简介：文化元素是校园景观设计的关键要素。文章列举出当今校园水体文化景观的形象特征,设计元素,初步研究探析了校园水体文化景观的表现形式与设计方法。文章为创建彰显校园文化内涵的水体文化景观提供了理论借鉴和参考。
简介：本文强调从环境设计专业学生自身的特点出发,在《制图与识图》课程的教学中应当尊重他们的特点和需求,选择适合他们的能力培养目标、教学方法、教学手段和考核制度。从而切实提高环境设计学生的专业基础能力,为以后专业课程的学习奠定一个扎实的制图和识图能力。
简介：本文以环境艺术设计专业为依托,通过与传统课堂教学模式的对比,论证建立工作室制的创新教育模式的必要性,探讨如何建设环境艺术设计专业工作室,使专业学习与项目实践相结合、设计教育与社会服务一体化,培养出符合社会需求的环境艺术设计人才。
简介：艺术设计专业是一门应用型、实践性很强的综合性学科。传统模式下的注重理论,忽视实践的教学模式,导致了与行业要求相脱节的矛盾。由此我们不得不重新审视艺术设计教育中实践教学课程的实施与教学效果,如何真正将理论教学与实践相结合,如何将企业、行业标准结合课程教学;如何培养应用型设计人才,本文以环境艺术设计专业为例,试论艺术设计实践教学课程的改革思路。
文化在校园水景与环境搭配中的体现
环境设计《制图与识图》教学改革探析
在环境艺术设计专业建设工作室制教学模式
艺术设计实践教学模式改革的研究与实践——以环境艺术设计专业为例
