简介：“矛盾意向法”是奥地利着名精神病学家和心理医生弗兰克尔所创立的“意义治疗理论”的核心方法。本文主要介绍和分析了矛盾意向法产生的依据，矛盾意向法的涵义及其作用机理，并封运用这一方法应该注意的问题作了简要的分析。文章最后认为，把这一方法与我国心理治疗领域现有的其他方法结合起来必将封我国心理治疗事业产生重要影响。
简介：目的了解独立学院大学生心理状况。为大学生开展心理教育提供依据。方法应用秩和比法封独立学院大学生的SCL90结果追行综合评价，得到了不同年级心理健康状况的排序与分类。结果心理健康水平整体低于全国青年组，最严重的是大二学生。结论应加强独立学院大学生的心理教育，以提高他们的心理健康水平。
“矛盾意向法”：一种行之有效的心理治疗方法
秩和比法在大学生心理健康状况综合评价中的应用
