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  • 简介:摘要:焦虑是人们普遍存在的一种情绪,包括病理性焦虑和现实性焦虑两大类。当前,大学生中普遍出现的焦虑情绪一般为现实性焦虑,即由于未达到预期目标,导致自尊心和自信心受挫,并伴有紧张不安、恐惧感的情绪状态。由于学生个人心理问题所出现的自杀、凶杀、报复社会事件屡见不鲜,医学生如果利用所学专业知识进行违法犯罪活动,后果更加严重。究其根源,此类事件的发生多是由于学生的心理焦虑得不到重视和疏导最终出现了反社会人格,学习焦虑问题应引起重视。本文旨在通过剖析中医本科生焦虑情绪的成因,通过教育和引导学生树立正确的“三观”等途径消解学习焦虑情绪。

  • 标签: 中医学;本科生;学习焦虑;消解途径
  • 简介:中医是中华民族几千年来同疾病作斗争的经验总结和理论概括,是我国优秀文化的一个重要组成部分,它有着极其丰富的哲学思想,是在古代I哇物论和辩证法的影响和指导下,经过长期的医疗实践,逐渐形成的。整体观念是中医的基本特点与理论原则之一,它主要反映了事物的普遍联系与运动变化的规律,本文试就这些哲学思想与临床意义作简要的阐述与分析。

  • 标签: 中医学 整体观念 哲学思想
  • 简介:计算机辅助教学(ComputerAssistedInstruction,CAI)是利用先进的电子技术和计算机来开发人以及人以外的一切学习资源,利用计算机与学生的“对话”来完成教学任务的一种教学方式,如利用计算机向学生授课、解答问题和进行模拟实验等。随着多媒体计算机技术和光盘技术的发展,图文并茂、视听结合。

  • 标签: 计算机辅助教学 学生 视听结合 学习资源 “对话” 光盘技术
  • 简介:摘要:在我国经济不断发展的同时,对医疗行业的发展起到了一定的促进作用,同时,对中药学在临床上的研究也受到了广泛的关注。中医临床药学的主要任务是讲解中医基础理论知识,发现中医在康复、保健和疾病治疗中的作用,为合理、有效、安全地使用中药提供适宜的科学背景。本文主要针对中医药的基础地位进行了分析研究,在此基础上为中药学的发展提供保障。

  • 标签: 中药学 基础地位 临床发展
  • 简介:摘要:对于中医诊疗来说,借助超声医学的良好应用能够进一步扩大中医诊疗的视野。而其作为一门医学影像学,能够从各个方面来为中医诊疗提供可靠的信息,所以通过中医与超声的有机结合,能够使中医得到更好的发展,进而在此基础上使中医逐渐迈入现代化的进程中。而本文主要是对超声在中医诊疗中的应用进展进行相关阐述。

  • 标签: 超声医学 中医诊疗 应用进展
  • 简介:【摘要】目的:探究分析构建中医医高专中西医结合特色老年医学医养课程的效果。方法:选取于2020年1月至2022年1月的相关学生共204例,作为本次研究对象。采用电脑盲选的方式,将204例学生随机分为对照组以及观察组。对照组采用常规教学模式进行干预;观察组采用中西医结合特色老年医学医养教学模式进行干预。对比分析对照组以及观察组的理论知识成绩以及实际操作成绩。结果:观察组明显优于对照组,其中(P<0.05),差异具有统计学意义。结论:在对中医医高专学生进行教学的过程中,采用中西医结合特色老年医学医养教学模式进行干预,能够有效提升学生的理论知识成绩以及实际操作成绩,在实际应用的过程中具有优良的效果,值得进一步的推广与应用。

  • 标签: 中西医结合特色老年医学医养课程 理论知识成绩 实际操作成绩
  • 简介:【摘要】目的:探究分析构建中医医高专中西医结合特色老年医学医养课程的效果。方法:选取于2020年1月至2022年1月的相关学生共204例,作为本次研究对象。采用电脑盲选的方式,将204例学生随机分为对照组以及观察组。对照组采用常规教学模式进行干预;观察组采用中西医结合特色老年医学医养教学模式进行干预。对比分析对照组以及观察组的理论知识成绩以及实际操作成绩。结果:观察组明显优于对照组,其中(P<0.05),差异具有统计学意义。结论:在对中医医高专学生进行教学的过程中,采用中西医结合特色老年医学医养教学模式进行干预,能够有效提升学生的理论知识成绩以及实际操作成绩,在实际应用的过程中具有优良的效果,值得进一步的推广与应用。

  • 标签: 中西医结合特色老年医学医养课程 理论知识成绩 实际操作成绩
  • 简介:摘要:目的: 本研究的目标是评估中医传统疗法火龙罐和灸疗在临床实践中的疗效和安全性,尤其是在这两种疗法与现代医学观点和方法相结合应用时的效果。这表明研究旨在探究这两种传统疗法是否在现代医学体系中具有实际的临床应用潜力。方法: 研究的设计包括两个主要部分。第一部分是疗效评估,其中采用了多种方法来评价疗效。这些方法包括通过前后症状的量化对比,与其他治疗方法的效果对比,以及应用现代医学检测手段如血液检测和影像学来评估治疗效果。第二部分是安全性分析,通过观察治疗过程中的副作用和并发症,以及在特定人群老年人中的应用情况来评估这两种疗法的安全性。结果: 研究的结果显示,在临床实践中,火龙罐和灸疗都展现出显著的疗效,尤其是在现代医学检测手段的支持下。这意味着在采用现代医学技术来辅助评估时,这两种传统疗法在改善症状方面表现良好。同时,研究也指出,在大多数情况下,这两种疗法显示出良好的安全性。然而,特定人群中的安全性还需要更多的研究和验证,例如在老年人中的应用情况需要更详细的探索。结论: 这项研究的结论是,火龙罐和灸疗作为中医传统疗法,在与现代医学结合应用时,在临床实践中显示出明显的疗效和相对的安全性。因此,这些传统疗法具有进一步研究和推广的价值。这个结论强调了这两种疗法的潜力,为它们在现代医学领域的应用提供了支持和动力。

  • 标签: 中医传统疗法 火龙罐 灸疗 疗效评估 安全性分析
  • 简介:摘要:当今社会医学科学飞速发展,医学模式已经发生了转变,这种发展及转变对临床医生提出了极高的要求。广大人民群众健康意识与维权意识不断提升,他们对医疗卫生服务的需求发生了根本性的改变,社会对医生的执业能力及医疗的疗效都提出了更高的企盼和要求[1]。为了适应这种需求,临床医生的培养体制也发生了改变,已经从数量上向质量上转变,怎么才能够培养出优秀的医学人才适应人民新的就医需求是所有医学高校教育工作的核心目标和改革重点。我院是中医院校的附属医院,根据实际需求,在中医人才的培养过程中加深和强调“执业能力”、“医患沟通”、“医学人文”、“医德医风”等多方面的培养,尽早树立学生“大医精诚”、“医乃仁术”的理念,培养成为合格的中医临床医生,为在今后的执业过程中更好地发挥医生的主观能动作用,减少医疗纠纷,缓解医患矛盾的发生打下坚实的基础。在以上所有需要培养的医学能力中,“执业能力”的培养是最基本、最重要的培养要素,医生如果缺乏“执业能力”,那是不可能在临床工作的。而在实际工作中我们发现“执业能力”的培养过程中最重要的环节就是教学考核与评价体系环节,我们在对中医生进行“执业能力”培养的过程中进行了改革与实践研究,收效甚好。

  • 标签: [] 中医生执业能力 教学考核与评价体系 改革与实践研究
  • 简介:世界卫生组织于2006年11月2日在日本茨城县筑波市召开的国际会议上,就针灸中使用的361处人体穴位的位置制定了世界统一的标准。据称,以往世界各国采用的穴位位置存在细微差异,这给国际间比较针灸的效果造成了混乱,今后,世界卫生组织将以世界统一标准为基础,开展验证各个穴的位功能等项目的研究工作。

  • 标签: 孔穴 世界卫生组织 医学 经脉 国际会议 统一标准