简介：中西医论争由来已久,但甲午前多限于学术.庚子后清政府实行新政,大力引进、训练西医人才,置中医于不顾,中西医政治之争初见端倪.民国后,中西医论争从学术至文化再到政治全面升级.通过对中西医论争的历史考察,在全面分析时代特点的前提下,对中西医论争对立面两个知识群体的文化教育背景、政治观等方面进行比较分析,从而考察其价值取向的差异性.

简介：

简介：从临床视角对民国时期针灸文献加以研究,发现在西学引入的背景下,近代针灸临床呈现出中西并用的思维取向,表现为在疾病分类命名、病因病理解说、治疗机理阐释等方面,将中医与解剖、生理、神经、内分泌等近代西学知识杂合并用.在操作层面则呈现出新旧并举的技术特点,表现为在施术前准备方面,或提倡消毒,或推崇古法;在取穴方面,或沿袭传统,或依据神经传导等西学知识而自创新穴;在手法方面,在保留传统的同时创用新手法或提出新要求等.这些取向和特点对现代针灸学术产生了不可忽视的影响.

简介：一部人文经典恰如一座人类心灵的灯塔,指引人们取向幸福的彼岸。《教育让人成为最好的自己》就是一本旨在带领人们取向生命教育和幸福彼岸的充满人文厚度之书。作者倡导让教育回到最初的原点,回归自然的生命教育,在乌托邦式的教育信仰支撑下实现教育者和受教育者精神的超脱与超越,在五彩缤纷而充满趣味的个性化教育中实现学生的全面发展,帮助学生成为最好的自己,去获得属于每一个人自己的幸福。这正是当下人们亟需的一种精神信仰与依托,正是教育的应然取向。

简介：

简介：探讨＂上医医国＂的实质内涵,结合社会管理的实际问题,从治病思路与治国理念、预防疾病与政府决策、医学宗旨与卫生管理、医赞化育与生态保护等相关问题进行深入分析,指出古代中医理念对当代社会管理的重要启迪意义。

简介：超声检查是一种快速、无痛苦、可重复、便宜、准确的方法,能显示和诊断腹部内病变,可作为急腹症诊断中的首选方法;二维超声与彩色多普勒检查对急诊有较高的诊断价值,二者结合有助于提高诊断率;为了提高超声诊断准确率,要求复核诊断出院病历,分析误诊原因,总结经验,使超声诊断率不断提高。

简介：

简介：目的：探讨急诊患者的心理护理及临床效果。方法：选取200例急诊患者被随机分为对照组和观察组,分别给予常规护理及心理护理,比较两组护理前后焦虑、抑郁评分,临床疗效及护理满意度。结果：与对照组相比,观察组护理后焦虑及抑郁评分均明显降低（P〈0.05）;观察组治疗的总有效率较对照组明显增高（P〈0.05）;观察组患者及家属对护理服务满意度较对照组明显提升（P〈0.05）。结论：心理护理能够有效调节急诊患者的负面情绪,提高治疗的临床疗效及护理满意度。

简介：咏药诗是古代咏物诗的一类,它以描写药物的形态、特性,吟咏中药给人类带来的祛病健身、延年益寿的功用为主题.咏药诗的起源可以追溯到魏晋南北朝,唐宋时趋于成熟.金元以后,咏药诗的世俗倾向增强,所咏之药范围扩大,且风格也变得较质朴自然.咏药诗是古典诗歌艺术与中药完美结合的产物,不仅具有认识作用,审美价值也值得关注.

简介：摘要

简介：2009年7月,国家中医药管理局颁布了《中医医院中医药文化建设指南》,指出：中医药文化的核心价值,主要体现为以人为本、医乃仁术、天人合一、调和致中、大医精诚等理念,可以用＂仁、和、精、诚＂四个字来概括。从特定的意义上讲,中医文化核心价值观是中医院校开展社会主义核心价值观教育的重要资源。

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简介：在现代人知识结构已经难以领略中医内涵的今天,中医药事业的传承和发展遇到了难以逾越的障碍。认为中医的审美价值在于解析古代优秀的认知方式、中医思维特点,乃至中国传统价值取向和审美情趣,从而推导出中医理论的现实价值。审美价值研究可以为中医研究提供新的研究视角和方法,也能为中医教育开辟一条新的途径。

简介：

简介：教师个人教学哲学是教师对教学目标、教学信念与价值的个人表达,与教师应承担责任、采用的教学策略与方法及具体的教学实践相联系。教学哲学陈述可以帮助教师的教学哲学得以明晰与外显,引领教师专业发展。从教师、学生和学校管理角度分析了教学哲学陈述的目的与价值,探讨教学哲学陈述须涵盖内容、遵循原则和相关策略,以期为教师教学哲学陈述的形成与发展提供方向与指南。

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