简介：精品课程要求具有一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流放学管理等特点。精品课程建设，就是以现代教育思想为先导，以建设相应层次的、具有较强针对性和适用性的优秀教材为核心，以提高师资队伍素质为前提，以教学内容现代化为基础，以现代信息技术手段为平台，以科学的管理体制为保障。是集观念、师资、内容、技术、方法、制度于一身的整体建设。

简介：《基础会计》是财经类中职学校财务会计专业学生必修的专业基础课程。作为会计学科的入门课程，在课程体系中占有非常重要的地位．文章对财经类中职学校《基础会计》课程建设的现状、存在的问题进行了认真深入地分析，阐述了中职学校《基础会计》精品课程建设的现实意义，并就《基础会计》精品课程建设提出了切实可行的建议和措施。

简介：本文提出高等数学精品课程建设,重在更新教育观念,促进教学思想的转变,改革教学模式,体现先进的教学理念,培养学生的创新能力,从而提高学生的科学素质和素养。

简介：高职院校《财务管理》精品课程建设是高职院校会计专业在工学结合、校企结合的新形势下课程体系建设、完善的关键环节，也是优化高职院校会计专业人才的能力结构及能力素养的重要方面，抓好高职院校《财务管理》精品课程建设是带动关联课程改革、建设的前提保障。该文从高职院校《财务管理》精品课程建设面临的主要问题切人，在教育理念、教学实训内容结构、方式手段及教学参与性方面探索了相关的建设途径。

简介：摘要高职高专院校建设精品课程是提高教学水平和推进课程改革、体现办学特色的一项重要举措。本文通过对精品课程在五个方面的建设探讨了与提高教学质量的关系。

简介：《会计学》是高等院校经济管理类专业的一门重要的专业基础课。该课程是系统地研究企业会计核算和会计监督的普遍规律、基本原理和基本方法的学科。国内很多财经院校都将该课程申报为精品课程进行建设,我院于2007年5月成功申报为省级精品课程进行建设,建设期3年。本文以我院《会计学》课程近几年的建设进展和取得的成果及今后课程建设的工作重点为研究内容,旨在为课程建设总结经验,找出不足,为更好的做好省级精品课程建设进行有益的探索。

简介：随着精品课程建设范围的扩大，不少精品课程名不副实、质量低下，本文从科学发展观的角度，总结归纳我国高校精品课程建设中存在的问题，并对如何科学建设高质量精品课程，提出相关建议。

简介：高等职业教育经过多年的探索与改革，创建了适合国情的、富有特色的高等职业教育新模式-“1221”模式。本文对基于“1221”模式下，如何采用CDIO方法建设高质量的精品课程进行了探索与实践。

简介：摘要本文从《肉制品加工技术》精品课的建设过程出发，阐述了精品课程建设与实施素质教育的关系，精品课建设的依据和原则、内容、教材建设、实践教学内容和体系的改革都体现了素质理论和思想，精品课的建设过程就是素质教育思想的实践过程。

简介：精品课程网页的模块化设计思想具有一定的优越性和先进性，它能够更好地满足教育部的有关要求，突破传统教学思维，保持课程设计的系统集成性、前沿性和高效率。

简介：精品课建设工程为“中国近现代史纲要”课程建设提供了重要契机和有利平台，教师队伍建设是“纲要”精品课程建设的关键要素。利用精品课程建设这一有利平台打造一流的“纲要”课教师队伍，主要通过三个途径，即：以提高教师业务素养为核心，实现教师队伍的内在优化；以团队建设为载体，推进教师队伍的整体优化；以学科建设为依托，促进教师队伍的可持续发展。

简介：基于工作过程导向的课程建设，已成为当今高等职业教育课程建设改革的主流方向。从《市场营销策划》工作过程导向课程建设的实践来看，高职精品课程建设应在“双师队伍、学习观念、教学管理、校企合作”等方面努力。

简介：精品课程建设是在我国高等教育发展新时期提高人才培养质量的重要手段。不同的课程由于其所在高校的办学理念、课程历史沿革、建设基础、建设目标等不同,其建设的思路和内容也往往会有差异。以上海电力学院管理信息系统精品课程为例,从精品课程建设的大纲、教材、实践教学等各个方面入手,对如何做好＂管理信息系统＂精品课程建设提出一些建议。

简介：在市场经济体制下,企业在经营过程中物流与市场营销关系紧密,物流有时被称作市场营销的一半,因为企业物流供应链中物流是负责产品的运输与存储,是销售的基础,对销售起着重要的推动作用,物流的好坏直接影响到销售的成败。同时市场营销的准确预测也能促进物流工作的有效开展,物流和市场营销相互影响、相互促进。本文主要研究物流与市场营销的关系,并在此基础上进行物流与市场营销协调发展的探讨,旨在实现企业生产与经营的有效性,提升企业的整体效益。

简介：管理学是工商管理类专业的九门核心课程之一,也是管理类专业的一门基础课。该课程科学先进的教学方法体系的构建及优化,对于提高其教学水平以及促进其它相关专业课程的教学有着至关重要的作用,"一网一体、两式三法"和"三三"的模式构建正是基于管理学精品课创建中探索出来的,对于该门课程的教学有着重要的借鉴。

简介：精品课程建设是应用现代教育技术理论,改革传统的教学方法,提高教学质量的重要手段。而精品课程建设过程中,基于网络的多媒体教学资源建设技术标准是精品课程建设评审的重要指标。精品课程建设的过程并不是简单的网站制作,其技术含量很高,技术标准要求也非常严格。对此,我们必须加强对国家精品课建设评审指标中的技术标准的分析与研究,以全新的思维和创新的观念建设好每一门精品课程,全面提高精品课程建设的质量。

简介：

简介：精品开放课程在建设初期的静态单一网站是当时最好的选择,然而随着媒介的多样化和学生媒介接触度提高,单一网站难以满足当前需要,严重制约课程应用效果.根据新媒介的传播特性,提出对新媒介教育化“改造”的思路来丰富精品开放课程,使其尽可能支撑精品开放课程实现多平台化,并对多平台模式下精品开放课程建设的总体目标、设计原则、设计结构、开发流程等进行探索.

简介：摘要：以创国家优质工程奖为目标的变电站工程项目建设，工程开工前就确定以“小精品”推动工程“大精品”。把“小精品”做成整个工程的亮点，在项目过程采用新技术、新方法保证计算更精确、更接近实际。在工程实施阶段以“小精品”推进创优管理，提高了参建人员质量意识。严格落实标准工艺要求。每个分项、检验批做到都是“小精品”，最后合成工程项目的精细化、高水准。

简介：