｒ４７３．７文献标识码Ａ文章编号１６７２－３７８３（２０１５）０７－０２５２－０１摘要目的了解临产妇心理状态及心理需求，为采取有针对性的护理措施提供理论依据。方法采用自制调查表对妇产科住院分娩的临产妇进行问卷调查。结果在多方面因素影响下，临产妇会紧张与恐惧、焦虑、依赖与期盼状态。结论临产妇易产生焦虑、恐惧等心理问题，护理人员应向临产妇提供个性化心理护理，以帮助其增加自然分娩的信心，缩短产程，减轻疼痛，确保母婴安全。

简介：

简介：摘要随着科技信息技术的不断发展，网络多媒体教育在我国教育界具有重要作用。网络教育通过自身的优势，不仅丰富了图像资源，还扩充了动态影像，有利于促进师生之间进行有效沟通。同时促进发达地区的信息交流，学生也可以根据自身的需求，对学习时间、学识方式以及学习内容进行自由的选择，提高了学生学习的效率。但是，目前的网络多媒体的教学方式仍然存在一些弊端，所以需要教师正确使用多媒体进行教学，从而提高教师教学的质量。

简介：摘要目的分析心理护理干预对产妇心理状况的影响。方法将在我院接受分娩的48例产妇随机平均分为两组，对照组产妇接受常规护理，观察组产妇除接受常规护理外，还需接受心理护理，对两组产妇接受护理前后的疼痛状况、焦虑及抑郁情绪等进行评价和比较。结果两组产妇在接受护理前，SDS评分、SAS评分及VAS评分等，差异均无显著性（P＞0.05）。两组产妇接受护理后，SDS评分、SAS评分及VAS评分等，差异均具有显著性（P＜0.05），且观察组评分明显低于对照组。结论心理护理干预可有效改善产妇的心理健康状况，明显缓解产妇焦虑、抑郁等不良情绪，减轻产妇的疼痛感受，值得临床广泛推广应用。

简介：摘要目的探讨慢性乙肝患者临床心理护理。方法对2014年1月-12月在我院收治的慢性乙肝患者103例临床资料进行回顾对比分析。根据其心理状态及临床表现方式分为恐惧型慢性乙肝患者要蒙受疾病折磨之苦，患病后随着对疾病的了解，似乎得了乙肝再也难治，病人往往会产生焦虑与恐惧的心理。抑郁型慢性肝炎的病程较长，反复发作，而且疗效慢，易产生抑郁情绪。悲观型病人因患上传染病，所以常会感受到别人的歧视，丧失自我价值感，对一切都失去了信心。急躁型一些病人因治病心切，往往听信不实广告或宣传，胡乱用药，甚至误以为药品愈贵愈好、越多越好。结论有效的、针对性的做好103例慢性乙肝患者的心理护理，起到了药物无法替代的疗效。

简介：摘要异位胰腺也称为迷走胰腺，凡在胰腺本身以外生长的、与正常胰腺组织既无解剖上的联系，又无血管联系的孤立的胰腺组织，均称为异位胰腺，1727年由Schultz首次报道，在1859年由Klob经病理证实，在临床上比较少见，症状不典型或缺如，缺乏特异性，常易发生误诊。本文以我院于1991年8月一2003年6月收治的10例和市医院曾收治的3例胃异位胰腺患者为研究对象，对其临床解剖、病理学特征进行总结描述，结果如下。

简介：摘要目的探讨阑尾肿瘤标本巨检形态、取材要点及病理诊断特点。方法回顾性分析15例阑尾肿瘤临床标本巨检、病理资料。结果15例阑尾肿瘤患者恶性黏液性肿瘤4例，类癌1例，腺瘤10例。2例同时发生阑尾卵巢黏液性肿瘤及1例阑尾低级別黏液性肿瘤单纯切除术后间隔1年复发累及双卵巢、子宫后壁，经免疫相关抗体证实源于阑尾。结论阑尾肿瘤少见，认识并积累常规病理巨检经验、取材技巧及病理诊断特点，以减少误漏诊，及了解阑尾恶性肿瘤发展、治疗和预后。

简介：肾内科临床护理的纠纷原因比较多，临床中护理人员要及时对自己的护理问题进行总结分析，及时的进行纠正，避免因护理不当而引起的纠纷问题，提升护理效果。

简介：摘要不孕不育指的是夫妻结婚后同居一年，性生活正常，没有采取避孕措施而不能怀孕。在今几年中，不孕不育的病症逐年上升，它虽然不是一种大的疾病，据有关报道研究分析，不孕不育会成为临床中仅次于肿瘤等一些疾病的第3大疾病之一，它为患者极大痛苦的同时也成为夫妻双方感情破裂与家庭不和谐的主要原因，使患者遭受巨大生活压力与社会压力。国外有关文献研究表明，不孕不育患者会因为不孕出现心理问题，所以在找寻病因的同时也要加强对不孕不育患者的心理指导，两者结合，降低我国不孕不育的发病率，提高治疗效果。

简介：摘要本文分析影响产孕产妇心理的重要因素以及心理护理在产科护理中的必要性。基于产妇在妊娠期、分娩期、产褥期不同的心理健康状况特点，并提出了相应的心理护理策略。