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  • 简介:我国每年因蚕病损失的产茧量高达数千吨,其中70~80%都是由病毒引起的蚕病所造成的.通过样品纯化后进行核酸性状分析,确认为都是DNV.从而证明我国主要蚕区的“病毒性软化病”应是DNV所引起的浓核病.随着分子生物学的进展,有的放矢地在病毒增殖过程中,切断其中的任何环节就有可能抑制病毒增殖,从而产生治疗效果.以蚯蚓为原料的第一代蚕宝素中,添加“扶正”“祛邪”的十味中草药,配制成《四号蚕宝素》.1987年在铜梁初试,1988年经西南农大蚕学系和四川省蚕丝学校作了攻毒试验、结果表明《四号蚕宝素》对防治DNV病效果显著,对CPV病有一定抑制作用,对NPV病无作用.《蚕宝素》经检测,富含蛋白质、氨基酸、核酸、维生素和无机盐钾等.所含游离氨基酸的种类和含量比例,与桑叶蛋白的十分相似,添食后改善蚕体营养,提高抗病力.蚯蚓是息风清热、通络利尿的传统中药,还有增强体液免疫之作用.加入补虚、壮阳、清热等中药后,在各地各季蚕的试用中,从未发现对蚕体有任何药害,且普遍反映添食后蚕喜吃、蚕体壮、蚕病少,能防治“水亮蚕”故而颇受欢迎.

  • 标签: 蚕宝素 蚕病 添食 机理初探 浓核病 攻毒试验
  • 简介:柑桔全爪螨又名柑桔红蜘蛛,是一种世界性害螨,在我国各柑桔产区为害特别严重。目前,化学防治仍是控制柑桔全爪螨最为有效的措施,但由于其个体小、世代多、繁殖力强,对药剂极易产生抗性。尽管柑桔全爪螨抗性极其严重,但确切的抗性分子机理仍不明确。鉴于此,中国农业科学院柑桔研究所综合防治课题研究人员,利用新一代高通量顺序技术,

  • 标签: 柑桔全爪螨 分子机理 抗性 中国农业科学院 柑桔红蜘蛛 化学防治
  • 简介:文章对日本学者三谷贤三郎曾提出的家蚕微粒子导入卵内并感染蚕卵的过程进行了质疑,对深入开展微粒子孢子感染蚕卵并进入胚胎的机理研究表达了强烈的期待.

  • 标签: 家蚕 微粒子病 微粒子孢子 胚胎感染 感染机理
  • 简介:重混作品以其独特的魅力及价值,吸引着越来越多的受众。但其中存在的侵权风险亦不容忽视,否则重混文化将面临“带病”发展。因此借用著作权法中抽象-过滤-对比测试法、合理使用、法定许可等制度,对重混作品的规制路径加以分析研究,具有实践意义与理论价值。

  • 标签: 重混作品 演绎权 转换性使用 规制路径
  • 简介:随着高等教育的不断普及,应届毕业生的就业问题日益严峻.与普通高等院校学生的就业状况相比,高职院校学生在就业时遇到的障碍较多,为此高职院校教育者也做出了不断的努力.文中对目前高职院校创业课程的设置和发展状况进行了分析,并针对其中存在的问题提出了相应的建议,旨在提高高职院校创业课程的教育水平,帮助学生实现自主创业.

  • 标签: 高职院校 创业教育 现状 建设路径
  • 简介:丝绸产业是我国原料“比较优势”很突出的产业。但由于缺乏著名品牌等因素,导致丝绸产品附加值不高,在国际价值链中处于不利局面。要依托原料比较优势,培育品牌、技术等竞争优势,促进我国丝绸产业升级,提升我国丝绸产业在国际价值链中的地位。

  • 标签: 丝绸 比较优势 动态比较优势 竞争优势 产业升级
  • 简介:随着人们生活水平不断提高,对于环境的要求不断提高,环保意识也不断提高.将绿色化学理念融入到化学教学中已经得到业内学者的广泛认可,文章对"绿色化学理念"在高中化学教学中的渗透路径进行探讨,以期能够引起国内高中的重视,对现代化学教育的发展起到一定的促进作用.

  • 标签: 绿色化学理念 高中化学 教学 渗透路径
  • 简介:随着科技不断进步,互联网发展也逐渐趋向于成熟。网络化数据时代实现了资源的共享,使人们不受地域和实践的限制随时随地解决问题,随时随地通过网络学习。现在大多数高校对于大学生思想政治教育也逐渐网络化。网络教学视频,网上沟通改变了传统面对面教学的模式。但是高校思想政治教育网络化也带来许许多多的问题。如何引导学生在网络数据化时代始终保持一颗学习的心,正确使用网络,是我们高校思政教育工作者需要思考和解决的问题。文章分析了高校思想政治教育网络化实行过程中所存在的问题,探讨了高校思想政治教育网络化有效途径与方法。

  • 标签: 高校思政教育 网络化 优化路径 大学生
  • 简介:当前高职院校网络意识形态呈现出主体多元化、形态多样化、场域多种化的趋势,给网络意识形态安全建设带来了一定困难,文章结合长沙市职业院校在网络意识形态安全建设存在的问题,进而分析建设网络意识形态安全的路径

  • 标签: 新时代 职业院校 网络意识形态 安全建设 路径
  • 简介:当今社会经济快速发展的同时,也促使了网络技术、无线通信技术以及数字媒体技术在大学教学中的应用,新载体技术的应用对提高学生学习效率有着非常大推动作用。文章主要探讨了新载体下大学生思想教育的运行状态与路径,希望可以为大学生思想政治教育提出一些可行性实施建议。

  • 标签: 思想政治教育 新载体 运行现状 路径