简介:摘要:以培养环境科学与工程专业学生解决实际生产问题的能力和实现课堂主体地位,在环境工程微生物学实验中实施线上线下相结合的实验教学方法及过程考核评价和结果考核评价双重考核体系。将实验内容整合优化后进行实验项目模块化教学,在实验设计和实验操作及实验疑难问题解决的过程中,培养学生主动学习能力、协作和创新能力及应用专业知识解决实际生产问题的能力,教学效果显著优于传统实验教学。为应用型人才培养目标的实现奠定了实践教学基础。
简介:摘要:我国在历史发展新阶段,对经济和环境的要求有了更高的跨时代标准。但由于存在较多污染方面的问题。特别是在污水处理方面,我国通过对行政和经济以及科技进行多方面水污染探查,并提出相应针对水污染的有效措施。在此情景下,膜生物反应器脱颖而出,因其高效处理能力以及方便维护操作的性能,以及现如今已经成熟的手段可以实现良好的污水净化效果,此技术同时也应用于饮用水的纯化和海水盐水分离淡化项目。我国科研人员,在其被研发后便对污染进行了各种影响因素方面的研究,科学家对膜污染的运行认识和运行机制有了不断的深入了解,提高了膜污染控制策略的开发能力。本文通过对现阶段水污染出现问题与技术经济政治联系性来探究膜生物反应器在处理水污染上的能力,包括操作人员的操作维护是否成熟,以及技术手段是否能发展行多方面探究。希望通过对膜污染控制策略的不断研究,来进一步论证膜污染和工业水处理施行以此来为其他研究提供参考。