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  • 简介:摘要继续教育立法是成人教育持续发展的重要保证,也是各国政府干预、管理和控制成人教育的一个重要手段。本文比较欧美主要国家的继续教育立法情况与我国继续教育立法现状,重点阐述了实行继续教育立法的必要性和可行性,并对今后我国继续教育立法工作提出了几点建议。

  • 标签: 继续教育 立法 必要性 可行性
  • 简介:摘要新世纪的医学护理学正以前所未有的速度发展,新理论、新知识、新技术、新方法不断涌现,知识更新的周期越来越短。21世纪的护理人员面对的是不断扩展的工作领域,同医院一样,社区、家庭的护理工作也同等重要。因而对护理人员的知识、技能等方面都有了更高的要求,护理人员只有不断地学习,从各方面来提高自己,才能胜任新世纪的护理工作。时代在发展,科技在进步,护理人员的自身素养如何跟上时代的脚步?这是我们急需探索的一个课题。从实际来看,护理人员知识面偏窄、能力不足等问题越来越突出。针对上述问题,笔者就如何对护理人员进行继续教育有关问题提出个人看法

  • 标签: 护理人员 继续教育 探讨
  • 简介:摘要血液是许多病原体传播的媒介。血站工作人员每天面对和接触大量来自自然人群无偿捐献的血液,存在着潜在性被动感染的危险。尤其是体检人员、采血护士、实验室工作人员和医疗废物处理人员等,由于长期接触潜在的传染源,有很多难免的危险操作和意外暴露。其职业卫生问题值得重视。

  • 标签: 血站 职业暴露 感染
  • 简介:摘要门诊护士继续教育是提升护理质量的重要抓手,多学科理论与技术培训,增强应急处置能力,加强护医患沟通等,对门诊护理整体素质提高至关重要。应当从机制创新上持续做好这项建设。

  • 标签: 门诊护士 继续教育 护理质量
  • 简介:摘要长期以来,我国部分护理人员的全日制教育是在中等卫校完成的,学历层次偏低,全日制大专毕业护士渐渐成为护理队伍的主体,本科及以上学历者从事临床护理工作的比例很小,随着护理事业不断发展,要求护理人员必须不断学习,更新知识,提高理论水平和学历水平。

  • 标签: 继续教育 护理人员 护理质量
  • 简介:摘要护理人员是卫生医疗机构的重要组成力量,护理查房是了解护理人员工作质量的基本手段,继续教育是提高护理人员知识水平的重要途径。科学在不断发展,知识也在不断更新,继续教育关系着我国护理学的护理水平,加速护理人才的培养,加速建设优良的护理队伍至关重要。

  • 标签: 继续教育 护理查房质量 医疗技术 护理学
  • 简介:摘要在临床护理工作中通过不断发现问题,解决问题,将循证护理运用于护士的继续教育中,将有利于护士改进临床思维、提高临床技能以及创新能力

  • 标签: 循证护理继续教育
  • 简介:摘要目的探讨西医护士进行中医知识继续教育的难点,寻求培训模式。方法采用护理程序理论模式进行西医护士的中医知识继续教育培训。结果西医护士对中医理论知识的掌握率由71.60%上升到91.39%,技术操作成绩由89.0%提高到95.0%,达到国家年计划合格率>90%的目标。结论护理程序理论模式有系统性、针对性,对西医护士中医知识继续教育培训行之有效,值得推广。

  • 标签: 护士 西学医 继续教育 培训模式
  • 简介:摘要目的?对患者早期有效检查,干预,及时上转专科,减少慢性病带来的危害,降低风险是社区医务工作工作目标。方法居民身高、体重、血压、血糖、血脂等生长发育及健康指标现况和变化趋势。结果系统家庭治疗、认知行为疗法、疏导疗法、群体的集体心理治疗等。结论为全人群、高危人群和健康促进有效服务就是社区医务工作对疾病的防治意识。

  • 标签: 社区医务工作 疾病 防治 意识
  • 简介:摘要目的了解预防保健工作应对艾滋的能力,分析其对艾滋预防知识的掌握程度、对待态度。方法自制调查问卷,就应对艾滋能力方面对预防保健工作进行调查。结果预防保健工作已基本掌握艾滋病相关传播知识,但对艾滋病缺乏深入了解,专业知识水平较低,调查问卷平均得分为(58.65±14.2)。结论我们应高度重视预防保健工作对艾滋病的看法和相关知识掌握程度,为了提高其专业水平和应对能力,可对其进行系统的培训。

  • 标签: 预防保健 应对艾滋能力 调查分析
  • 简介:摘要目的观察中西医结合治疗电脑工作干眼症临床效果。方法本文所选研究对象为180例我院2015年2月-2016年10月收治的干眼病患者,根据随机数字表法分为每组90例的对照组与观察组,对照组给予人工泪液羟糖苷眼药水滴眼,观察组在对照组治疗的基础上口服杞菊地黄丸,对两种方法的治疗效果进行对比分析。结果与对照组患者75.56%(68/90)治疗的总有效率相比,观察组患者95.56%(86/90)的有效率明显较高(P<0.05)。结论中西医结合治疗电脑工作干眼症效果显著,可使患者的症状尽快缓解,做到了标本兼治,提高了患者的治疗效果和生活质量。

  • 标签: 中西医结合 干眼症 临床疗效
  • 简介:摘要目的研究疗养院护士继续教育的实施方法和意义。方法落实相关政策,实施规范化管理,申报继续教育项目,开展针对性教育。结论还需不断加强理论研究,积极开展学术交流,不断提高管理人员的素质,不断完善医院管理者知识体系的建设。

  • 标签: 疗养院 护理 继续教育
  • 简介:摘要本文通过对学历教育学生的实际情况进行分析,指出了我校现行的教学制度与现在的学生实际存在不相适应的情况,并提出网络学分制这一教学制度,从选课、成绩考核及可行性和效果预判方面进行了分析,认为在学历继续教育中实行网络学分制教学制度,符合学生实际情况,并能让学生灵活、认真的学习而真正学到知识。充分利用互联网特别是移动互联网的优势实行网络学分制教学制度,能极大地解决学生工学矛盾,达到使学生学到知识的目的。

  • 标签: 学历继续教育 工学矛盾 网络学分制
  • 简介:摘要目的探索继续教育护理本科生社区护理带教见习的有效模式。方法比较按内容设置专题带教老师和按见习人数设置带教老师的带教效果。结果按内容设置专题带教老师的带教效果优于按见习人数设置带教老师的带教效果。结论继续教育本科护生的社区护理见习以见习内容设置专题带教老师能有效提高护生见习效果。

  • 标签: 继续教育 社区护理 见习带教
  • 简介:摘要目的研究铁路老年人多器官疾病与心律失常的关系。方法以三门峡铁路地区的老年人及其家属1063例为调查对象,结合过去病史记录,进行老年人各项器官及心律检查。结果有多器官疾病者922人(86.8%),多器官疾病组心律失常(房性、交界性、室性、房室传导阻滞、束支阻滞)发生率48.6%(448/922)。结论铁路老年人多器官疾病发生率为86.8%,此类人群健康状况需进一步提高,铁路老年医疗保健工作任务艰巨。

  • 标签: 铁路老年人 多器官疾病 心律失常
  • 简介:摘要目的探讨选择适合手术室工作特点的继续教育方式。方法根据手术室工作标准高、任务重、时间不固定的特点,采起早会提问、进修学习提高手术配合的预见性;专题讨论、参加学术讲座提高应对水平;锻炼写作能力、鼓励自学进行学历教育等适合手术室工作特点的继续教育方式。结果提高了手术室护士的整体素质,得到了院领导和外科医生、麻醉医生的肯定。结论对手术室工作起到了推动作用。手术室护理专业是集科学性、技术性、知识性、服务性于一体的应用性专业,并与外科学的发展密切相关。随着现代外科的不断发展,手术室已经成为运用多种高科技仪器的场所1,仅靠传统的护士学校学习来的知识是满足不了临床护理工作的需要的2。手术室护理人员只有不断更新、补充、拓展和提高知识结构,才能满足临床手术配合的需要,确保手术的顺利进行。我院手术室近年来总结了手术室的工作特点,选用了合适的继续教育方式,对手术室工作起到了推动作用。

  • 标签: 手术室护理人员继续教育
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  • 简介:摘要目的探讨在社区卫生服务工作中对社区护士进行继续教育的效果。方法选择2008年5月—2011年12月在两个社区工作的32名护理人员,将其分为对照组和观察组。对照组接受社区岗位培训一年,内容包括《社区护士岗位培训教材》和《社区护理操作技术》培训,并通过考核取得社区上岗资格证,观察组在对照组的基础上加强继续教育培训。对两组社区护士进行专业笔试和问卷调查评分以及病人满意度调查比较。结果观察组的各项考核指标明显优于对照组,P<0.05,有显著差异性。结论对社区护士进行继续教育势在必行,它是提高社区护士综合素质,推进社区卫生服务工作更快更好发展的有效途径,是社区护士适应现代护理要求的需要。

  • 标签: 社区卫生服务 社区护理 社区护士 继续教育
  • 简介:摘要目的比较中缅两国女性性工作艾滋病相关知识的异同,为减少艾滋病的预防控制、传播感染提供科学依据。方法于2011年7月1日至9月30日期间,采用典型抽样抽取100名暂住于瑞丽市姐告边境贸易区的缅甸籍女性性工作进行调查,采用自行设计并经预实验修正后的问卷,由经培训懂双语语的外展人员进行现场调查;收集在景洪的国家哨点监测于2010年1-8月份的女性性工作的哨点数据。Epidata建立数据库,spss17.0软件统计分析。结果中国籍的女性性工作133人平均年龄23.60±5.47岁,缅甸籍女性工作100人平均年龄25.14±6.04岁,缅甸籍女性性工作回答正确六题及其以上的的人数为31人(31.0%),中国籍女性性工作答对六题以上的人数为104人(78.4%)。结论中缅边境艾滋病知识知晓率较高,对预防艾滋病相关知识有一定认识,今后应继续加强中缅跨境卫生合作工作

  • 标签: 中缅边境女性性工作者 艾滋病知识 调查分析
  • 简介:摘要针对医院发展的现状及社会不断发展、医疗环境竞争不断强化的现实,作者结合自身医院宣传的工作实际,先要分析作为医院宣传工作应该具备的6中基本能力,更好的服务于医院发展。

  • 标签: 医院宣传工作者基本能力