简介:摘要为了探究品管圈在重症医学科护理安全管理中的实际应用效果,本文以我院重症医学科为研究对象进行分析,我院重症医学科自2015年1月起开始实施品管圈管理,对比分析实施前后的安全事故发生情况、护理质量和患者对护理工作的满意度。结果显示,在实施品管圈管理措施后重症医学科的安全事故发生率较实施前有明显降低(P<0.05);实施后护理质量较实施前有了显著提升(P<0.05);实施后患者对护理工作的满意度也较实施前有了明显提高(P<0.05)。这表明,在重症医学科护理安全管理中实施品管圈措施,可以有效降低安全事故发生率,显著提高护理工作的治疗和患者对护理工作的满意度,这对于促进疾病的治疗和构建和谐的护患关系均具有积极的意义,值得在临床工作中进行推广应用。
简介:摘要目的总结并归纳PDCA循环法在重症医学科(ICU)护理临床实习带教中的应用效果。方法选取2017年5月至2018年5月期间在我院进行实习的60例重症医学科(ICU)护理临床实习生作为研究对象,使用随机数字表法分为观察组和对照组,每组30例,对照组实习生使用普通教学方法进行教学,观察组实习生采用PDCA循环法进行教学,对比两组实习生的知识掌握程度以及实践能力。结果观察组实习生的知识掌握优良率为96.7%,明显高于对照组的80.0%,组间体现为P<0.05的最终检验定论,探析价值突出显著;观察组实习生的实践能力优良率为96.7%,明显高于对照组的76.7%,组间体现为P<0.05的最终检验定论,探析价值突出显著。结论采用PDCA循环法对重症医学科(ICU)护理临床实习生进行教学,能够显著提高实习生知识掌握程度与实践能力,提高教学质量,值得在临床上推广使用。
简介:临床医学专业学位硕士研究生教育与住院医师规范化培训"双轨合一"模式在国内已广泛开展,这一模式要求在3年内同时实现住院医师规范化培训和临床型专业研究生培养的双重目标,旨在让专业学位硕士研究生能够系统地学习临床诊疗技术,具备较强的临床思维和分析能力,并掌握一定的临床科学研究方法。这是针对硕士研究生以培养学术型人才为主向以培养学术型和应用型人才并重的战略转变。"双轨合一"培养模式在对医学影像学专业硕士学位研究生毕业要求中明显提高了临床技能考核的分量.强化了临床培养的理念。因此,如何适应新形势发展要求,提升"双轨合一"临床教学水平.是值得临床教学工作者积极探索的课题。
简介:摘要《医学微生物学与医学免疫学》实验课是高等医学院校中一门重要的基础课程,但目前该课程传统实验教学内容单一且技术相对滞后,已逐渐偏离高等医学院校对本课程设计的初衷,本文从教学设计与方法的改革入手,优化实验内容、改变实验教学方式及完善实验考核方法等方向进行探索,以不断提高本门实验课程的教学质量。
简介:摘要医学生临床实践是医学生从学校走向临床工作的一个重要历程,传统的临床实践教学环节相对薄弱,近年来的众多医学院校的众多学者不断创新,针对临床实践教学提出了不同的见解。
简介:摘要目的通过临床常用的超声检测技术对患者泌尿系结石进行诊断分析,探讨超声医学对泌尿系结石诊断的重要性。方法选取2016年1月到2018年1月在我院进行超声检测的疑似泌尿系结石患者180例,对其进行超声检查,并追踪他们最终确诊情况,对检查结果符合率和检出结石的大小进行数据统计分析。结果超声检查的180例疑似患者中,确诊例数174例,符合例数156例,符合率为86.7%。其中假阴性21例,多为输尿管中下段结石,位置较深。结论超声检查在临床上能够及时发现泌尿道结石,但对于输尿管中下段结石,尤其是位置较深的结石患者,超声诊断不占优势,临床上可以联合其他检查手段来提高泌尿系结石的检出率和准确判断结石位置。