简介：[摘要]目的：探究在网络环境下以问题为基础的学习和以案例为基础的学习结合临床路径在皮肤科护理教学中的影响。方法：随机择取皮肤科中临床实习生80例，择取地点为我院，入院实习时间以2021年1月至2021年10月为范围，采用随机规范化方式完成分组，即对照组（传统教学）和观察组（以问题为基础联合以案例为基础的教学），就两组的考试成绩和教学效果展开对比。结果：教学工作实施前，护生的考试成绩无明显差异（P>0.05），经教学方案实施后，考试成绩表现为上升，且观察组成绩同对照组比较表现为更高（P

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简介：摘要目的探讨网络环境下基于问题学习的教学模式在课程《基础护理学》实验教学中的设计和应用，观察其应用效果。方法选取我校2015级护理大专生两个班级中36名学生作为研究对象，以甲乙班区别，甲班为观察组，乙班为对照组。对照组的教学模式实施传统的教学方法，而观察组的教学模式实施基于问题学习教学模式教学方法，课程结束之后，采用考试成绩来评价两组的教学效果及采用问卷调查两组学生的批判性思维能力。结果观察组实训考核成绩84.46±9.45分，对照组实训考核成绩77.56±9.02，两组相比差异有统计学意义（P＜0.05）。观察组学生在开放思想、分析能力、自信心、求知欲及批判性思维能力总分均高于对照组，两组相比差异有统计学意义（P<0.05）。结论网络环境下基于问题学习教学模式在《基础护理学》实验教学提高了考核成绩及培养学生的职业核心能力，值得进一步的推广。

简介：环境．病毒．人类已经查明，人类生活环境中潜伏着许多病毒，主要包括肠道病毒、肝炎病毒、腺病毒、轮状病毒、呼肠孤病毒。它们与害人的魔鬼无别，一旦感染人体，便可能引起肝炎、脑膜炎、结膜炎、呼吸道疾病、腹泻、皮疹、先天性心脏畸形等多种疾病。这些病毒特别喜欢潜...

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简介：摘要：产科护理学习动机是护理学生学习效果的关键因素之一。本研究旨在深入探讨产科护理学习动机对学习效果的影响，并提出相关的理论假设。通过对大量相关文献的综合分析和实证研究，我们发现，学生的学习动机对其学习成绩和专业技能的提升具有显著影响。这意味着，了解并激发产科护理学习动机至关重要，因为它有助于促进护理学生的学习积极性，进而提高其专业水平，更好地满足临床需求。产科护理学习动机不仅仅是一种内在驱动力，更是对护理学生未来职业发展的预测因素之一。因此，本研究的结果对于护理教育的改进和护理学生个人发展都具有重要意义。

简介：目前，全球各地的不孕症发生率呈明显上升趋势。生殖医学专家指出，越来越恶劣的自然环境，各种污染可能是生育能力的杀手。工业化的巨大发展在给人类带来暂时利益的同时也潜伏下严重危害。人类每年向环境中排放大量有毒化学物质，包括内分泌干扰物、有机溶剂、杀虫剂、重金属等，这些环境污染物通过食物链进入人体和动物体内蓄积，不仅多方面危害人类自身的健康，还严重影响人类的繁衍。由环境污染所导致的不孕不育已经引起人们的广泛关注。

简介：摘要：随着互联网技术的发展和应用，实现了计算机书写和保管网络的医疗传输系统，推动着医院病案管理工作的发展，但也产生了问题。因此，要结合医护常规和病案书写规范，提高病案管理人员和医务人员的业务能力、技术水平，合理使用疾病分类和手术分类，提升管理病案的效率。本文主要阐述在网络环境下病案管理存在的问题和制定的策略，仅供参考。

简介：摘要癌症不仅仅是大量的恶性细胞，而是复杂的“流氓”器官，其中许多其他细胞被招募并且可被转化的细胞破坏。恶性和非转化细胞之间的相互作用产生肿瘤微环境（TME）。肿瘤微环境对肿瘤的转移及生长至关重要，本文将对生肿瘤微环境做一综述。

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简介：目的对影响儿童学习能力的因素进行分析，试图找出其主要影响原因，为学习困难的防治提供资料分析。方法采用韦氏儿童智力量表中国修订版（C-WISC）、采用Achenbach儿童心理行为量表（CBCL）、s-m婴儿一初中生社会适应能力量表及自定的儿童情况调查表对178例学习困难儿童进行评定与调查，根据检查结果进行资料分析。结果178例学习困难儿童的智商位于正常中明显偏低水平，父母文化程度大多在高中；来自单亲家庭比例高于一般水平，儿童的行为问题多发生在小学组，情绪问题多发生在初中组，适应能力较差的儿童来自老人带养的家庭居多。结论智商水平偏低及一些非智力因素导致学习能力和潜能低下而影响学习成绩。

简介：摘要：目的 分析青少年学习能力的的相关因素。方法 采用整群随机抽样的方法，在广西省抽取的767名6~18岁学生（其父母、老师等）进行不同学龄期学习能力等相关因素的问卷调查。采用Pearson相关分析及T检验来分析学龄期儿童学习能力的相关因素。结果 本次研究共纳入研究对象767例，发现学习能力和年龄相关，年龄和时间空间知觉、运动能力相关，可能提示，随着年龄的增长，神经细胞逐渐发育成熟。同时，研究提示不同性别，对于听觉的理解，会话用语，时间空间知觉，运动能力，社会行为是有显著差异的，可能提示相关大脑区域发育的具有性别的差异性。同时，研究发现BMI对学龄期儿童学习能力的影响尚无统计学意义。结论 BMI青少年的学习能力无明显影响，性别和年龄对青少年的学习能力存在一定影响。

简介：摘要：目的 针对诊断学学习的方法及内容进行探析。方法 将诊断学的学习要点、诊断思维、人文医学及临床技能有机结合进行研究探讨。结论 学好诊断学要重视理论讲授、课堂实践、临床见习，既要与时俱进，掌握临床诊断的新技术，更要重视基本技能，勤于实践，精于思考，不断总结经验提升。

简介：摘要本文从工作基本需求、护士长管理风格、护士的自我效能感、护士的共情能力和护士的职业生涯等五个方面阐述了优化护理职业环境，可增加护士的职业认同感和工作满意度，进而提升患者对护理服务的满意度.关键词护士；职业环境；组织管理中图分类号R2文献标号A文章编号2095-7165（2015）15-0243-01

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简介：环境雌激素对人类健康有巨大的危害。包括己烯雌酚在内的多种环境雌激素被证明为人类致癌物。而农药DDT和多氯联苯类由于流行病学资料的不完全，被归于可疑人类致癌物。环境雌激素致癌或促癌机制主要是通过受体途径，包括雌激素受体和芳香烃受体途径。

简介：摘要：随着医疗技术的发展和人们生活质量的提升，人们对男性健康的要求越来越高。很多男性因为生活习惯、家庭环境以及工作压力等多方面因素的影响患上了男科疾病。现代男科诊疗在发展过程中有着极为广阔的前景，虽然如今的男科学研究有着很多优势，但仍然面临着很多问题和不足，例如男科重视程度有待提高、男科诊疗地位尚不明确等。文章基于男科诊疗环境现状进行分析和思考，提出未来发展的一些建议，希望能够实现我国男科诊疗的发展壮大。

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