简介:摘要目的分析精神科病房护理工作流程优化和标准化建设。方法成立专业小组,建立标准化护理流程,选取我院收治的被约束精神病患者共200例,随机将其分成观察组和对照组各100例,其中对照组患者采用常规约束流程,观察组采用标准化护理流程,对两组患者的不良事件、危险行为次数以及患者家属满意率进行对比分析。结果与对照组患者相比较,观察组患者无论是约束后危险行为以及不良事件均低于对照组,约束后依从性明显高于对照组(P<0.05)具有显著差异,具备统计学意义。结论保护性约束属于较为特殊的护理技术,在精神科中建立保护性约束标准化流程能够有效降低危险,提升患者以及家属的满意度,在临床中值得推广使用。
简介:摘要:新到精神康复科学习进修的人员,首先必须知晓精神科安全制度,保证安全。其次要学习精神康复科的制度和各项技能操作与运用,还有学习精神康复理念,最后要加强学习效果的督导与考核。这样才能带出合格的学员。
简介:摘要 护理作为一种实践性较强且特殊的职业,非常强调护理行为上的谨慎不苟。由于护理各班次分工的不同,每一名护士基本上是独立地去完成职责所赋予的治疗和护理任务。如果“慎独”修养不到位,就很难为诊断提供有参考价值的重要依据;很难为病员提供符合医疗原则的护理措施;很难为病员生命安全、治疗疾病和康复起到有力的保证。因此,加强护士职业道德中的“慎独”修养显得尤为重要
简介:摘要目的研究精神科护理工作中的风险管理及护理观察。方法选取本院2017年7月~2019年7月间精神科收治的240例病患,将其用作研究对象,并随机划分成对照组、观察组。观察组采取风险管理,对照组则采取常规护理管理,对比两组病患护理质量评分与不良事件发生率。结果比较两组治疗成效,观察组自伤2例(1.67%),外走1例(0.83%),意外伤0例,其他事件0例,总发生率为2.5%。对照组自伤10例(8.33%),外走2例(1.67%),意外伤2例(1.67%),其他事件3例(2.5%),总发生率为14.17%。在不良事件发生层面,观察组执行风险管理后显著低于对照组,两组数据差异具备统计学意义(P<0.05)。在护理质量评分层面,观察组在健康宣教、护理文书书写、病房管理以及规范服务层面的指标均明显优于对照组,两组数据差异拥有统计学意义(P<0.05)。结论精神科护理工作中实施风险管理获得的成效明显,不但可大幅较少不良事件的产生,还可确保护理工作的服务质量,从而获取较佳的护理管理成效,值得临床运用和推广。