简介:摘要:作为临床护士必备的基本技能,临床护理技能不仅是护士临床工作的基本功,同时也是医院人力资源管理的核心内容。护士的护理技能水平一方面代表了医疗机构的整体形象,反映了护理服务质量,另一方面与患者临床康复及满意度息息相关。近年来,随着护理事业的发展及人们物质生活水平的提升,患者的护理需求呈现多元化,对护士专业技能提出了更高的要求,临床强调加强对护士的技能培训,以满足患者个体化需求。基于此,对临床护理带教教师多层次岗前培训现状与需求进行研究,以供参考。
简介:【摘要】通过分析实习护生带教中存在的问题,主要是护理操作培训中的问题,创新教学理念,改进教学方法,在护理操作培训中采用教师标准化病人联合情景模拟的模式,调动实习护士的学习兴趣与热情,培养学生的应变能力,提高实习护士的综合护理水平。
临床护理带教教师多层次岗前培训现状与需求分析
教师标准化病人联合情景模拟在儿科护理操作培训中的应用