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59 个结果
  • 简介:摘要:随着中医临床教学的发展,中医临床技能教学的有效性和高效性成为了研究的热点。本研究基于对现有技能教学模式的不足和需求,探讨一种系统化建设中医医院临床技能教学视频库的模式。本文通过对多个中医医院的数据收集和分析,发现了临床教学实践中存在的问题和难点,并且提出了基于信息技术和多媒体的视频库系统化建设模式。最终,通过该研究的实施和验证,取得了一系列显著的成果和发现,包括教学效果的显著提升、学生学习积极性的增强以及教师教学质量的全面提高。本研究为中医医院临床技能教学提供了一种创新的模式和方法,具有重要的理论和实践价值。

  • 标签: 中医临床教学基地 技能教学 视频库 系统化建设 教学效果
  • 简介:摘要:目的 探讨床旁视频脑电图监测在神经外科重症患者中的护理和应用价值。方法

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  • 简介:摘要:目的:分析视频脑电图检查在脑梗死后继发性癫痫患者中的应用价值。方法:以2021年9月~2022年12月在本院医治的脑梗死后继发性癫痫患者为研究对象,对70例做科学分组,对照组为35例采用常规脑电图检查,实验组35例采用视频脑电图检查。包括对两组脑梗死后继发性癫痫患者的继发癫痫检测情况及脑电图检测结果进行对比。结果:实验组深部白质区及脑叶皮质区的检出率均高于对照组,p<0.05。实验组患者脑电图指标的检出率显著高于对照组,p<0.05。结论:对脑梗死后继发性癫痫患者采用视频脑电图进行诊断检查,具有更高的疾病检出率和准确性,可进行临床推广。

  • 标签: 视频脑电图检查 脑梗死后继发性癫痫患者 检出率 应用价值
  • 简介:【摘要】目的:糖尿病足病是糖尿病常见的并发症之一,严重影响了患者的生活质量,为了提高对糖尿病足患者的疾病控制效果,本文探析短视频为主的融媒体护理教育对糖尿病足患者缓解期的影响。方法:选取我院收治的糖尿病缓解期足患者作为研究对象,对比不用护理措施两组患者的临床效果。结果:研究组自我管理行为和护理满意度评分均显著优于参照组,而复发率明显降低,P<0.05说明存在对比意义。结论:应用短视频为主的融媒体护理干预,有利于提高糖尿病足患者的自我管理行为和护理满意度评分,还能有效降低糖尿病足复发率。

  • 标签: 糖尿病足缓解期 短视频为主的融媒体 教育 影响
  • 简介:摘要目的研究微视频教学中的“翻转课堂”在中医内科学消化专业教学查房中应用。方法在临床带教老师组织下,以学生为主的师生互动、以临床住院案例为基础的实践教学,解决课堂理论与临床实践相结合等方面的问题。结果采取以微视频为基础的翻转课堂的教学查房模式,为即将转变为临床医生搭建了桥梁,通过以典型病例为引导的教学查房模式,学生不仅加深了对理论知识的掌握、而且学习了临床基本操作技能。结论采取以微视频为基础的翻转课堂的教学查房模式,不仅大大地提高了临床教学效果,而且加深了学生对理论知识的理解和掌握,提高了学生的临床思维能力、分析问题及解决问题能力;紧密地将理论知识和临床实践相结合,为即将踏上临床工作岗位奠定了坚实的基础。

  • 标签: 微视频教学 翻转课堂 中医消化内科 教学查房
  • 简介:[摘要]手术、化疗和放疗是治疗肿瘤的三大手段,三者中放疗的发展速度最快,大大提高了肿瘤病人的生存率,同时也提升了病人的生活质量。随着医院规模的扩大、技术水平的不断提升以及新院区的开诊,我院肿瘤科于2016年引进瑞典医科达Precise直线加速。机器在频繁的使用过程中就会出现各种问题。本文是基于近几年医科达Precise直线加速设备维修维护记录上对出现频率较高的故障进行分析,探讨该设备在日常放疗工作中出现的常见问题和解决方案。

  • 标签: [] 医科达Precise直线加速器 常见故障 维修
  • 简介:摘要 目的 分析使用无托槽隐形矫治进行正畸治疗的临床护理方式;方法 经本院医学伦理委员会审批,选取2020年4月至2021年5月于我院进行正畸治疗的患者82例为研究对象,随机数字分为对照组41例与观察组41例。对照组采用常规护理方式进行护理;观察组结合无托槽隐形矫治的特征设计相应的护理方法。统计患者焦虑、抑郁与依从性情况,并通过患者临床护理效果;结果 观察组护理后焦虑、抑郁心理评分显著低于对照组,差异具有统计学意义(P

  • 标签: 无托槽隐形矫正器 正畸治疗 临床护理效果
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  • 简介:【摘要】传统的手术学教学方法为课堂教学。外科医师学习切开、止血、缝合、打结等最基础的操作时,均采用传统的教学方法。我们提出将短视频充分应用于手术学教学,建立基于新技术及新器械的短视频教学数据库,形成一套完整的手术学短视频教学体系,并且随着新技术与新器械的不断涌现而增添数据库内容。

  • 标签: 手术学教学 短视频教学数据库 创新性思维
  • 简介:摘要:目的 探讨微信平台视频教育对农村首诊2型糖尿病患者自我管理的影响。方法 对2021年3月至2022年3月间在我院内分泌科住院的70例农村首诊2型糖尿病患者进行回顾性分析,根据干预方案不同分为试验组与对照组,各35例。对照组进行常规干预,试验组在此基础上开展微信平台视频教育,比较两组患者血糖控制及自我效能情况。结果 干预前,两组血糖水平比较无显著差异(P>0.05);干预6个月后,两组血糖水平相较于干预前均下降,但试验组血糖水平较对照组更低(P0.05);干预6个月后,两组C-DMSES评分均上升,但试验组分数较对照组更高(P

  • 标签: 微信平台 视频教育 2型糖尿病患 自我管理
  • 简介:摘要:目的 分析胫腓骨骨折患者治疗时使用小夹板固定的疗效。方法 在本院2020.4-2021.4期间选出82例胫腓骨骨折患者,根据随机数值表法将其分成2组。其对照组用石膏固定治疗,观察组使用小夹板固定治疗,对比两组患者治疗效果。结果 治疗有效率,观察组92.68%高于对照组65.85%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 胫腓骨骨折患者使用小夹板固定治疗效果显著,值得应用。

  • 标签: 胫腓骨骨折 小夹板固定器 疗效
  • 简介:摘要:目的:探究新型及特殊口腔正畸保持的临床应用。方法:抽选本院口腔科实施正畸治疗的患者共63例,并依照计算机乱序分组的方式将其分为实验A组以及实验B组,其中实验A组31例,实验B组32例。传统的哈雷保持应用于实验A组患者,新型压膜保持则应用于实验B组患者。结果:实验B组患者正畸标准指数中的牙齿排列情况、覆(牙合)情况、各项牙合关系以及上下颌牙的牙弓情况等均优于实验A组,P<0.05。结论:对需要牙齿正畸治疗的患者应用新型压膜保持,能够行之有效的优化患者的牙齿序列情况,改善牙合关系,强化患者口腔牙齿的美观性并提升患者在疗养过程中的安全程度,值得推广。

  • 标签: 新型口腔保持器 正畸治疗 应用效果
  • 简介:摘要:目的:为了深入研究对早期安氏患儿实施MRC矫治干预后,患儿临床效果。方法:选取我院

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  • 简介:【摘要】目的:探讨牙齿矫治在牙齿错颌畸形矫治的应用,为牙齿错颌畸形临床矫治提供借鉴。方法:我院口腔科于2020年1月至2020年12月期间收治的错颌畸形患者中,从中选择了80例作为本次研究的病例,应用牙齿矫治进行牙齿矫治,分析比较治疗前后的总体情况。结果:治疗后的下切牙倾斜度的增加值相比、SNA角的减少值、上中切牙转矩减少值,差异有统计学意义(P

  • 标签: 矫治器 牙齿错颌畸形 矫治 临床分析      
  • 简介:摘要目的探讨口腔正畸治疗中无托槽隐形矫治的临床应用效果;方法选择2018年9月至2019年3月间我院口腔科进行口腔正畸治疗的患者100例为本次研究对象,依据治疗方法的不同将患者分成固定组和隐形组,每组50例,固定组患者借助固定托槽矫治展开治疗,隐形组接受无托槽隐形矫治的方式进行治疗,比较分析两组患者的临床治疗效果;结果观察组患者的临床总有效率显著高于对照组,两组相比差异有统计学意义(P<0.05);结论在口腔正畸治疗过程中,无托槽隐形矫治器具备较高的舒适性及美观性,并不会在很大程度上影响患者的发音与咀嚼能力,并且患者的矫治效果和固定矫治并没有明显差异,若是患者符合这种治疗方式的适应证,就应该首选这种治疗方式。

  • 标签: 无托槽隐形矫治器 固定矫治器 口腔正畸 满意度
  • 简介:【摘要】目的:探究严重痔疮患者采用吻合痔疮手术方法的效果。方法:此次参加研究的80例研究患者,是我院普通外科在2017年2月到2021年2月之间收治的。将以上研究患者利用随机分组,即研究组(采用吻合手术疗法)、对照组(采用切除术),两个研究组内分别有40名研究对象,经过后期检查比对两组最终的肛肠动力学结果。结果:两组肛肠动力学分值治疗后差别较显著,研究组分值相对偏高,经统计学对比可得P值<0.05。结论:新型的吻合手术疗法与传统的切术疗法相比,具有明显优势,更适合在临床治疗中积极应用。

  • 标签: 吻合器 痔疮手术 应用效果 肛肠动力学
  • 简介:摘要:临床中,消毒灭菌极为重要,就现阶段来看,压力蒸汽灭菌使用得相对较多,但是湿包现象的发生是消毒供应中心在灭菌中经常出现的问题,也是人们容易忽视的问题。湿包的潮度加大,外包装所具有的防止微生物污染屏障功能降低,极易在短时间内被微生物穿透,灭菌性受到破坏,应视为灭菌失败。必须要重新包装灭菌才可使用,另外消毒供应中心工作应注意湿包的鉴别,并采取有效的防护措施,找出原因,加大管理力度,加以控制,并减少院内感染发生。

  • 标签: 压力蒸汽灭菌 原因 对策 湿包
  • 简介:摘要:【目的】探讨视频化宣教健康教育法在全麻下肩关节松解术后肩关节功能锻炼中的应用及效果。【方法】选取我科2019年6月至2020年8月间收治的60例肩周炎患者为实验对象,分为观察组和对照组,每组30例。观察组患者术后采用常规健康教育方法进行功能锻炼宣教,对照组患者采用制作好的标准功能锻炼操视频进行健康宣教,比较两组患者术后首次功能锻炼健康宣教后效果评价指标、患者疼痛VAS评分、患者关节活动度MELLE评分、患者治疗效果评价MacNab评分等四项指标。【结果】对照组患者术后首次功能锻炼健康宣教后效果评价指标、患者疼痛VAS评分、患者关节活动度MELLE评分、患者治疗效果评价MacNab评分等四项指标明显优于观察组,两组比较有统计学意义(P

  • 标签: 视频化宣教 健康教育 肩关节松解术 功能锻炼