简介：采用常规化学法测定所研制的镍钛合金光谱系列标准块样中的镍、钛含量,将结果用于建立X射线荧光光谱法（XRF法）标准曲线,定量测定镍钛合金成分。结果的相对标准偏差值小于0.02%,与重量法分析结果对照结果相符。

简介：摘要：目的：分析遵义市汇川区法定传染病的发病特点，为传染病预防控制措施的制定提供依据。方法：采用统计描述法统计分析遵义市汇川区2016~2020年法定传染病发病情况。结果：遵义市汇川区在2016年~2020年共报告法定传染病19119例，死亡104例，2020年发病比上期明显减少。汇川区2016年~2020年共报告肠道传播病例9997例，占报告发病总数的52.29%；呼吸道传播病例为4813例，占报告发病总数的25.17%；血液及性传播病例4230例，占报告发病总数的22.12%；自然疫源性传播病例46例，占报告发病总数的0.24%；直接接触传播病例33例，占报告发病总数的0.17%。男性发病（占总发病的57.96%）高于女性（占总发病的42.04%）。各年龄段都有病例报告，其中0～5岁年龄组发病最高（50.39%）；发病患者中各职业均有病例，其中散居儿童的发病数最多（41.67%）；其次是农民（16.85%）。结论：传染病防控应把重点放在加强以手足口为主的丙类传染疾病的防控，还应对农民和5岁以下儿童做好传染病防控工作。

简介：摘要： 目的 掌握我市法定传染病信息报告质量和管理情况，了解各级医疗卫生机构在工作中存在的问题，为进一步促进法定传染病网络直报工作和提高传染病报告质量提供依据。 方法 采用分层多阶段整群抽样的方法，在全市九个县区中，抽取三个县区的卫生计生部门、疾控机构和医疗机构，开展现场调查。结果 我市各级各类医疗机构法定传染病报告率为94.78%，总体上，乡镇卫生院或社区卫生服务中心的报告率高于其他级别的医院，其中，市级医院最低。目前，我市法定传染病网络直报管理工作的组织体系、支持体系日趋完善，卫生信息化发挥了重要作用，但各县区在传染病信息报告管理中仍存在待改进的问题。 结论 指导医院改造和完善电子病历系统，使之达到符合传染病监测数据采集与交换标准的要求，通过信息化手段重塑或优化业务流程，实现从医生工作站的诊断信息“直通”到网络直报系统是提升医疗机构传染病报告工作的最优途径，而系统的良性运转要依赖于管理，为此，在医疗机构电子病历系统中建立传染病报告管理功能迫在眉睫。

简介：摘要：神经肌肉刺激仪是通过与患者直接接触的电极，使用一定强度的中低频脉冲电流刺激神经或肌肉，引导肌肉组织的运动及神经再生，促进病变组织的康复，来给患者神经肌肉的疾病进行诊断和治疗的设备，广泛应用于各级医院、疗养院、妇幼保健院和残疾人康复中心等。其应用广泛及性质特殊，决定了刺激仪的计量性能，计量参数的准确、可靠、有效、安全的重要性，为此有必要研究制定切实可行的国家级校准规范。本文对神经肌肉刺激仪的现状、存在问题、制定国家校准规范的迫切性及列入法定计量管理的必要性进行了分析、探讨，希望能为相关的工作人员和部分提供一定的参考。

简介：

简介：摘要：目的观察建构主义学习理论在儿科护理临床带教中的临床效果。方法选取 2019 年 5 月－ 2020 年 5 月某 医科大学附属医院儿科新进护理实习生 64名，采用红蓝双色球法分为观察组和对照组各 32名。对照组采用常规教学法带教，观察组采用建构主义学习理论实施带教。出科时比较 2组实习生的考核成绩及教学反馈结果。结果观察组实习生理论成绩、实践成绩均明显高于对照组 (P均＜ 0． 01);观察组教学反馈评分优良率为 93.75%明显高于对照组的 71． 88%(χ2=5． 379， P＜ 0． 05)。结论应用建构主义学习理论展开儿科护理临床带教可有效提高实习生学习成绩，提高教学质量，为儿科实习生营造更加满意的教学环境。

简介：本文分析了市场经济对空军医院的影响，提出了社会主义市场经济条件下，空军医院建设发展的指导思想与遵循的基本原则，阐述了工作中应处理好五个方面的关系：（1）正确处理好“确保”与“适应”的关系；（2）正确处理好医疗业务与卫生科技开发的关系；（3）正确处理好短期效益与医院长远建设的关系；（4）正确处理好重点建设与协调发展的关系；（5）正确处理好放开搞活与加强管理的关系。

简介：摘要：构建主义真正被人们所熟知还是在上个世纪90年代，构建主义由于充分个提升了在学习过程中学生的主体地位使得备受学生追捧。构建主义始终贯彻在社会文化背景的基础上开展学习活动，并通过人与人之间的合作来完成整个构建目标。在人体解剖学教学的过程中，本质目的是为了能让学生脱离课本的束缚，利用自身的实践操作来巩固自身的知识结构，在这个过程中充分提升医学生的专业能力。

简介：摘要社会主义核心价值观在公民层面的价值要求是“爱国、敬业、诚信、友善”，对医师职业精神的培育具有指导意义。公民层面社全主义核心价值观与医师职业精神相互契合。新时代下，应以公民层面社全主义核心价值观为指导，探索医师职业精神的培育路径精医爱国，以医报国；爱岗敬业，提高医术；诚实守信，厚植医德；以人为本，友善待人。

简介：【摘 要】目的：评价前列腺增生电切术患者应用人本主义护理模式的临床效果。方法：104例前列腺增生电切术患者作为本次试验的观察样本，收集病例的时间集中在2021年4月-2022年6月，根据双盲法分成I组（52例）和II组（52例），各自开展常规护理模式、人本主义护理模式，术后并发症发生情况为组间进行比较的内容。结果：组间进行术后并发症发生率比较，可见P＜0.05，即II组低于I组。结论：人本主义护理模式对保证前列腺增生电切术患者的手术效果，降低术后并发症发生危险具有重要意义，适宜全面推广。

简介：[摘要]医学生未来承担的是救死扶伤、治病救人的神圣使命。他们不仅要掌握渊博的知识、精湛的医术,还要具有高尚的医德医风和博爱奉献的精神。在全球化背景下，如何引导医学生直面各种思想文化和价值观念，树立科学的人生观、价值观，积极投身于祖国医疗卫生事业改革，是医学生社会责任感培育研究的重要使命。在后疫情时代，医学生社会责任感的培育是践行社会主义核心价值观的必然要求，以社会主义核心价值观为导向，加强医学生社会责任感的培育，对当代医学生人文素质的培养将具有深远意义。

简介：

简介：摘要：社会主义核心价值观是当代中国的兴国之魂。医学院校作为培养医务工作者的基地，是塑造医学生价值观及医德医风的重要阵地。

简介：摘要习近平新时代中国特色社会主义思想内涵丰富，意义重大，落实护理实习生习近平新时代中国特色社会主义思想宣传教育，是医院落实救死扶伤传承仁爱精神的关键课程。习总书记强调，思政课教学离不开教师的主导，同时要加大对学生的认知规律和接受特点的研究，发挥学生主体性作用。“雨课堂”是通过MOOC平台“学堂在线”推出的混合式教学工具，其通过微信服务号，具有实现上课扫码签到、实时答题、答疑弹幕，数据分析等功能。与传统教学相比，“雨课堂”不仅可调动学生学习的积极性，同时可随时掌控学生的学习状态，提高学生的学习成绩。

简介：【摘要】：习近平新时代中国特色社会主义思想内涵丰富，意义重大，落实护理实习生习近平新时代中国特色社会主义思想宣传教育，是医院落实救死扶伤 传承仁爱精神的关键课程。习总书记强调，思政课教学离不开教师的主导，同时要加大对学生的认知规律和接受特点的研究，发挥学生主体性作用。“雨课堂”是通过MOOC平台“学堂在线”推出的混合式教学工具，其通过微信服务号，具有实现上课扫码签到、实时答题、答疑弹幕，数据分析等功能。与传统教学相比，“雨课堂” 不仅可调动学生学习的积极性，同时可随时掌控学生的学习状态，提高学生的学习成绩。