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  • 简介:摘要: 世界上真正医治百病的灵丹妙药,就是激活人体精气“自疗自愈”的功能,也是人类社会取之不尽,用之不竭的体内大药田。挖掘人体“自疗自愈”这块人体宝藏,造福于人类社会!真正做到治疗疾病:“不吃药、不打针、不手术”;“疗效快、立竿见影、手到病除”。实现人体疾病“自疗自愈”,预防未病,养生健康,颐养天年,长命百岁的夙愿!因此,必须完全破译人体生命的密码!才能成为不治之症的克星。

  • 标签: 生命 自愈 精气神
  • 简介:摘要:作为一名合格的医生,除了具备优良的医疗技术外还需要培养自身的职业精神和职业道德。职业精神可以体现出一个人在面对工作的态度。医学院为社会培养大量的医学人才,但因市场和经济等因素造成的负面影响,近些年,医学院更重视学生的思政教育。本文主要分析医学院校在对学生进行思政教育时存在的问题,并分析其中医职业精神的培养。

  • 标签: 医学院校 思政教育 医学职业精神
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  • 简介:摘要:在当今时代,医学的科技在不断的进步,医学教育也在随之发展。除此之外,在教育事业的不断深化和改革的时代里,医学教育也在不断地改革发展,为了能够为新世纪提供更多的有用医学人才,越来越多的高等医学院校也在不断发展,而且其教育制度也在随着不断的改革,其中在中医方面更为突出,中医一直作为医学界里不可捍卫的力量之一,在医学界里有着举足轻重的地位,发展医学医学界的传播不仅仅有利于中医的发展,而且有利于中华传统文化的传承和发扬。

  • 标签: 高等医学院校 中医教学 改革
  • 简介:摘要:本文通过对医学工程部门的介绍,阐述了中医医院医学工程部门所处的现状和面临的困境。结合中医医院的实际情况和工作中的思考感悟,提出强化主体职能,加强人才培养,提高学科地位等来促进中医医院医学工程部门的发展。

  • 标签: 中医医院 医学工程 管理 职能 人才培养
  • 简介:摘要:目的:探讨循证医学教学模式在中医内科临床教学实践中的应用。方法:选择前来我院中医内科实习的 80名实习生进行研究,随机分为对照组与研究组( n=40)。其中对照组采用传统教学模式,研究组采用循证医学教学模式。比较两组的教学效果。结果:在循证医学教学模式的积极作用下,研究组的理论得分、实践操作得分以及科研得分均高于对照组,教学满意度为 100%,高于对照组的 85%,差异有统计学意义( P< 0.05)。结论:将循证医学教学模式应用于中医内科临床教学实践中,可获得良好的教学效果,具有较高的应用价值。

  • 标签: 循证医学教学模式 中医内科 临床教学 教学实践
  • 简介:摘要:目的文章主要针对医学生模拟标准化病人教学方法在中医儿科学应用效果的研究进行分析研究。方法将中医药大学2014级本科中医专业学生96人,随机分为观察组48例,对照组48例。观察组选用医学生模拟标准化病人教学方法,对照组采用多媒体配合板书教师课堂授课的传统教学方法。课后归纳总结及配合实验技能操作,观察2组学生的教学效果。结果2组学生的理论成绩相比差异无统计学意义(P>0.05),但观察组学生的问诊成绩、体格检查及专科检查均显著高于对照组(P<0.01)。结论运用医学生模拟标准化病人教学方法可以有效提高教学效果。

  • 标签: 医学生 标准化病人 中医儿科学 教学模式
  • 简介:摘要:辐射技术是根据物理学原理逐渐发展起来的一种技术手段,医学成像技术是医学物理学不可缺少的组成部分。这项技术是通过物理学原理和物理概念发展起来的一种技术手段。其中,医学影像技术主要包括传统X线、超声、MRI、CT、手术摄影、电子内窥镜等影像信息。这些技术手段是研究人体内部组织、功能、疾病诊断和器官形态的重要手段。本文结合医疗卫生事业的发展,深入研究放射技术和医学成像技术,旨在推动医疗设备数字化水平的不断提高。

  • 标签: 平板式 数字成像技术 放射学
  • 简介:摘要最近的研究表明,医学生经常报告说,他们没有做好充分准备来应对他们在外展临床工作中遇到的道德困境。 尽管卫生培训指南强调在着手进行实地调查之前发展道德和文化能力的重要性,但通常缺乏实际实施的方法,主要包括有关专业行为的建议和案例研究的讨论。 证据表明,通过学习是教授医学伦理的最有效方法之一。

  • 标签: 伦理教育 培训 体验学习
  • 简介:摘要:目的:将循证医学应用于超声医学临床教学中的效果进行分析。方法:样本来源: 2017年 9月~ 2019年 9月在我院超声医学实习的医学生,共 50例,按照奇偶法将样本均分为循证组和传统组,传统组实施传统教学模式,循证组实施循证医学教学模式,比较两组医学生的期末考试成绩和对教学模式满意度。结果:循证组医学生的理论知识考核( 96.24±2.35)分、阅片分析考核( 90.48±2.36)分以及文献检索能力考核( 89.57±5.61)分成绩均高于传统组( P< 0.05);循证组医学生对教学模式的总满意度( 96.00%)显著高于传统组( 68.00%)( X2=6.6396, P=0.0099)。结论:在超声医学临床教学中应用于循证医学的教学模式,可以提高学生对于学习的积极性,提升其学习成绩,而且作为学生也更加愿意接受循证医学的教学模式,值得推广。

  • 标签: 循证医学 超声医学 临床教学 教学效果
  • 简介:摘要:目的:分析在医学影像诊断中采用医学影像技术的临床运用。方法:根据对医学影像技术中CT、DSA以及CR等相关资料研究,分析医学影像技术在临床诊断中的应用。结果:研究结果显示,医学影像技术在临床医学影像诊断中有着重要的作用,其能够使临床医生在不对患者进行接触和解剖外,了解其身体内部形态、病变以及功能等所出现的变化,对诊断患者病因和病情发展有重要意义。结论:在临床诊断过程中医影像具有重要的作用,其能够以非入侵的方式获取患者身体内部组织病变信息。

  • 标签: 医学影像诊断 医学影像技术 诊断准确率 应用效果
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  • 简介:摘要:目的:使用中医辨证分析颤证形成病因,以便根据病因来提高颤证治疗效果。方法:将我院收治的颤证患者作为观察对象,观察时间段为 2016年 12月到 2018年 12月,采用回顾资料分析法,获得颤证患者形成病因。结果 :颤证 79例患者病因统计中,主要有以下病因引起:因于风者占比 30.37%,因于火者占比 21.51%,因于痰者占比 18.98%,因于瘀者占比 16.45%,因于虚者 12.65%。结论 :颤证病因主要包括五个方面,分别是因于风者、因于火者、因于痰者、因于瘀者、因于虚。临床上可以根据以上主要病因来判断患者病情,采用针对性治疗方法提高患者治疗效果。

  • 标签: 中医辨证 颤证 病因
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