简介：摘要 目的 探索北京市朝阳区中小学生贫血患病的差异及其影响因素，为改善北京市朝阳区学生贫血以及维生素 A 缺乏提供 干预政策措施提供依据。方法 采用分层整群随机抽样法，选择北京市朝阳区8 所中小学 499名学生作为研究对象，分析贫血及其维生素 A情况及其相关 关系。结果 总体上，北京市朝阳区中小学生总体贫血检出率为 9.80%，维生素 A缺乏检出率为 12.80%。男生贫血检出率（ 9.80%）略低于女生（ 9.84%）；低年级贫血检出率高于高年级，分布差异有统计学意义（ 2=11.36， P=0.01）。维生素 A缺乏检出率在一年级学生中最高（ 20.90%），其次为三年级（ 16.00%） , 分布差异有统计学意义（ 2=20.17 ， P=0.000 ）。 Pearson相关分析发现血红蛋白水平与维生素 A浓度呈正相关（ r=0.23，

简介：摘要：目的为了帮助医护人员提高临床医学检验的质量，本院现对临床医学检验治疗控制的相关因素进行分析，并深入研究其应对措施。方法本院选择 2019年 1月～ 10月入本院入院就诊及治疗的患者 200名，将这 200名患者分为检验对照组和传统观察组进行对比试验，每组患者各 100名，由计算机进行随机分组分析临床医学检验质量控制的影响因素。结果在本次实验之中，传统观察组的不合格标本数是 44份，总体质量不符合率为 44%，患者自身原因、标本采集原因、标本存储原因以及标本送检过程导致临床医学检验控制质量不符合的分别占 12份（ 27%）、 10份（ 23%）、 15份（ 34%）、 7份（ 16%），同传统观察组相比，检验对照组患者的质量不符合率为 12%， P＜ 0.05，符合医学及统计学标准。结论患者自身原因、标本采集原因、标本存储原因以及标本送检过程都是导致临床医学检验质量不合格的原因之一，而通过构建完善的制度体系、加强对于医护人员的业务培训都能够帮助医院提高临床医学检验质量。

简介：【摘要】本文主要针对基于积极心理学的大学生心理健康教育展开研究，首先阐述了积极心理学的主要观点，其次阐述了积极心理学的重要性，再次提出了结合积极心理学的大学生健康教育内容，最后提出了基于积极心理学的大学生心理健康教育实践。