简介：本文报告作者在巴塞罗那市(西班牙加泰罗尼亚地区)推行如下的计划：在小学内促进控烟政策的制订和执行，并对此计划的执行效果进行评价。巴塞罗那的实际情况是：吸烟率高，控烟工作开始较晚，社会对实施控烟政策的要求较低。本计划是在这种形势下开展的：关于在公共场所吸烟的规章已经颁布，但在学校内基本碍不到实施。研究是这样进行的：先收集信息，了解小学内对吸烟问题有何现存政策，并将调查结果反馈给学校，又向学校提供一些帮助以改进其情况。我们强调在制订吸烟政策时应促进学校内部的讨论和达成共识。

简介：

简介：摘要充分利用校内实训基地，探讨研究校内实训方法。护理专业校内实训基地开展模拟仿真医院的实训方法，充分体现基于工作过程的角色扮演教学法，能调动护生实训积极性，有助于全面提升护理专业学生的综合实践能力。

简介：赵某是湘潭县某中学一名初中生。2015年10月10日上午6时多，赵某与同学在校内宣传牌边玩耍。当赵某坐上宣传牌后面的铁护栏时，护栏上的横杆突然断裂，赵某因此掉入护栏旁的水沟，导致其身体多处受伤。事发后，学校立即将他送往医院治疗。经鉴定，赵某构成九级伤残，经济损失达174175.89元。出院后，赵某父母将学校告上法院。

简介：摘要目的提高教学质量。方法在内科教学中，采用多媒体教学法、启发式教学、形象化教学等多种教学方法。结果既调动了学生学习的主动性和积极性，又培养了学生学习兴趣，明显提高了教学质量。结论经过探索实践，将多种教学方法综合应用于内科教学可以达到良好的教学效果，值得推广。

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简介：校长是国家教育方针的执行者、是学校行政工作的主帅、是学校活动的组织者指挥者协调者。从构建和谐社会的战略高度出发，校长应努力营造校内和谐的人际关系氛围，不断加强个人修养，在工作中不断创新思维、创新机制、创新方法。

简介：摘要高职医学检验技术专业应培养具备医学检验技术专业基础理论和实践操作技能的高端技能型人才，要求学生具有与工作岗位对接且规范的实践操作能力。建设校内场景式实训基地，可以从人才培养模式的改革、基于工作流程的课程体系构建、打造“双师型”教学团队、校企合作及工学结合的实践教学体系建设等方面，推动医学检验技术专业发展。

简介：摘要自2006年-2011年，调查报告显示中国存活艾滋病病人和艾滋病病毒感染者的学生群体从0.96%上升到了1.64%。对于艾滋病的治疗没有特效药，更没有预防艾滋病的疫苗。由于艾滋病特殊的传播方式，对艾滋病的高发人群及一般人群的健康教育被称为有效预防艾滋病的疫苗。随着青少年心理及生理的不断成熟，对校内青少年进行艾滋病健康教育，预防艾滋病显得尤为重要。本文对学校针对青少年开展的艾滋病健康教育进行综述，为我国防治艾滋病提高理论依据。

简介：摘要以医学类高职高专学校内部教学质量评价体系作为研究对象，通过教学质量评价体系的研究和实践，旨在遵循医学高职高专教育教学基本规律，更新教育教学理念与方法，强化全面质量管理和分层管理意识，探索适合医学类高职高专学校自身特点的内部教学质量评价体系，促进教学管理的科学化、系统化和规范化。

简介：2013年1月11日14时,亳州市谯城区某中学有多名学生出现发热、咳嗽等症状.接到疫情报告后,亳州市市（区）疾病预防控制中心成立联合调查组开展调查,证实疫情为一起由甲型H1N1流感病毒引起的流感暴发.

简介：摘要护理安全是指在实施护理的过程中，患者不发生法律和法定的规章制度允许范围以外的心理、机体结构或功能上的损害、障碍、缺陷或死亡。护理安全管理是护理管理的重要内容，她已成为衡量护理服务的重要质量标准。如何做好护理安全管理工作，最大限度地发挥护士的积极性，有效预防护理差错事故的发生，是每位护士长进行护理管理工作的首要职责。

简介：摘要目的应用柔性管理理论提升护理管理的效率，提升护理的效果和工作效率，为患者提供更好的服务。方法选取本院2013年10月到2014年9月的98例需住院护理的患者进行研究，随机分组，分别为观察组与对照组，观察组进行柔性管理护理，对照组进行常规护理，比较两组患者的护理反应。结果通过两组患者护理反应的分析，观察组患者在投诉发生了方面，明显低于对照组患者，有明显差异，具有统计学意义（P<0.05）。结论通过应用柔性管理，护理的效果更好，患者的满意读明显提升，投诉率也有所下降。这种科学的方法，能够增加护理人员的工作热情，改善护患关系，形成一个良好的护理氛围。

简介：摘要人性化管理是一种服务型的护理管理理念,护士长的职责是如何调动所属人员的积极性，只有在充分尊重和理解护士的基础上，从关心她们的身心健康出发，及时了解护士的各种需求,充分调动护士的积极性,激发她们的内在动力及活力，才能不断提高护理工作质量。作为护理管理的基层管理者，作者就新时期护士长在病房管理过程中应用人性化的管理，并将人性化管理贯穿于工作始终,充分发挥每位护理人员的潜能,调动大家的工作积极性,以求更有效地开展工作，达到管理的目的，谈几点体会。

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简介：摘要安全管理一般指的是护理人员在护理工作时，必须严格遵守相关护理制度及操作章程，在执行医嘱时要做到准确无误，在此基础上进行护理计划，使患者在治疗与康复的过程中身心安全得到保证。探讨提高安全管理对护理管理的重要作用，提高护理的安全工作是评判医院的护理管理水平的一个重要衡量指标,同时护理安全工作的好坏与是否到位,关系到整个医疗环境的和谐建立。能够在最大程度上降低医疗差错的发生，也能最大程度低保证患者的安全。对医院的发展有其重要的意义。在护理管理中，安全管理具有很重要的作用。我们认为只有在护理安全管理过程做到实事求是，抓住细节才能将安全工作做到最好，以此提高工作质量。

简介：摘要标杆管理是市场经济发展的产物，具有极强的可操作性、应用领域的广泛性、巨大的时效性与现实性。在护理管理中实施标杆管理，能够有效促进管理体制改革的不断深入，管理水平的不断提升，进一步提高了整体护理质量。为此，在临床实践中，一定要加大对标杆管理的研究力度，以此促进护理管理全面落实。

简介：摘要护理要发展，管理是关键，将现代管理理念及先进的管理方法应用于护理管理实践中，可在不断满足服务对象需求和专业发展需求的同时提高护理管理者的素质，为实现提高医疗质量，促进医患和谐，创造医院良好的社会效益与经济效益，全面推进医院科学发展的目标大步迈进。

简介：

简介：摘要目的探讨加强细节管理以提高护理管理水平的方法。方法转变护士观念，强化细节意识；规范护士行为；强化护士的执行力；优化护理服务流程，提高病人满意率；培养情感细节，提高护患沟通能力；强化风险意识、确保护理服务安全。结果护士重视了细节管理和细节服务，科学规范执行各项护理工作操作流程和标准。结论加强细节管理对于确保护理安全、提高护理质量，提升护理管理水平，构建和谐构建和谐医院具有重要意义。