简介:摘要:目的:通过对临床药学的现状进行分析找出临床药学存在的意义以及临床药学可持续发展需要的条件。方法:查阅资料,对国内外临床药学的研究现状进行分析得出临床药学存在的意义和可持续发展需要的条件。结果:通过对国内外资料的查阅,知道临床药学的主要内容是研究药物合理运用在临床上的方法,学科特点具有实践性和综合性。并且临床药学学科的出现和发展在很大程度上对药学学科的体系进行了完善,拓展了药学的内容和研究方向,推动了学科的进步。结论:临床药学学科扩充了药学学科的内容,并且对药学在临床上的应用进行了研究,具有较强的实践性、社会性和综合性,临床药学的出现提高了药学学科的科学水平,并且在推动药学学科的发展方面具有重大意义。
简介:【摘要】目的:对当前中学学校出现的流感疫情发生情况进行观察,分析其中的发生因素并提出具体的防控对策。方法:选择某一自 2017年 9月至 2019年 9月出现流感疫情的学校来作为本次实验研究的对象,对其中患有流感疫情的学生进行综合的调查分析,从而确定其发生因素,最后通过对发生的因素进行归纳,从而提出有效的防控对策。结果:对结果进行调查分析,发现导致该中学出现流感疫情的主要原因是因为学校的环境问题以及本次流感具有一定的特殊性。结论:对中学进行流感因素的分析,发现流感发生的原因与学校的环境以及流感本身的特点关系十分紧密,需要针对这些因素提出具体的防控对策,有效的改善中学的流感疫情情况,降低对学生们和社会的不良影响。
简介:摘要:目的:了解大学生对减肥的认知情况、减肥方式及心理态度各方面,寻找其与减肥的内在关系,并为其提出合理化的意见和建议。方法:网络问卷调查法。在本校随机抽取 大学生进行网络问卷调查,通过了解在校大学生的减肥心理及行为方式的不同、对在校大学生对减肥的态度进行网络问卷调查分析。结果:通过调查结果显示有 30%以上的大学生对自身的体重不满意,仍有 34%以上的大学生认同“瘦就是美”这种观点,将近 43%的大学生认为减肥成功与否和自信程度联系紧密,且仍有部分大学生采取手术和服用减肥药进行减肥。结论:大学生存在不理性的减肥心理和行为,且对减肥的认知存在很多误区。
简介:摘要:背景问题基于问题的学习(PBL)已在医学课程中广泛用于早期培训,但尚未广泛探索其在临床依恋中的应用。目的本研究旨在评估一种新的模型“基于临床问题的学习”(CPBL),以促进临床基础过程中的学习技能,态度和知识。CPBL模型采用PBL原理,并将其应用于临床基础过程中的学习。真实的患者遭遇会以一系列广泛定义的病例类型为指导,以确保课程覆盖。通过在差异诊断和问题列表中讨论历史记录和检查,学生可以建立与临床技能,疾病机制和临床管理有关的学习目标。在临床实习中,基于临床问题的学习受到了好评。关键要素是学习频率。
简介:[摘要]:我院门诊志愿服务工作已连续开展8年,但目前门诊志愿服务工作还停留在维持秩序、导诊、咨询等简单的服务,未开展其他创新型活动,通过门诊志愿工作存在的问题进行分析,采用卷调查法、个别访谈法等进行研究调查,翻阅相关资料文献,进行归纳总结,从而加强志愿队伍建设及管理,服务项目创新,提高门诊志愿服务质量。
简介:【摘要】目的: 探讨耳穴贴压治疗大学生原发性痛经疗效。 方法: 选择 张家口 患有原发性痛经的 150 名女 大学生 ,对她们进行健康教育及耳穴贴压治疗,比较这 150 名同学治疗前后的痛经程度。痛经程度采用视觉模拟评分法 (VAS) 进行。 结果: 150 名女大学生 的 痛经程度经过 治疗 后明显减轻, 治疗前后痛经程度 分别为( 6 . 83 ± 2 . 1 ) cm 、( 3 . 3 ±1. 5 ) cm ,差异具有统计学意义 ( P< 0.01 ) 。 结论: 健康教育及 耳 穴贴压治疗大学生原发性痛经疗效 十分显著 ,值得研究推广。
简介:摘要:“十三五规划”以来,互联网+逐步成为推动精准扶贫、健康扶贫的中坚力量。以“互联网+大学生创新创业”为载体开展扶贫活动,引导群众树立正确的健康观,为健康2030的实现提供全新思路选择,成为健康中国发展的新常态。本文基于“健康扶贫”暑期活动,回顾性分析并系统总结多次“互联网+健康扶贫”社会实践,探索“互联网+”与健康扶贫工作协同推进的新路径。
简介:摘要:目的 了解二胎政策下大学生生育观念的现况并进行研究。方法 通过自编问卷于 2019年 9-12月对湖南省内多所高校的 498名学生进行调查,了解大学生目前的生育观念并进行分析,从而展望未来 5至 10年的生育状况。 结果 超过半数大学生都对二胎政策有一定了解,认为正确的生育观对促进当前国家建设有帮助,也愿意生育二孩。大学生对孩子的性别无明显的偏好,且对多元生育观如丁克、同性婚姻持包容甚至是支持的态度。但是性别对大学生的生育观念仍旧存在统计学差异,男性无力亲自抚养时,更愿意让男方父母抚养。女性则对多元生育观有更多的包容性,也更愿意在婚后 2-5年生育。结论 大学生较为支持二胎政策,生育观念也较为开放,但由性别等带来的生育观念差异仍需重视。
简介:摘 要:目的:分析某校2019级和2020级大学生肺结核筛查检查结果,制定相关的预防措施。方法:以某校2019级和2020级各2500名学生为受检对象,开展结核菌素试验和胸片检查。结果:2500名学生接受了PPD试验后,2019级的学生中呈现强阳性的为35例,占比为1.4%,2020级学生中有22例强阳性,占比为0.88%。胸片检查中,2019级的学生发现了8例肺结核病患者,占比为0.32%,2020级中发现了12例肺结核病患者,占比为0.48%。结论:某校的肺结核强阳性概率已经超过了国家的控制标准。结核菌素试验是十分有效的筛查方法,在大学生群体中应用这一方法,能够提高高校和学生的重视程度,制定有效的预防措施,养成良好的卫生习惯,降低感染风险,保障大学生的身体健康。
简介:摘要:目的 观察鱼油软胶囊对小鼠学习记忆的影响。方法 昆明小鼠雌雄各半,体重18~22g,随机分为2大组,每大组分为对照组、鱼油软胶囊低、中、高(125、250、750mg/kg)剂量组。每组10只,连续灌胃给药30d后,进行小鼠避暗实验、水迷宫实验和跳台实验。 结果 鱼油软胶囊各剂量组小鼠在避暗实验中5min内错误反应次数与对照组比较均有减少,潜伏期均有延长,差异均有统计学意义(P<0.05);鱼油软胶囊各剂量组小鼠在水迷宫实验中,与对照组比较2min内到达终点的时间均显著缩短(P<0.05)。且重复试验结果一致。结论 鱼油软胶囊对小鼠学习记忆具有改善作用。
简介:摘要:认知是专门与大脑功能和心理过程有关的信息的了解,感知和处理行为。 因此,认知学习是关于使用思维进行学习,这种思维可能会受到外部和内部因素的影响。认知学习理论可用于解释和促进临床知识的保留和翻译。通过一系列与临床教学实践有关的六个概念介绍了该理论及其应用:间隔学习;交织;自我练习;反射 ; 和精心制作。 讨论每一种方式都可以使临床教师在实践中轻松应用。