简介:随着我国护理事业的持续发展,在建立起各种工作机制的同时,还应有相应的激励机制来保证临床护理工作的落实和推动。建立完善的激励机制,才能使优质护理稳步发展,保持长久的活力。激励机制建立的目的是通过激发人的动机,诱导人的行为,发挥人的内在潜力,
简介:目的探讨大学生不同自尊水平对成就需要的影响。方法使用量表对312名大学生的自尊水平和成就需要进行测量并统计分析。结果大学生自尊水平与成就需要具有显著的正相关;低自尊组和高自尊组在总的成就需要上差异最显著;在工作因素的分量表中,三种自尊水平之间都存在显着的差异。结论大学生不同自尊水平对成就需要具有显著影响。
完善激励机制 调动护士积极性
大学生不同自尊水平与成就需要的关系研究